人教版八年级物理下册 （本章整合）压强教学课件

本章整合

第九章压强123456789101.(2018·湖南常德中考)如图所示的四种动物器官,具有减小压强功能的是(

)答案解析解析关闭啄木鸟的喙很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故A不符合题意;骆驼的脚掌很大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强的,这样便于骆驼在沙漠中行走,故B符合题意;鳄鱼的牙齿很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故C不符合题意;蚊子的口器尖细,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故D不符合题意。答案解析关闭B123456789102.(2018·山东临沂中考)对下列四幅图的说法正确的是(

)答案解析解析关闭答案解析关闭123456789103.(2018·山东烟台中考)右图是小明为家里的盆景设计的一个自动供水装置,他用一个塑料瓶装满水后倒放在盆景中,瓶口刚刚被水浸没,这样盆景中的水位可以保持一定的高度。塑料瓶中的水不会立刻全部流掉的原因是(

)A.受浮力的作用

B.受外界大气压的作用C.受盆景盘支持力的作用

D.瓶口太小,水不易流出答案解析解析关闭标准大气压可以支持约10.13m高的水柱。瓶中水面能高于盆内水面不会流出来,正是因为盆景中的水与大气相通,是大气压支持着瓶内的水不会流出来。答案解析关闭B123456789104.(2017·浙江衢州中考)小柯设计了一个不用绳子扎口的气球,如图所示,先将气球放入玻璃瓶中,再将球口紧套在玻璃瓶口,从抽气口抽气,观察到气球变大;停止抽气后,马上用橡皮套封住抽气口,此时气球不用绳子扎,也能保持膨胀状态。假设抽气前后气球内的气压分别是p1、p2,瓶内的气压分别是p3、p4,则下列关系正确的是(

)A.p1<p2 B.p1=p2C.p3<p4 D.p3=p4答案解析解析关闭抽气前气球内气体压强与外界大气压相等;抽气后,气球与外界大气相通,气球内气压等于大气压,p1=p2;抽气前瓶内气体压强与外界大气压相通,与大气压相等;抽气时发现瓶内的气球在膨胀,说明此时气球内气体压强大,玻璃瓶内气体压强小才会导致气球膨胀,所以p3>p4。故选B。答案解析关闭B123456789105.(2017·山东东营中考)校园里时常出现小“旋风”,当“旋风”经过时,旋涡中心气流的速度

(选填“大”或“小”),旋涡内部气体压强

,容易把地面上的纸屑“吸”向空中。

答案

大

小

123456789106.(2017·山西中考)小明给妈妈的透明茶壶添水后,放在桌子上,如图所示。妈妈看到后问:“怎么才加了半壶水?”小明说:“我担心再多加一点,水就从细细的壶嘴溢出来了。”妈妈说:“你试试加点水看看。”于是小明反复加了几次水后明白了:茶壶的壶嘴和壶身组成

,壶嘴和壶身中的水面具有

的特点,所以不必担心再加少许水会溢出来。

解析

茶壶的壶嘴和壶身构成了一个连通器,当里面的水不流动时,壶嘴的水面和壶身的水面保持相平。答案

连通器

高度总是相同的123456789107.(2017·湖南郴州中考)如图所示,一茶杯放在水平桌面上,茶杯底面积为20cm2。杯中水深10cm,杯和水的总重力为3N,则杯对水平桌面的压强为

Pa;水对杯底的压力为

N。(g取10N/kg,茶杯杯壁厚度不计)

解析

(1)杯对水平桌面的压力F=G总=3

N,则杯对水平桌面的压强(2)水对杯底的压强p'=ρgh=1.0×103

kg/m3×10

N/kg×0.1

m=1

000

Pa水对杯底的压力F'=p'S=1

000

Pa×20×10-4

m2=2

N。答案

1500

2123456789108.(2017·江苏无锡中考)探究压力的作用效果与受力面积的关系时,分别采用如图甲、乙所示的两种方法。用两只手的食指分别压在铅笔两端。(1)

的方法不合理,该方法未控制

相等。

(2)图甲中铅笔笔尖面积是0.5mm2,两手指均用2N的力对压铅笔两端。则笔尖对手指的压强为

Pa。

答案解析解析关闭答案解析关闭123456789109.(2017·辽宁大连中考)小明在探究液体压强的大小与液体深度和液体密度的关系的实验中,所用的器材有U形管压强计、烧杯、刻度尺,足量的酒精、水和盐水,已知ρ酒精<ρ水<ρ盐水。(1)如图甲是U形管压强计。实验前,为了检查探头与U形管之间是否漏气,小明用手轻压探头的橡皮膜,同时观察U形管两侧液面

。

(2)在探究液体压强的大小与液体深度的关系时,记录的部分实验信息如下表:①请将表格中a、b、c三处空缺的信息补充完整:a.

b.

c.

②根据表中信息可得出的探究结论是

。

(3)在探究液体压强的大小与液体密度的关系时,三次实验现象如图乙所示。三个烧杯中的液面相平,U形管两侧液面的高度差相同,探头在液体中的深度不同。小明根据三次实验现象,并结合(2)中②的结论,得出了该探究结论。请你简要说明他分析实验信息得出该探究结论的过程

。

答案

(1)是否相平(2)①小

中

大

②液体密度一定,液体深度越大,压强越大(3)若将酒精中探头的深度减少至虚线位置(与水中相同),根据(2)②的结论,Δh变小,同理若将盐水中探头增大至虚线位置(与水中相同),Δh变大,综上可知,液体深度相同,液体密度越大,压强越大1234567891010.(2017·湖南衡阳中考)2017年5月5日C919在浦东机场成功起飞,这是我国最新自主研发的中型民航客机,打破了欧美国家对民航技术的长期垄断,成为我国“大国制造”的标志之一。该机在某次试飞时以300km/h的速度水平匀速飞行了2h;若该机质量为40t,着陆后静止在水平地面时轮子与地面的总接触面积为4m2。求:(g取10N/kg)(1)飞机在这2h内水平飞行的路程;(2)飞机水平匀速飞行时受到的升力;(3)飞机静止在水平地面时对地面的压强。解析

(1)飞机在这2

h内水平飞行的路程s=vt=300

km/h×2

h=600

km。(2)因飞机水平匀速飞行时处于平衡状态,竖直方向受到的升力和自身的重力是一对平衡力,所以,飞机水平匀速飞行时受到的升力F=G=mg=40×103

kg×10

N/kg=4×105

N。(3)飞机静止在水平地面时对地面的压力F压=G=mg=40×103

kg×10

N/kg=4×105

N对地面的压强答案

(1)600km

(2)4×105N

(3)1×105Pa本章整合第八章运动和力

123456789101.(2018·湖南长沙中考)2018年,平昌冬奥会闭幕式的“北京8分钟”惊艳了全世界,在美轮美奂的光影中冰上少年与智能机器人随音乐共舞,20多台机器人动作整齐划一,精准优美,和炫舞少年相得益彰。关于正在表演的机器人和冰上少年,下列说法正确的是(

)A.机器人在弯道滑行时,运动状态不发生改变B.机器人在冰面上运动时,不受力的作用C.相对于看台上的观众,滑行中的机器人是运动的D.相对于自己的溜冰鞋,滑行中的少年是运动的答案解析解析关闭机器人在弯道滑行时,运动方向发生改变,所以运动状态改变,故A错误;机器人在冰面上运动时,受到力的作用,故B错误;相对于看台上的观众,滑行中的机器人与看台上的观众位置发生变化,滑行中的机器人是运动的,故C正确;相对于自己的溜冰鞋,滑行中的少年的位置没有变化,是静止的,故D错误。答案解析关闭C123456789102.(2018·山东临沂中考)如图所示,放在水平桌面上的物块用细线通过滑轮与沙桶相连,当沙桶与沙的总质量为m时,物块恰好做匀速直线运动(忽略细线与滑轮之间的摩擦)。以下说法正确的是(

)A.物块受到的滑动摩擦力大小为mgB.物块的重力与它对桌面的压力是一对平衡力C.物块受到的滑动摩擦力与支持力是一对平衡力D.继续向沙桶中加入沙子,物块受到的滑动摩擦力增大答案解析解析关闭沙桶与沙的总重力为G=mg,则物块受到的拉力大小为mg;因为物块做匀速直线运动,拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,所以滑动摩擦力的大小为mg,故A正确;物块的重力与它对桌面的压力没有作用在同一个物体上,不是一对平衡力,故B错误;物块受到的滑动摩擦力与支持力不在同一条直线上,不是一对平衡力,故C错误;继续向沙桶中加入沙子,由于压力大小和接触面的粗糙程度都不变,所以物块受到的滑动摩擦力不变,故D错误。答案解析关闭A123456789103.(2018·浙江杭州中考)如图所示,粗糙程度相同的水平地面上,重30N的物块在AB段受F=10N的水平拉力作用,向右做匀速直线运动,到B点时撤去水平拉力,物块仍继续运动,到C处静止。下列说法正确的是(

)A.在AB段物块受到水平向右的摩擦力,大小为10NB.在AB段物块受到水平向左的摩擦力,大小为20NC.在BC段物块受到水平向左的摩擦力,大小为10ND.在C点物块受到水平向右的摩擦力,大小为30N答案解析解析关闭在AB段物块做匀速直线运动,木块处于平衡状态,拉力与滑动摩擦力大小相等方向相反,物块向右运动,受到水平向左的摩擦力,大小为10N,故A、B错误;在BC段物块做减速运动,到C处静止,BC段滑动摩擦力大小只与压力和接触面的粗糙程度有关,故滑动摩擦力不变,还是10N,故C正确;粗糙程度相同的水平地面上,在C点物块静止,在水平方向不受力的作用,故D错误。答案解析关闭C123456789104.(2017·江苏南通中考)下列事例中,需要防止惯性带来危害的是(

)答案答案关闭B123456789105.(2017·山东泰安中考)右图是手用力F把一木块静止压在墙面上的示意图。①手对木块的压力和墙对木块的弹力是一对平衡力②手对木块的压力和木块的重力是一对平衡力③木块受到的摩擦力和木块的重力是一对平衡力④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对平衡力上述表述正确的是(

)A.只有②正确 B.只有④正确C.只有③④正确 D.只有①③正确答案解析解析关闭①③符合二力平衡的条件,是一对平衡力;②手对木块的压力和木块的重力不在同一直线上,不是一对平衡力;④手对木块的压力和木块对手的弹力是一对相互作用力,不是平衡力。故选D。答案解析关闭D123456789106.(2017·浙江丽水中考)指尖陀螺是目前很流行的一种玩具,该玩具中间是轴承,轴承内有滚珠,边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶,拨动飞叶后,飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图所示)。下列分析错误的是(

)A.飞叶转速变慢,惯性不变B.轴承内有滚珠,利于减小摩擦C.飞叶被拨动后开始旋转是因为力能改变物体的运动状态D.陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力答案解析解析关闭惯性大小只跟物体的质量大小有关,A正确;轴承内有滚珠,用滚动代替滑动,利于减小摩擦,B正确;力能改变物体的运动状态,飞叶被拨动后开始旋转是因为受到了力的作用,C正确;陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是相互作用力,不是平衡力,D错误。答案解析关闭D123456789107.(2017·云南中考)下图是滑冰运动员在训练中通过弯道时的情景,这一过程中她们的运动状态

(选填“改变”或“不变”);运动员穿的滑冰鞋的冰刀表面要光滑、平整是为了

。答案

改变

减小摩擦

123456789108.(2017·江苏盐城中考)小李利用图示装置做探究影响滑动摩擦力大小的因素的实验,他沿水平方向匀速拉动木板,稳定时弹簧测力计示数如图所示,读数为

N,在木块上放一重物,重复实验,弹簧测力计的示数变化情况是

。拉动木板过程中,木板

(选填“受到”或“不受到”)木块的摩擦力。

解析

(1)由题图知,弹簧测力计的分度值为0.2

N,读数为0.8

N;在木板上放一重物,则木块对木板的压力增大,摩擦力增大,弹簧测力计的示数变大;拉动木板的过程中,木块与木板发生相对运动,木板受到摩擦力。答案

0.8

变大

受到123456789109.(2017·四川德阳中考)刘伟同学为了探究运动和力的关系,设计了如图所示的斜面实验。(1)为了使小车在滑到水平面时的初速度相同,在实验中刘伟让小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,刘伟采用的研究问题的方法是

。

(2)从甲、乙、丙三次实验小车所停位置情况看,

图中小车所受阻力最大。

(3)刘伟从实验推理可知,若水平面绝对光滑,则运动的小车会在水平面上做

运动。

(4)牛顿在前人研究成果的基础上,总结出牛顿第一定律,它的内容是:

。

12345678910答案

(1)控制变量法(2)甲(3)匀速直线(4)一切物体在没有受到力的作用时