三年级下册美术导学案-第16课 快乐的提线偶｜辽海版_第1页
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文档简介

三年级下册美术导学案-第16课快乐的提线偶|辽海版课时内容这一课我们将学习如何使用简单材料制作提线偶。通过制作提线偶，我们可以锻炼自己的动手能力以及发挥自己的想象力。在制作的过程中还可以从中体验到“偶”的快乐，带给人们美好的心情和回忆。教学目标1.了解提线偶的历史和文化。2.掌握制作提线偶的方法。3.培养学生的动手能力和想象力。4.感受制作提线偶的过程中带来的快乐和自豪感。教学重点1.学习提线偶的材料和工具。2.学习提线偶的制作步骤。3.通过制作提线偶培养动手能力和想象力。教学步骤一、导入新知识1.老师向学生简要介绍提线偶的历史和文化。2.通过展示一些提线偶的图片，让学生了解提线偶的外观和特点。二、制作工具和材料1.工具：木棍、铝丝、剪刀、钳子。2.材料：经纸、麦穗、棉花。三、制作提线偶1.将铝丝弯成身体和四肢的形状，再让经纸包住身体和四肢。2.在身体上用麦穗制作头部和饰品，用棉花填充身体和四肢。3.用钳子将铝丝固定在木棍上，然后将木棍装上提线。4.最后，让学生用自己的想象和创意来装扮自己的提线偶。四、讲解提线偶的操作技巧1.手掌按住提线，手指轻轻拉动，让提线偶完成不同动作。2.提线偶的身体、四肢和头部调整位置，可以让提线偶完成更多鲜活形象的表现。五、学生自主制作提线偶1.老师在实地指导下，让学生独立完成自己的提线偶制作。2.尝试不同的组合和装扮，培养学生的追求美和创造力。六、展示与讲评1.学生将自己制作的提线偶展示给同学和老师观看。2.通过展板和图片展示，让全班评价比较优秀的提线偶制作。七、总结1.和学生一起回顾本节课的内容，并总结提线偶的制作方法。2.让学生分享制作提线偶的过程中的快乐和收获，以及自己对提线偶的想象和创意。作业1.课后拍照将自己制作的提线偶照片上传到平台上。2.使用自己的提线偶编一段故事，并在下一课上展示给同学和老师看。总结本节课通过讲解提线偶的历史文化，让学生了解了提线偶的存在和特点，同时通过制作提线偶的过程中锻炼了学生的动手能力和想象力。在制作提线偶的过程中，学生还可以

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