第16课 我们的现在和将来（导学案）2022-2023学年美术四年级上册_第1页
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第16课 我们的现在和将来（导学案）2022-2023学年美术四年级上册_第3页
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文档简介

第16课我们的现在和将来（导学案）知识目标了解人类社会发展的历程，并了解不同时代人们对未来的想象；了解现代科技带来的影响；能够理解并表达对未来的期望。能力目标发散思维能力；探究创意能力。情感目标提高对未来的关注和思考；培养对科技进步的兴趣；培养勇于表达自己观点的能力。学习方法讲解学习法；论述学习法；仿写学习法；实践学习法。学习重点人类社会发展的历程；现代科技带来的影响；对未来的期望和想象。学习难点思考未来世界的样子，并能用艺术作品表达自己的想法。学习内容人类社会发展的历程；现代科技带来的影响；对未来的期望和想象；艺术创作实践。学习过程1.导入新课通过谈论历史大事，引出人类社会发展的历程；通过介绍现代科技的发展，引出对未来的想象和期望。2.概念讲解人类社会发展的历程：从石器时代、青铜器时代、铁器时代、秦汉、唐宋发展到现代。现代科技带来的影响：物质生产、交通通讯、社会传媒等方面的兴盛和进步。对未来的期望和想象：对未来的美好憧憬和畅想。3.艺术创作实践让学生思考和想象自己未来的世界，引导学生按自己的想法构思和创作一件艺术作品；师生交流和分享创作成果。总结通过本节课程的学习，学生们深刻地认识到人类社会的历程和科技的发展对人们生活及未来的影响。同时，也学会了以艺术作品的形式表达自己的想象和对未来的期望，发散思维和勇于创新的思维方

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