幼儿园教师节演讲稿题目(10篇)

最新幼儿园教师节演讲稿题目(精选10篇)幼儿园老师节演讲稿题目篇一

敬重的各位领导、友爱的老师们：

大家好！

毕业典礼如同重现眼前，那一晚，作为主持人的我始终都在学着掌握自己的心情，看着孩子们就要离开，实在是不舍，但想到孩子们长大了应当飞向更宽广的天空！于是我不停的劝慰自己！为孩子们感到傲慢！为自己的教育事业感到傲慢！

当《难忘今宵》响起的时候，那时，我真是难过啊！但还是舍命舍命的掌握！不行！家长孩子们都在，多难为情啊！我应当为孩子感到兴奋啊！可是当孩子、家长拉着我们拍照的时候！当孩子们对我说：“傅老师，等到我以后再来看你的时候，你还在不在这个幼儿园啊？”天啊！我眼睛的“水龙头”像是失灵了！我舍命的掩饰自己的情感！但是……我还是失败了！任由“水龙头”的水往外流吧！

送走那群淘气、难忘的孩子们，如今，我迎来了又一群可爱的大班小伴侣。今日是幸福的一天！从早晨开头我就已经沉醉在花的世界里！一声声祝愿，一张张贺卡，让我这个刚接手这个班的老师觉得很幸福！孩子们多么的懂事啊！大班了，又是一个大班，我想等到这群孩子们毕业的时候，我又会依依不舍的，每一次这样的情感经受，可是一种美妙的享受，是一种福气哦！而且只有老师才会享有的福气哦！

现在我明白，全部赞颂老师的歌词、诗篇、文章一点也不夸张——人们常说：“老师像园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像红烛，燃尽了自己，照亮了别人。；老师是人类灵魂的工程师……”

对于孩子们，老师倾注了自己全部的爱，我为我选择的教育事业感到傲慢！在我今后的教育旅程中，我会用我的爱、用我贮存的“粮食”——学问、情感……来培育自己的孩子们！让他们成长！健康欢乐的成长！

幼儿园老师节演讲稿题目篇二

敬重的'各位领导、友爱的老师们：

大家上午好！

天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香！在劳碌的脚步声中，我们又迎来了第xx个老师节，从大家洋溢着幸福的微笑中我感受到了一年里我们所取得殷实收获。在此，请允许我向在座的各位老师致以节日的问候！向给我们xx中心幼儿园赐予亲切关怀、无私关心的各位领导表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿！

始终以来我都很庆幸自己能成为xx中心幼儿园的一名教职员工，在这里有以身作则、关怀备至的园领导，有情同手足、并肩作战的姐妹们，还有一群活波可爱、天真无邪的孩子们。是领导的信任与鼓舞让我的潜能得到充分发挥，是姐妹们的支持与关心让我的工作得心应手，是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。假如说我们的生活由于经受而丰富，那么我的生命也由于这份工作而鲜亮。忘不了彷徨无助时领导赐予我的关爱和力气，忘不了陷入逆境时姐妹们带来的劝慰和分担，忘不了失意郁闷时孩子们送给我的快乐和欢乐。假如说我们的人生由于有爱而丰满，那么我的生命也由于身边的这些人而精彩。

行走在颜色斑斓的童心世界里，我们的角色会随着孩子们的需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊，我们要像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰；面对几个因绿豆芝麻点小事争吵不休的顽童，我们要像法官一样为之评断是非；面对各种流行疾病的侵袭，我们要像医生一样不厌其烦地测量体温。在课外活动中，我们会被孩子们扯着衣襟充当其最欢乐的玩伴；在大型竞赛中，我们会是最专心的造型师，竭尽全力为孩子们打造出最精彩的形象；在六一儿童节中，我们又犹如是一位导演，服装道具、节目编排都要亲力亲为。装扮教室时，我们俨然就成了设计师，绞尽脑汁为孩子们制造出最美的天地；召开家长会时，我们是大家心目的主持人，使出浑身解数调动孩子和家长的乐观性；每逢演出时，我们细心装扮把自己当成是一个演员，倾其所能只为在台上留下最美的微笑。假如说生命的意义在于过程，那么我因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂；假如说人生重要的不是扮演何种角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色从而更加漂亮。

作为一名幼儿老师，我深知自己肩上的责任重大，由于每个孩子不仅是父母手心里的宝，更是国家将来的盼望。在孩子们这张纯净的白纸上，我们要竭尽全力为他们染好底色，努力为孩子打造一个完善的起点。同时，我也糊涂的熟悉到自己的一言一行、一举一动都会给孩子带来潜移默化的影响，因此在今后的工作中我要更加留意自己的言行举止，力争做到为人师表、领先垂范。光荣在于平淡，艰难在于漫长，将来的日子里，我会和我的同伴们一起团结互助，一起用半边天的力气共同撑起孩子们心中那整片绚烂的天空。

最终，祝各位领导身体健康、祝各位老师工作顺当！感谢大家！

幼儿园老师节演讲稿题目篇三

敬重的各位领导、友爱的老师们：

大家好！

毕业典礼如同重现眼前，那一晚，作为主持人的我始终都在学着掌握自己的心情，看着孩子们就要离开，实在是不舍，但想到孩子们长大了应当飞向更宽广的天空！于是我不停的劝慰自己！为孩子们感到傲慢！为自己的教育事业感到傲慢！

当《难忘今宵》响起的时候，那时，我真是难过啊！但还是舍命舍命的掌握！不行！家长孩子们都在，多难为情啊！我应当为孩子感到兴奋啊！可是当孩子、家长拉着我们拍照的时候！当孩子们对我说：“傅老师，等到我以后再来看你的时候，你还在不在这个幼儿园啊？”天啊！我眼睛的“水龙头”像是失灵了！我舍命的掩饰自己的情感！但是……我还是失败了！任由“水龙头”的水往外流吧！

送走那群淘气、难忘的孩子们，如今，我迎来了又一群可爱的大班小伴侣。今日是幸福的一天！从早晨开头我就已经沉醉在花的世界里！一声声祝愿，一张张贺卡，让我这个刚接手这个班的老师觉得很幸福！孩子们多么的懂事啊！大班了，又是一个大班，我想等到这群孩子们毕业的时候，我又会依依不舍的，每一次这样的情感经受，可是一种美妙的享受，是一种福气哦！而且只有老师才会享有的福气哦！

现在我明白，全部赞颂老师的歌词、诗篇、文章一点也不夸张――人们常说：“老师像园丁，用汗水浇灌着祖国的花朵；老师像红烛，燃尽了自己，照亮了别人。；老师是人类灵魂的工程师……”

对于孩子们，老师倾注了自己全部的爱，我为我选择的教育事业感到傲慢！在我今后的教育旅程中，我会用我的爱、用我贮存的“粮食”――学问、情感……来培育自己的孩子们！让他们成长！健康欢乐的成长！

幼儿园老师节演讲稿题目篇四

敬重的各位领导、友爱的老师们：

大家上午好！

天高云淡金秋爽，春种秋收硕果香！在劳碌的脚步声中，我们又迎来了老师节，从大家洋溢着幸福的微笑中我感受到了一年里我们所取得殷实收获。在此，请允许我向在座的各位老师致以节日的问候！向给我们xx中心幼儿园赐予亲切关怀、无私关心的各位领导表示最真诚的感谢和最诚心的祝愿！

始终以来我都很庆幸自己能成为xx中心幼儿园的一名教职员工，在这里有以身作则、关怀备至的园领导，有情同手足、并肩作战的姐妹们，还有一群活波可爱、天真无邪的孩子们。是领导的信任与鼓舞让我的潜能得到充分发挥，是姐妹们的支持与关心让我的工作得心应手，是孩子们的欢声和笑语让我的人生其乐无穷。假如说我们的生活由于经受而丰富，那么我的生命也由于这份工作而鲜亮。忘不了彷徨无助时领导赐予我的关爱和力气，忘不了陷入逆境时姐妹们带来的劝慰和分担，忘不了失意郁闷时孩子们送给我的快乐和欢乐。假如说我们的人生由于有爱而丰满，那么我的生命也由于身边的这些人而精彩。

行走在颜色斑斓的童心世界里，我们的角色会随着孩子们的需要而变换无穷。面对刚入园的孩子那撕心裂肺的哭喊，我们要像妈妈一样将其揽入怀中轻轻抚慰；面对几个因绿豆芝麻点小事争吵不休的顽童，我们要像法官一样为之评断是非；面对各种流行疾病的侵袭，我们要像医生一样不厌其烦地测量体温。在课外活动中，我们会被孩子们扯着衣襟充当其最欢乐的玩伴；在大型竞赛中，我们会是最专心的造型师，竭尽全力为孩子们打造出最精彩的形象；在六一儿童节中，我们又犹如是一位导演，服装道具、节目编排都要亲力亲为。装扮教室时，我们俨然就成了设计师，绞尽脑汁为孩子们制造出最美的天地；召开家长会时，我们是大家心目的主持人，使出浑身解数调动孩子和家长的乐观性；每逢演出时，我们细心装扮把自己当成是一个演员，倾其所能只为在台上留下最美的微笑。假如说生命的意义在于过程，那么我因能体验百味的工作会使这个过程更加绚烂；假如说人生重要的不是扮演何种角色，而是角色如何扮演，那么我的生命因能扮演多重角色从而更加漂亮。

作为一名幼儿老师，我深知自己肩上的责任重大，由于每个孩子不仅是父母手心里的宝，更是国家将来的盼望。在孩子们这张纯净的白纸上，我们要竭尽全力为他们染好底色，努力为孩子打造一个完善的起点。同时，我也糊涂的熟悉到自己的一言一行、一举一动都会给孩子带来潜移默化的影响，因此在今后的工作中我要更加留意自己的言行举止，力争做到为人师表、领先垂范。光荣在于平淡，艰难在于漫长，将来的日子里，我会和我的同伴们一起团结互助，一起用半边天的力气共同撑起孩子们心中那整片绚烂的天空。

最终，祝各位领导身体健康、祝各位老师工作顺当！感谢大家！

幼儿园老师节演讲稿题目篇五

小时候，当我还是个儿童的时候，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对"老师"这一职业期望的种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，慢慢地在我心中，生了根，发芽了，长大了――我也成了一位老师，而且还是名幼儿老师。当我怀着期望看"老师"时，在他的四周总围着一圈光环，"春蚕"、"红烛"、"灵魂的工程师"。于是，我就带着这样的一份崇敬走上了由信念和渴望筑成的三尺讲台，成为了××幼教这个光荣队伍中的一员，行走在童心的世界。

行走在童心的世界，我见证了××幼教进展的几年。还记得×年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入××幼儿园时，曾一度令伴侣、亲人替我感到惋惜，而我始终坚决自己的信念，成为了一名一般的民办幼教工，这一切缘于我对幼教事业的喜爱，缘于××幼儿园领导人对幼教事业。

行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。幼儿老师在人们的心目中是漂亮、温顺、和善、幽雅、和气的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，由于我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所喜爱的事业为了幼儿园的进展，为了实现自己成为一名抱负幼儿老师的幻想。在工作的几年里，每一天都有剧烈的责任感冲击着我，每时每刻都不断提示自己要给同学一杯水，自己就要有一桶水。在面对一双双渴求学问的眼睛和一颗颗纯真的心灵时，我沐浴到了人间最暖和的春风，体验到了世上最宝贵的情意。这一切的一切驱使着我不断的前进奋斗。

这一切，有很多次，我已经记不清，但是我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子们对我很敬重，我所教育的孩子也越来越多了，我们的教育阅历越来越丰富了，我们取得的'成果，获得的荣誉也越来越多了。

行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空宽阔无比;高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山宏伟壮丽;大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了安静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

行走在童心的世界，我生活中的每一天都过得充实，每天都布满了欢乐。每当我看着可爱的同学们，看看这张脸、摸摸那个头，多像一枚枚蓓蕾仰着小脸，渴求着阳光雨露。每天早晨"老师，您早。"那童稚的问候，给我带来了一天的欢乐和生气;每天傍晚随着一声声"老师，再见。"给我留下明天的盼望之光。每一天，我都要面对这群天真无邪的孩子们，他们有纯净的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对幼教事业深深的爱，我真正地体会到了一个老师全部的幸福和欢乐。每每回首过去，我总是感到很甜美，也觉得很庆幸，因我选择了老师这份光荣的职业。

幼儿园老师节演讲稿题目篇六

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

那年的老师节来临时，我刚刚参教一个月，说实话，年纪小小的我，对老师节还没有多大的期望和向往。在老师节的前一天，我告知孩子们:“明天是老师节，是全部老师的节日。”

其次天，孩子们装扮得花枝招展，一蹦一跳地来到了幼儿园，田海小伴侣来到我身边，神神奇秘地对我说:“老师，给你一块糖，妈妈说，今日是老师节，要祝你欢乐!”“感谢田海!”立文小伴侣对我说:“老师，你看我帅吧，今日是老师节，看到我很帅，老师就快乐了吧!”呵呵，多么可爱的言语。

老师节成了我和孩子们共同的节日，他们拉着我的手要跟我一起跳舞，一时间孩子和我都快乐极了。

正在跳舞时，我眼角的余光处，留意到辰辰小伴侣，坐在小凳子上，一言不发，眼里好像含着泪，我赶忙停下来，走至辰辰身边，“辰辰，怎么了，为什么不兴奋呀?”“老师，今日爸爸妈妈又吵架了，我妈妈走了，她说再也不回来了，我没有妈妈了!”说完，放声大哭。我一时手足无措，我知道辰辰的父母常常吵架，却没想到会是这样的结局，孩子受到了很大的损害。我连忙搂过辰辰:“辰辰，妈妈还会回来的，不哭不哭，老师会陪着你的!”“老师，妈妈不要我了，我没有妈妈了!”看着孩子难受无望的小脸，我也流泪了，我突然有了一个想法，我对辰辰说:“辰辰，老师就是妈妈，来，抱抱!”孩子扑到我怀里，紧紧地抱着我的脖子，渐渐地不哭了，我和孩子们陪着辰辰一起唱歌跳舞，辰辰还小，很快遗忘了不欢乐。在以后的日子里，我对辰辰赐予了更多的爱，她也把我当成自己的妈妈一样，对我特殊依靠，这使她逐步走出了失去妈妈的阴影。我也第一次由于孩子的依恋，对老师的职业产生了幸福感。

如今，辰辰已经高中在读了，上学校以后，每年的老师节，懂事的她都会给我打个电话，今日，她用手机给我发了个信息:“老师，节日欢乐!”感动之余，写下这篇小文。

在孩子的眼中，老师的微笑和关爱，是激起幸福涟漪的石子，只要对孩子付出暖和，你将收获整个春天!

幼儿园老师节演讲稿题目篇七

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

说中班跟班上来的孩子，静怡、鑫杰、浩杰在我到园前就已经早早的到园了，

和平常一样，他们几个小家伙早已摆好椅子，拿了玩具在玩了，看到我，赶忙大声的和我问起了“早上好”，很习惯班中的常规和习惯。让我比较欣慰。

再说转班过来的几个孩子，魏群、杨欣雨、陆袁浩，几个孩子有了一年的小班生活，各方面的常规和行为习惯相对较好，话语不多的他们，还是很快乐的能和小伙伴们玩的比较快乐，这是让我比较放心的。

再说转学过来的孩子。黄子璇长得很清秀，话语不多，但她是我从她奶奶手里很困难的抱过来的，小女孩开头哭的很强，后来我通过抱抱她，和她聊一聊，开头始终牵着她的手，让她跟着我，后来又给她介绍了几个新伴侣，让她和小伙伴一起，关心老师摆积木，小家伙就渐渐适应了。户外活动的时候，有点随便，不过心情很棒，午睡当然也没的说，下午的活动我看到孩子的参加乐观性还是相对比较好的，这是让我特别兴奋。

最终说说新入园的几个孩子，昊天文雅，只是还不熟识班级的常规，差点一个人跑去草地上玩玩具，幸亏我准时发觉并告知他不能一个人任凭离开我们大二班，老师会带小伴侣去玩大型玩具的，他才肯跟我回来，还有新来的王星小伴侣，特殊活泼，很快就和我们原先的孩子玩在了一起，没有丝毫的不拘束，可是后来我发觉他是最让我担忧的，和他的沟通就比较费劲，语言的沟通不是很流畅，他说的我有点听不懂，我的话他好像也有点难理解，一天的时间里，我发觉他很喜爱喝水，而且每次都倒满满满的一杯，可想水喝多了，小便也就特殊的多，这不出门前刚小好便走到大型玩具旁，等我发觉他竟然在草地上小便了，我当时脑子里就一个词“我的天哪”，我立刻告知孩子以后小便要跟老师说，我们要到厕所小便，可他很不兴奋，还用手推我，让我走开，他却一个人坐在树下不愿和大家一起玩，直到我们一起回到教室吃中饭，吃饭的表现还是相当不错的，可是到了午睡的时候问题又来了，就乘我们忙的时候，他想一个人“逃跑”，幸好发觉准时，我费劲的把他从大门口抱到了午睡室，可他的嘴里就是我要回家，我不要睡觉，我尝试劝慰，可对他似乎不管用，后来我尝试不去和他说话，我发觉他倒不哭不响了，后来做在椅子上打起了瞌睡，我就立刻和他拉近乎，把他骗到坐到了小床上，最终，一会儿，他就自己躺倒床上睡着了。这小家伙，这第一天还真让人哭笑不得。

新学期的第一天就这样在紧急、劳碌中结束了，除了小小的瑕疵，各个环节基本顺当，看着孩子们平安、快乐的离开幼儿园。我也带着这愉悦的心情下班，向往着明天更多的惊喜!

幼儿园老师节演讲稿题目篇八

敬重的各位领导、老师、同志们：

你们好！

今日我演讲的题目是“绿色之路”。

七年前，年仅xx岁的我踌躇满志地踏进幼儿园的大门，靠着对幼教事业的喜爱和执着，在这个布满童趣的世界里用平凡的工作，构建着宏大的事业，描绘着自己五彩的人生。

俗话说：老师是孩子的样子，孩子是老师的影子。“为人师表”这四个字时时刻刻提示着我，督促着我留意自己的一言一行。当我迎着早晨的第一缕阳光面带微笑的向第一个来园的'幼儿问声“小伴侣早”的时候；当我把孩子们满是大小便的衣裤洗洁净的时候；当孩子们情不自禁的喊我一声“妈妈”的时候；当我一次次捧着沉甸甸的荣誉证书的时候，我更加感觉到耕耘在幼教这块园地上，时常有种特别简单的感受：苦吗？苦，苦不堪言；累吗？累，精疲力竭；甜吗？甜，苦尽甘来，我把对事业的这种简单的爱，倾注到一点一滴的工作中，扮演着一个只有平凡，不见宏大，但平凡中孕育着宏大，宏大中又包含着平凡的幼儿老师的角色。

记得那一年冬天，北风吹在人脸上像刀割一样。平常接的很早的婷婷小伴侣，今日却没有人来接。她眼看着最终一个小伴侣被接走时，婷婷开头焦急了，忽闪着怀疑的大眼睛，问我：“老师，今日爸爸妈妈怎么还没有来接我呀？”虽然我心里也焦急，但却不露声色地劝慰她说：“别焦急，爸爸妈妈肯定是有事情，婷婷乖，不怕，老师和你一起等爸爸、妈妈好吗？”她点了点头。我给她讲故事，和她一起摆积木、谈天。当天色完全黑下来时，婷婷一下子哇哇大哭起来，她抱着我的腿哭着喊着：“老师，我可怕，我要找妈妈，我要回家。”我想，再这样等下去，孩子会更焦急的。于是我打算把她送回家。推开幼儿园的大门，外面下起了雪，北风夹着雪花打在脸上更冷了。路很滑，我抱着婷婷一步一滑走在雪地上。我的手脚冻得麻木了，路太滑了，我几次跪倒在地上。婷婷懂事地问我：“老师，你摔疼了吧？”我忍住痛苦摇了摇头。心想的是这点痛算不了什么，只要别摔着孩子。当我困难的把婷婷送到家时，她拉着我的手说：“老师，你进屋里歇歇吧。”一句童稚的话语，如一股暖流注入我心田。天虽然很冷，但是完成了任务，对孩子和家长尽到了责任，我的心里却觉得很暖。

高尔基曾说过：“单单爱孩子，母鸡也会这样做，但是要擅长教育他们，这确是一项宏大的公共事业。”幼儿老师不仅要爱孩子，照料孩子，还要教孩子怎样去熟悉世界、怎样去生活、怎样去做人。为此，在教育教学过程中我把“为人师表、喜爱孩子、钻研业务、不断创新”作为自己的座右铭，不断改进教育教学方法，并依据幼儿的身心特点进行有针对性的教育。

幼儿离开家庭进入幼儿园，对这里的一切感到新奇、生疏。我不仅无微不至的关怀他们，而且还特殊留意了他们的品德教育。九三年春天，我们班新来了一名小伴侣，刘丹。她来园后，并没有像其他小伴侣那样哭闹，只是经常低着头，摆布着衣角。我以为她很乖，并没有在意。而小伴侣也由于她性格内向，不善言谈，不爱与她交往。慢慢的，我发觉当小伴侣的妈妈来接他们的时候，刘丹就会抬起头，愣愣的盯着他们，从眼神里流露出艳羡，另外就是每天接送刘丹的都是她爸爸。有一天，我问她：“丹丹，你妈妈为什么不来送你呢？”她用细小的声音说：“我没有妈妈，我已经两年没有见到我妈妈了。”说完，她的眼泪在眼眶里打转。立刻，我明白了，她的父母离异了。我想，虽然我不能让他们复合，但是我可以用我的爱去弥补小刘丹失去的母爱。哪个孩子没有父母，哪个孩子不需要母爱，不能由于成人的选择，而影响孩子的身心进展！在以后的日子里，我赐予她特殊的关怀：经常摸摸她的头，拉拉她的手，把她抱在怀里，坐在我的膝盖上，亲亲她的小脸和她谈天，给她梳头，为她钉纽扣等。让她感觉到幼儿园像家，老师像妈妈。我还教育全班小伴侣都对她献爱心，不讥笑，不排斥她。慢慢地，她的脸上露出了笑容，也能够和小伴侣一起嬉戏说笑了。当她有一天，搂着我的脖子，喊我“妈妈”的时候，我情不自禁的把她抱在怀里竟一句话也没有说出来。这是多么大的转变哪！在我的关怀爱惜下，培育了她乐观自信，活泼开朗的性格，也由此培育了全班小伴侣团结友爱的优良品德。

今日的孩子还只是一个个的小顽童，但在布满着机遇与挑战的21世纪，这些小顽童将是国家的栋梁、民族的盼望。我们幼儿老师不光要教给他们学问、技能，更重要的是培育他们的道德品质和制造精神，尽早让他们学会用自己的双眼去洞察这世界的神秘；用自己的头脑去分析事先没有答案的难题；用自己的双脚去测量人生之路；用自己的双手去制造美妙的明天！这是幼儿老师的职责，也是幼儿老师的光荣！

有人把当前人们所走的路归为三条：第一条是黑路，即学问之路；其次条是红路，即做官之路；第三条是黄路，即发财之路。这几条路好像没有一条是针对我们幼儿老师的，然而