2023七年级道德与法治下学期期中检测作业课件新人教版

期中检测一、选择题(每小题2分,共30分)1依据所学知识判断下列图示错误的一组是(

)

A.①② B.②④C.①③ D.③④答案1.B依据所学知识可知,青春期有其特殊的生理和心理特点,青春期是人生第二个生长发育的高峰期,细腻性是青春期情绪的特点之一,故①③正确,不符合题意;②错误,自我意识不断增强属于心理变化,符合题意;④错误,情绪是一种综合表现出来的生理和心理状态,包括内在体验、外显表情和生理激活三种成分,符合题意。2.升入初中以来,小海好像变了一个人似的,有什么心里话不再对父母讲,也不愿主动与老师、同学交往,感到越来越孤独,有时特别烦躁,情绪波动很大,人际关系也很紧张,朋友越来越少。下列建议能帮助小海摆脱困境的是(

)①主动与朋友倾诉,克服闭锁心理②顺其自然,等待其他同学结识自己③积极敞开心扉,主动表达自己的想法④自我调节,成为自己的“心理保健医生”A.①③④ B.①②④C.②③④ D.①②③答案2.A从题干中可以看出小海产生了闭锁心理。他应该积极敞开心扉,主动表达自己的想法,可以主动与朋友倾诉,或是自我调节,成为自己的“心理保健医生”,克服闭锁心理,健康成长,①③④说法正确;②错误,这一做法不能帮助小海摆脱困境。3.8岁的二年级男孩小冯发现,语文课文《羿射九日》中前一段刚提到“江河里的水被蒸干了”,下一段又提到“蹚过九十九条大河,来到东海边”。因此他质疑道:“既然晒干了,那后羿是怎么蹚的?是不是课文出错了?”对此,人教社发文回应称,“蹚”字的确用得不恰当。该小学生质疑教材,启示我们(

)①成长就是指知识的丰富②要学会独立思考,不人云亦云③要敢于对任何事情说“不”④学贵有疑,要具有批判的精神和勇气A.①② B.①③C.②④ D.③④答案3.C题干中的小学生敢于质疑教材,启示我们要学会独立思考,培养批判精神,②④符合题意;①错误,成长不仅是指知识的丰富;③错误,要敢于对不合理的事情说“不”,而非对任何事情说“不”。4.下列体现青春创造力的是(

)①小凡课余时间利用废旧电线制作动物、人物造型②欣欣运用多种方法解答数学题③小明主动帮助有困难的邻居④聪聪将普通晾衣架改进为多用型晾衣架A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案4.B

①②④是开发创造潜力的具体表现,符合题意;③属于乐于助人,与题意不符。5.为赢得学校植树活动比赛的胜利,七年级(1)班这样分工:男生主要负责挖树坑、搬运树苗等;女生主要负责扶树苗、浇水等。男女生按照分工,活动中相互交流最快最有效率的合作方式,完美配合,取得了比赛的胜利。对活动分工,同学们纷纷发表看法,你赞同的观点有(

)①分工充分体现出男生的重要性,男生的力量决定了活动的进程②男生女生要严格按照分工进行劳动,女生不要逞强做男生的活儿③分工发挥了男生女生的性别优势,合作共赢④分工尊重了性别差异,有助于促进异性交往,收获异性友谊A.①② B.①③C.②④ D.③④答案5.D题干中的男女分工可以充分发挥男女生各自的性别优势,有利于提高劳动效率,同时也有利于促进男女生之间的交往,收获异性友谊,③④说法正确;①错误,夸大了男生的作用;②错误,没有正确认识男女生各自的优势,是性别刻板印象的表现。6.中学时代异性同学之间正常交往有利于我们更好地成长。下列属于异性同学间恰当交往的是(

)①课间小梅向小明请教不会的数学题②女生小雅只愿跟自己喜欢的男生单独相处③男生进行篮球比赛时,女生到场呐喊助威④小芳和小军是班干部,他们一起组织活动A.①②③ B.①②④C.①③④ D.②③④答案6.C男女同学交往要注意方式方法,做到自然适度,尊重真诚。①③④中男女同学交往的做法符合要求,是正确的;②不属于异性同学间恰当交往,是错误的。7.“趁年轻少壮去探求知识吧,它将弥补由于年老而带来的亏损。智慧乃是老年的精神养料,所以年轻时应该努力,这样,年老时才不致空虚。”这段话主要启示我们(

)A.珍爱青春时光,学会享受生活B.伸出友谊之手,主动与同学交往C.努力拼搏奋斗,让生命因此而充盈D.关心身体状况,对自己生命负责答案7.C材料中的话强调要抓住青年时的大好时光,努力拼搏,不断进取,让生命焕发出光彩,C符合题意;A、B、D排除。8.校训是一个学校办学理念、治校精神的反映,也是校园文化建设的重要内容,更是教风、学风、校风的集中表现。以下校训勉励学生(

)①要养成自我省察的习惯,不断追求更高的道德境界②要有坚强的意志、进取的精神、不懈的坚持③要从点滴小事做起,积善成德④要勇于开拓创新,战胜和超越自己A.①②③ B.①②④C.①③④ D.①②③④答案8.D分析题干可知,清华大学、武汉大学、厦门大学的校训都提到了自强,培养自强精神,需要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,②符合题意;厦门大学的校训提到止于至善,这就要求学生从点滴小事做起,积善成德,养成自我省察的习惯,①③符合题意;武汉大学的校训提到拓新,这就要求学生培养创新精神和创新能力,做到勇于开拓创新,战胜和超越自己,④符合题意。9.短视频营销、直播带货已经成为各大商家的必争之地,还催生了不少专业的营销策划机构,帮助商家涨粉、提升销售额。鱼龙混杂中,“挂羊头卖狗肉”的行为层出不穷。对此,你想对电商们说(

)①行己有耻,违反法律的事情坚决不做②坚守诚信,自觉维护消费者合法权益③效益第一,满足人们生活多样化需求④正常现象,人们习惯了就会习以为常A.①② B.②④C.①③ D.③④答案9.A题干中的描述,说明了在短视频营销、直播带货中存在着不诚信现象,这是错误的。作为商家,要树立底线意识,违反道德和法律的事情不做;坚守诚信,自觉维护消费者合法权益。①②说法正确。③说法错误,不能为了追求效益而违反道德和法律;④说法错误,这不是正常现象,是不道德的行为,也是违法行为。10.小福在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明(

)①铃声决定着我们的情绪感受②任何时候都会产生不同情绪③不同的情境会产生不同的情绪④随着周围情况的变化,我们的情绪也可能发生变化A.①② B.②④C.①③ D.③④答案10.D不同场景对铃声的感觉不同,说明随着周围情况的变化,我们的情绪也可能发生变化,不同情境会产生不同的情绪,③④符合题意;①错误,铃声不会决定我们的情绪感受;②说法绝对。11.[2021四川广安中考]从事网约车服务的陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款,心生怨恨,竟然两次开车撞击停在路边的警车。当地人民检察院以涉嫌寻衅滋事罪对陈某提起公诉。对此,下列认识正确的是(

)A.人的情绪无法改变和调节B.情绪影响人的观念和行动C.复杂情绪有百害而无一利D.人的情绪只受环境的影响答案11.B题干中陈某的遭遇体现了情绪会影响人的观念和行动,我们应用恰当的方式表达情绪,B符合题意;A说法错误,人的情绪可以改变和调节,可以通过合理宣泄、转移注意等方法来调节;C说法错误,复杂的情绪对人有利有弊;D错误,人的情绪受多方面因素的影响。12.下面漫画说明(

)A.人与人之间的情绪会传染B.我们的情绪受多方面因素影响C.人们的情绪是难以调节的D.负面情绪会影响人的身心健康答案12.A漫画中的人通过指责他人,将负面情绪传递,启示我们要学会合理表达自己的情绪,在与人交往时要文明交往,A正确;B、D不符合题意;C错误,人们的情绪可以调节。13.[2021湖北宜昌中考]心态积极的小华在遇到烦恼时,总对自己说“纵有千山万水,带着微笑应对”。他调节情绪的方法是(

)A.转移注意 B.放松训练C.合理宣泄 D.改变认知评价答案13.D改变认知评价法是指通过改变看问题的角度或方式,以减少或消除消极情绪的方法。材料中小华调节情绪的方法属于改变认知评价法,D入选。14.我们曾错过海洋,但我们不能再错过宇宙。正是抱有这种矢志报国的责任感,一代代航天人艰苦创业,实现了中国航天事业的跨越式发展。从情感角度看,下列对此理解不正确的是(

)A.我们参与社会事务往往离不开责任感、热爱之情B.情感影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动C.深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知D.美好情感能够激发人的潜能,让每个人都取得成功答案14.D题干中的描述,体现了参与社会事务往往离不开责任感、热爱之情;情感反映着我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们做出行动;情感与我们的想象力、创造力有关,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。A、B、C说法正确,不符合题意;D中“让每个人都取得成功”的说法绝对,夸大了美好情感的作用,D符合题意。15.高三学生刘一宁听到有人求救,挺身而出保护他人,自己手腕被砍伤,无法完成艺考,但他表示毫不后悔。高考前,刘一宁已经向社会交出了一份优异的“品德答卷”。刘一宁这一份优异的“品德答卷”(

)①向我们传递了向上向善的情感正能量②激励我们勇于创新,追求幸福美好生活③用实际行动践行了社会主义核心价值观④弘扬了敢于担当、不怕牺牲的奉献精神A.①②③ B.①②④C.②③④ D.①③④答案15.D题干中刘一宁的事迹,体现了他传递向上向善的情感正能量,践行社会主义核心价值观,弘扬敢于担当、不怕牺牲的奉献精神,①③④说法正确;②不符合题意。二、非选择题(共40分)16.【男生女生】情境一在跳高训练时,小海主动为女生做示范。结果他帅帅地起跳后却人倒杆落,小海觉得自己很没面子。(1)你如何理解小海的这种表现心理和“没面子”心理?(4分)情境二因为多次帮助女生被同学们在背后窃窃私语而搞得心神不宁的“热心肠”小林,连好朋友强强也不愿帮助了,对女生更是“敬而远之”。(2)在异性交往问题上,请你给小林提出两条合理化建议。(2分)情境三在研学途中,小莞手背意外受伤,班长岗岗随即帮她拎起了背包。小莞觉得这应该就是真正的爱情。(3)你如何看待小莞的这份“小心思”,谈谈你的认识。(4分)16.【答案示例】(1)小海的表现心理属于青春期的心理萌动,在异性面前,会有自我表现的欲望,更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和接受;“没面子”心理是遇挫折后正常的心理反应。(4分)(2)内心坦荡;言谈得当;举止得体;彼此尊重;互相帮助;等等。(2分)(3)青春期的我们心中容易萌发对异性朦胧的情感,这是成长中的正常现象;异性之间的帮助不一定是爱情,真正的爱情,是一种高尚的情感,它意味着欣赏和尊重,需要责任和能力;对这份朦胧的情感,我们应该慎重对待,理智处理。(4分)【解题思路】(1)结合材料及所学知识可知,小海的这种表现心理属于青春期的心理萌动,“没面子”心理是遇挫折后正常的心理反应,据此回答即可。(2)运用所学知识可知,与异性交往要做到内心坦荡、言谈得当、举止得体等。(3)结合材料分析可知,小莞的这份“小心思”属于青春期朦胧的情感,我们要正确对待。答案17.某校开展“青春榜样”推选活动。(1)寻找“青春榜样”,向榜样学习,是因为

。(多项选择,2分)

A.榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜B.长大以后,我们一定可以像榜样一样成为名人C.向榜样学习,汲取榜样的力量,让社会变得更美好D.这可以激发我们对人生的思考,给予我们自我完善的力量(2)请运用所学知识,为以下“青春榜样”的推选方案补充三条评选标准。(3分)通过海选,本次“青春榜样”公示的候选人有:“杂交水稻之父”袁隆平、“抗疫英雄”钟南山、“天眼之父”南仁东、中国首次火星探测任务工程总设计师张荣桥、中国外交部翻译张京、中国女排、航天员、守边英雄、一直致力于公益事业的某明星等,在进一步推选的过程中,同学们围绕以下困惑展开讨论。困惑一:明星、网红可否当选“青春榜样”?困惑二:是否只有有所成就的人才能当选“青春榜样”?困惑三:是否只有处在青春年华的人才能当选“青春榜样”?(3)请在上述三个困惑中任选其一,结合材料,运用所学发表看法。(5分)学校开展推选“青春榜样”的活动,不仅希望激发学习榜样的热情,更重要的是激励同学们做更好的自己。(4)书写属于你的“青春”宣言。(6分)要求:①以“我”为主语叙述;②明确自己的优势和不足;③根据自身实际,写明近期、远期的目标;④运用本学期所学,对自己提出具体成长要求(至少两点,可以从学习、调控情绪、传递正能量等方面谈);⑤字数不少于50字。17.【答案示例】(1)ACD(2分)(2)自信、自强、不断进步;能够独立思考;具有批判精神。(3分)(3)我选择困惑一。对于明星、网红是否可以当选“青春榜样”,我的回答是要看具体情况,并不绝对肯定,也不绝对否定。如果明星、网红对自己的工作有负责任的态度,他或她的言行以及品质对我们有积极正面的影响,能够激励我们做更好的自己,就可以当选“青春榜样”,比如材料中提到的一直致力于公益事业的某明星就起到很好的榜样作用。反之,有些明星言行、品质恶劣,就不能当选。(5分)(4)略。(按照要求,根据自身实际回答即可)(6分)【解题思路】(1)本问考查榜样的作用。结合所学知识可知,我们之所以要向榜样学习,是因为好的榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜,向榜样学习可以激发我们对人生的思考,给予我们自我完善的力量,让社会更美好,ACD说法正确,符合题意;B说法错误,我们向榜样学习并不是为了成为名人,且榜样不一定是名人。(2)本问考查为“青春榜样”的推选方案补充三条评选标准。结合所学知识,可从自信、自强、不断进步、会独立思考、有批判精神、有创造潜力等方面回答。(3)本问具有开放性,结合材料,运用所学发表看法,言之有理即可。(4)本问具有开放性,按照要求,根据自身实际回答即可。答案18.欣赏两幅漫画,回答下列问题。(1)这两幅漫画的寓意是什么?(2分)(2)请你谈谈在日常生活中,我们应该如何把“脾气压回去”,做好情绪的主人。(4分)18.【答案示例】(1)调节情绪很重要,要学会调节情绪。(2分)(2)①了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来;②掌握调节情绪的具体方法,如转移注意、合理宣泄、放松训练等。(4分)【解题思路】(1)依据所学知识分析可知,两幅漫画共同反映出了调节情绪的重要性。据此回答即可。(2)结合所学知识,可从恰当表达情绪、掌握调节情绪的方法等方面回答。答案19.2021年是中国共产党成立100周年,某县各类学校广泛开展“学党史·感党恩”系列主题活动。活动一:祭英烈学党史某校团委组织学生前往某革命烈士陵园,祭扫烈士纪念碑,为师生们上了一堂生动的党史教育课。同学们纷纷发表