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文档简介
2023年托班开学亲子活动方案托班开学亲子活动方案1
通过亲子活动,引导幼儿养成耐性细致的操作习惯。感受和爸妈一起做手工的乐趣,增进亲子感情。幼儿的创新的思维初步得到发展。初步驾驭粘贴、折剪的基本技能,发展幼儿的小手协调实力。
一、活动流程
1、老师交代亲子手工活动意图
引导幼儿学习基本的粘贴技能,发展幼儿动手实力和小手协调运作实力,在亲子合作中粘贴和表演活动中增进感情。
2、讲解制作方法,进行制作
1.展示纸箱的多种改变(镂空小车、小孩、大嘴巴……)开拓家长及幼儿的思路。
2.家长与幼儿进行创新制作。
二、手工完成并简洁的深透环保学问
将制作的作品进行户外展示、观赏,再次感受废旧物品的可重复利用及亲自制作带来的欢乐。
活动精彩瞬间
三、活动反思
在这次活动中,家长都特别主动地参加,也都提前做了打算,所以整个活动进行的特别顺当。但是在活动题材的选择上没有考虑幼儿实力的`发展水平,整个活动基本上都是家长在制作,孩子参加的比较少。
值得提出的是,在活动结束后家长们都协作老师带领着孩子自觉地将撕剪下来的材料打扫干净,潜移默化的培育了孩子讲卫生、爱惜环境的好习惯。
托班开学亲子活动方案2
活动主题:“我运动、我健康、我欢乐”
活动理念:参加第一,竞赛其次;运动体验,亲情互动
活动目标:
1、全体幼儿能开心地参与各项体育竞赛活动,培育体育熬炼的爱好以及在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,经得起挫折的良好心理素养。
2、帮助家进步一步了解自己的孩子,增进其亲子关系,通过家长的榜样作用,帮助孩子形成良好规则意识。
3、通过商讨、策划、组织运动会,提高小班年级组全体老师的'合作、组织、协调实力。
4、通过运动会的前期打算和运动会的开展,使家园亲密协作与沟通,起到家园共育的作用。
活动时间:
20xx年11月待定
活动地点:
xx高校幼儿园大操场
参与人员:
小、托班年级组全体幼儿、家长、老师
活动要求:
1、每个家庭至少一位家长(幼儿的爸爸或妈妈)参与,如父母有特别状况不能参与时可托付其他家庭成员参与,但必需是年轻人,从平安考虑,欢迎幼儿的祖父母或外祖父母观看竞赛,但谢绝参赛。
2、全部家长、孩子、老师一律穿运动鞋参与活动,各班自行统一家长、孩子、老师的服装。
3、会前通过多种方式让家长、孩子熟识活动程序以及竞赛项目和规则。
活动支配:
(一)开幕式
1、幼儿入场
(1)入场:以班级为单位,各班级在操场四角候场区排好队列(小一、小二、小三、小四呈四角交叉状入场),然后再托班入场。小一、小二、小三、小四班分别由家长站成两排拉直“扭扭布”,幼儿一个接一个从“扭扭布”上爬过去站队。托班由家长牵手入场,经过主席台,最终站在面对主席台的左手边。入场完毕后幼儿班家长全部退场。
(2)开幕式:到达表演区后,依次“升国旗、奏国歌(请大班孩子现场升旗)→“倾听家长代表讲话”→“园长讲话”→律动表演《扭扭体操》→家长上场找自己的孩子。
(3)退场:托班幼儿、家长退场→小三班、小四班幼儿和家长退场→小一班、小二班幼儿和家长退场。
托班开学亲子活动方案3
活动目标:
1、培育宝宝表达的志气和实力,使宝宝敢于在集风光 前表现自己。
2、初步相识红、黄、蓝、绿等基本颜色,并学会简洁数数。
3、通过与亲人、同伴一起嬉戏的方式,让幼儿体验玩圈的乐趣。
4、培育幼儿的动手实力,体验合作的欢乐。
活动打算:
1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音乐《你好!》、《郊游》、《阳光男孩阳光女孩》
活动过程:
一、问候时间。
1、宝宝们好!你们相识我吗?我姓赵,宝宝们可以叫我“赵老师!”
旁边这位是贡老师,“贡老师,您好!”
2、今日就由赵老师来和大家玩嬉戏。我们来打个招呼“你好,你好!”你们也伸出小手“你好,你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。
3、现在我们都相识了,让我们一起听着音乐动一动吧。(播放音乐《你好你好》)二、运动时间。
1、宝宝们,动一动以后,身体温煦了没有。下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。
2、今日,赵老师还请来了一位小客人,你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培育宝宝敢于主动表达的志气)它是什么形态的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要,想要的就到赵老师这来拿呼啦圈。(老师分发呼啦圈)3、拿到球的宝宝,跟妈妈两个人像赵老师和贡老师一样面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来,对好对面的妈妈用力一推,“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。
4、宝宝们真能干,呼啦圈滚得稳稳当当的,现在我们就来比竞赛,看哪个宝宝的`呼啦圈滚得又快又稳,第一个滚到对面妈妈那里。贡老师做裁判,宝宝们肯定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。(播放音乐,优先者嘉奖笑脸花)5、宝宝们,快拿着你们的呼啦圈到老师这边来,妈妈们跟着贡老师到对面的那条直线上去。
6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来,滚给你们的宝宝,宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!
7、宝宝们累了没有,我们把呼啦圈送回家,坐到垫子休息一下吧。
8、你们快看老师手上拿的是什么东西呀?(美丽的圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将美丽的圈圈一个一个串起来。(老师示范串项链)这是什么颜色?看看还有什么颜色,你们想串哪一种颜色?串好后,将第一个圈圈和最终一个圈圈也连起来哦。
9、下面我请宝宝们也来动手试一试,请贡老师给大家分发操作材料。
(各位家长,这是一个训练孩子小肌肉的嬉戏,同时也可以培育孩子耐性细致地做事。在孩子操作时,不要帮他们做,尽可能让孩子自己动手做一做。平常在家,你们还可以拿一些小珠珠给孩子串着玩,但要留意平安,别让宝宝单独一个人在玩哦。)
10、宝
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