2023年文化活动方案(篇)

2023年文化活动方案(篇)文化活动方案1

一、活动背景：

新的一学期，新的希望冉冉升起，新的xx届九职青春协会即将扬起风帆。xx年9月初，又是新xx届高校生入校的时间，我社团热情欢迎新同学的到来，同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本状况，也真诚希望同学们能够加入我们的队伍，我了共同的目标，一起携手，一起奋斗!在过去的一年里，九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下，全体社员共同努力策划了一系列活动，活动成果得到了广阔师生的认可和学校的重视，并圆满的完成了所属的各项任务。

二、活动目的：

社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动，是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”，同时它也影响着全校的社团文化氛围，为此，响应和谐校内的号召，我们社团策划开展xx年招新活动，欲借此达到以下效果：

1、宣扬我社团的核心文化，让广阔新老同学相识了解我们社团。

2、吸纳一些有才华、有实力的同学到我们社团，为我们社团的发展注入新的活力，同时也给大家供应一个自由发挥的舞台，让大家能够尽情展示自己的聪慧才智，物尽其用，人尽其才，以担当起本届建设好社团的重任。

3、给个别实力较弱却主动进取，想得到熬炼的同学创建机会，在社团活动中学习，提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的实力，让他们更好地适应高校生活，完善自我，同时也丰富了他们的课余生活。

4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习，本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。

5。在社团中选取优秀的`学院为校排球队的队员，去参与竞赛，为自己，为团队，为学校争取荣誉。

三、招新对象：

具有九江职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。

四、招新要求：

1、酷爱体育，爱排球的。

2、听从支配，以集体团队利益为重者。

3、工作主动，勇于创新，有志向者。

五、招新形式：

1、通过贴海报。QQ群。微信公众平台的形式供应同学们九职青春排球社的招新报名时间、地点。

2、在招新地点，我们将支配团内人员现场介绍和指导同学报名，同时也会利用展板来宣扬我们社团。

3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点，填表报名招会员)

4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过QQ群、电话、贴吧、微信。

六、招新人数：

各部门依据自身实际状况自由把握，在招新活动进行前，应将初步安排招收人数上报主席团。

七、招新流程：

1、现场询问由协会干部负责。

2、收取会费25元。

3、招新结束后由协会干部整理场地。

4、对整个活动进行。

5、过程：社团的主要负责人和社员都可以参与作为评委，让新的社团每人首先，记录下一些参与过竞赛的社团，这样有利于为校排球队供应人员。

八、人员支配：

略

九、活动效果：

学校统一组织策划，社团主动参加的活动，得到了校团委的支持即线上九江职业技术学院贴吧工作委员会支持。信任我们有实力办好招新工作，我们积累了丰富的工作，招新工作取得胜利。

文化活动方案2

指导思想：

为主动推动素养教化，丰富校内文化生活，通过开展丰富多彩的科技艺术文化活动，培育学生的爱好爱好、实践实力、审美情趣和创新精神，促进学生健康成长，创建并培育一个良好的校内科技文化艺术氛围，创建生态学校，构建和谐校内。本届文化节力求做到内容丰富，形式新奇，收效明显。

活动时间：

5月9日下午16：15—18：15

活动主题：

生态、环保、创新

领导小组：

组长：

副组长：

成员：

宣扬报道：

活动内容：

分科技、艺术、文化三大类，各大类中有如下类别：

表演类：学科活动、社团活动

展示类：摄影展、集邮展、中外优秀电影展播、读书节成果展

竞赛类：学问竞赛等

讲座类：环保讲座等

活动类：学生书市等

活动要求：

1、校内科技艺术文化节是我校校内文化建设的重要内容，各班、级社、社团要以此活动为契机，增加学生的集体荣誉感。各班、级社、社团要主动支持和举荐学生参与各项活动，细心打算，力争佳绩。

2、4月30日前接受报名。各项目要周密筹划、仔细组织。

评奖方法：

1、各竞赛活动按各自的竞赛规程决出相应的名次及等级；

2、各项目负责人制定本竞赛项目的`参赛方法、选拔标准以及评奖方法，并于4月30日前上报。

2、各项目负责人负责支配和布置该项目的详细实施方法，活动结束后上报获奖名单。

文化活动方案3

一、活动宗旨

为主动传播先进文化，挖掘校内人文资源，进一步丰富广阔师生的业余生活，提升校内文化艺术品位，让每位师生在高格调的校内文化的浸润下，发挥特性特长，拓展综合素养，推动我校科技、体育、艺术教化和精神文明建设，主动创建德育特色学校。

二、活动主题

传承开拓内练提升

（秉承校内文化精神，展示校内文化魅力，拓展校内文化内涵，提升校内文化品位。）

三、活动时间

20xx年2月—12月

四、活动内容

本届校内文化节系列活动由健身篇、艺术篇。活动形式为学科竞赛活动、体育竞技活动、文化艺术活动。

（一）校内文化节系列活动之学科竞赛活动

项目：1、一至六年级语文、数学竞赛（5月下旬）

2、一至六年级语文、数学竞赛（12月下旬）

（二）校内文化节系列活动之健身篇——体育竞技活动

项目：1、田径运动会（20xx年4月中旬）

2、迎“五一”师生乒乓球竞赛（20xx年4月下旬）

3、三至六年级学生广播操竞赛（20xx年10月中旬）

（三）校内文化节系列活动之艺术篇——文化艺术活动项目：1、大、小字竞赛（3月下旬）

2、“春之歌”朗诵竞赛（20xx年4月上旬）

3、迎“国庆师生歌咏竞赛”（20xx年9月下旬）

4、相声、小品、课本剧竞赛（20xx年4月下旬）

5、迎“六一”绘画竞赛（20xx年5月下旬）

6、3---6年级小学生作文竞赛（20xx年10月中旬）

7、一至六年级语文、数学、外语、美术优秀作业展（12月下旬）

8、20xx“迎元旦”全校黑板报设计评比大赛

（20xx年12月下旬）

9，一至六年级各班组织“迎元旦”文艺演出

（20xx年12月31日）

10、经典诵读（20xx年元月下旬）

五、活动要求

1、高度重视，细心组织。各部门、班级要充分相识本次活动的重要性，落实专人负责，细心制定实施方案，提高活动的质量。

2、加强宣扬，营造氛围。要充分利用各种宣扬手段，加强活动的宣扬工作，多角度、多渠道为活动的深化开展营造浓郁的校内文化氛围，引导全校师生主动参加，扩大活动影响面。

3、注意协作，形成合力。各承办部门要加强联系协作，整合各种资源，形成整体合力，扩大活动效果；加强与老师、学生、家长的沟通，动员全社会关注学生的健康成长。

六、组织工作

本次活动成立组委会。

组长：*********

成员：******************

学科竞赛活动负责：*********、

音乐活动负责：*********

科技活动负责：*********

美术活动负责:***

田径活动负责：*********

信息活动负责：*********

读书活动负责：***

心理活动负责：***

书法活动负责：***

英语活动负责：***

球类活动负责：***

帮助实施：校长室、教育处年级组长、各班班主任

组委会办公室设在校长室。

有关部门的`工作职责：

教育处：负责活动方案的制订，活动的组织协调、活动进度支配，做好课务支配、资料收集工作。

校长室：协作全校大型活动时间保障，组织协、调接待服务工作。

总务处：负责活动经费保障，供应有关活动场所及设备，会场布置及后勤保障日常工作。

文化活动方案4

一、活动背景

为了弘扬和发展稻草童心社的社团特色，让更多的人了解社团，也能让全院同学融入到校内文化的深厚氛围中，稻草童心社特举办“艺术伴我成长，呈现社团文化”的活动。本次活动旨在提高我院广阔同学的综合素养，动手实力，设计实力，审美素养。为广阔师生供应一个学习和熬炼手工制作技能的平台。

二、活动目的

1、本次活动以提高广阔同学的综合素养，动手技能为核心；以丰富同学们的课余文化生活、提高学院学生学习气氛为目的。

2、届时，我们将为同学们供应展示自我才华的一个平台；为提高学院同学们的动手实力创建平台；为同学们对剪纸、简笔画、手工制作的学习供应一个沟通的平台。

3、进一步推动稻草童心社文艺活动的蓬勃发展，活跃学习气氛

4、以此为契机增加师生之间的沟通与学习，相互沟通，相互学习，相互借鉴，共同成长。

三、活动主题

艺术伴我成长，呈现社团文化

四、举办单位

稻草童心社

五、活动时间

20xx年12月9至12日

六、活动地点

学馨苑广场

七、活动对象

咸阳师范学院全体师生

八、负责人

樊虎成吝丹丹段营娜何婷

九、活动流程

（一）前期打算工作（11月20日--12月8日）

1、打算工作

活动之前，社团组织人员去本市各类育儿园及儿童福利机构进行爱心走访。

2、宣扬工作

包括宣扬方案的拟订，打算宣扬的素材跟设想，宣扬主要通过海报、横幅以及校内网络信息平台。

3、主要分工

组织部：负责展览场地布置，桌椅、帐篷等物的借还及活动组织工作；

宣扬部：负责海报宣扬、海报、横幅以及校内网络信息平台；

文艺部：艺术汇开幕式节目征集以及艺术汇期间儿童艺术项目的教授打算；

外联部：经费赞助工作；

秘书部：场地的审批及活动当天的考勤工作；

策划部：负责活动策划和经费的预算；

童心组：负责做好社团内部的联络工作并协调协作各部门的工作。

（二）、活动详细流程

1、11月25日：秘书部进行场地的申请工作；

2、12月6日：宣扬部出四张海报放在指定位置，并做好活动前后的网络宣扬工作；

3、12月8日：拟定文化艺术汇工作人员的支配表（见附表1），以及文艺部做好开幕式节目的彩排工作；

4、12月9日：早上10点全体人员进行开幕式舞台的`布置，下午15:30启动开幕式；

5、12月10至12日：起先儿童艺术类（剪纸、简笔画、手工制作）项目的宣扬及教授工作，及爱心走访的照片展示和“心连心”圆梦活动；

6、活动结束后起先圆梦之旅

社团人员及志愿者带着捐献物品回访各类育儿园及儿童福利机构；

7、咸阳师范学院稻草童心社活动总结大会

1、活动结束之后由社长及副社长总结本次活动。

2、秘书部整理材料，收集好活动照片。

3、各部自行总结本次活动。

在当天活动结束后，由组织部特地人员来打扫和整理睬场卫生，同时，将各类用品妥当保管。

十、经费预算

项目

预算金额（元）

备注

宣扬用品

100

海报、马克笔、颜料等

现场用品

500

彩纸、卡纸、剪刀、刻刀、彩带、装饰品等

开幕式

500

气球、装饰、音响设备、演员服装等

合计

1100

十一、留意事项

1、签到时间：20xx年12月9日10点

20xx年12月10至12日每天早晨7点

2、活动起先：20xx年12月10日早晨8点

3、活动要求

A、活动当天支配的全部工作人员必需按时到场，有事必需在前一天说明并请假

B、本次活动举办各环节必需遵纪遵守法律，内容要健康向上，达到主题要求。

C、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

D、各负责人通知和组织好各组人员，做好各自的工作。维护好自身和社团的形象，热忱，有礼貌，恳切待人。

十二、应急预案

1、天气应急预案：组建机动组，随时打算将物品撤离，防止下雨将其损坏；

2、人员未到位：每天都应支配预备人员，防止工作人员未能按时或未到场的状况；

文化活动方案5

一、指导思想

通过实行艺术节活动，充分展示学校艺术教化成果，推动我校艺术教化的改革和发展，建设良好的文化艺术教化氛围；激发学生对艺术的爱好与爱好，培育学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，促进综合技能的发展。

二、活动主题

活泼向上，健康自我，华蜜你我他

三、活动时间

20xx年4月15日-5月18日

四、参赛对象

一-五年级全体同学

五、活动项目

（一）语言类：限个人节目

语言类分为讲故事和诗朗诵两种。

讲故事：内容新奇，主题健康向上。每班级限报2人

诗朗诵：主题健康，选材得当。每班级限报2人

（二）声乐类

声乐类分为独唱、二重唱、三重唱、小合唱四种。

每种形式每班级限报1支曲子

（三）舞蹈（含武术）类

包含独舞、双人舞、三人舞、群舞四种形式，每种形式每班级限报1个作品。

（四）器乐类

包含独奏、合奏两种

每种形式每班级限报1支曲子

（五）曲艺类

曲艺包含的范围广泛，相声、小品、戏曲、快板等。相关艺术形式每班级限报1个作品。

（六）戏剧类

课本剧、表演剧、话剧、音乐剧等，5人以上可以参赛，每班级限报一支队伍参与。

（七）古诗文唱诵

有新意的古诗文唱诵节目，每班限报一支队伍

（八）书画类（含剪纸作品）

包含书法与绘画两大部分，书法作品分为硬笔书法与软笔书法。绘画作品分为儿童画、卡通画、刮画、线描、工笔、写意国画、。

作品要求：儿童画：4开素描纸或彩色卡纸

线描：4开素描纸或彩色卡纸

工笔：选择自己最满足的作品参赛，大小不限

写意国画：选择自己最满足的作品参赛，大小不限

钢笔书法：在A4纸上用红色圆珠笔画好格子，采纳黑色钢笔书写。毛笔书法：大小不限，形式不限，字体不限

剪纸：文明、环保、呈现家乡美为主题，大小不限

每类作品，每班级限报3幅

书画作品于4月29日下午集中将作品交至美术组周涛老师处。

剪纸作品于4月29日下午集中将作品交至吕素华老师处

（九）手工制作类

各种各样的手工制作均可参赛，每班级限报两件作品，4月29日（周一）下午，将作品交至郭秀林老师处。

（十）技术、技巧类

包含范围广泛，带有肯定技术与技巧性的展示都可参赛（限较高水平，非初级阶段，有花样）。如悠悠球、空竹、呼啦圈、踢毽子、球类展示（玩法）等等。

六、报名

各班级于20xx年4月17日（周三）下午放学前将报名表发至少先队FTP。美术类作品不需提前报名，各级部于规定时间上报作品即可。

七、竞赛方式

1、本届艺术节竞赛分为初赛、决赛和汇报演出三个阶段进行。

2、初赛和决赛实行专场竞赛的形式进行，少先队将选用部分音乐老师和有特长的老师担当本届艺术节评委。

3、竞赛支配：初赛5人以下的节目于4月19日周五下午实行，5人以上的节目4月26日周五下午实行、决赛时间初步定于5月11（周六）全天实行，请提前做好参赛打算！

八、奖项设置

1、优秀组织奖：每个级部各两个。

要求：参加面广，活动效果显著，艺术节各项成果优秀。

2、单项活动奖：进入决赛的节目按成果排出一、二、三等奖，美术作品评比出一、二、三等奖。

3、艺术节各专场竞赛成果都将计入班级总积分，积分如下：

通过初赛顺当晋级决赛的按人数不同分别加分，1人加2分。2--4人加3分，5人及以上加5分。决赛按成果再次加分，按参加人数加分，1人的'节目，一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分；2--4人的节目，一等奖7分，二等奖5分，三等奖3分；5人及以上的节目，一等奖10分，二等奖7分，三等奖5分；

美术作品类：一等奖5分，二等奖3分，三等奖1分；

入选六一文艺演出的节目，个人加2分，2--4人加3分，5人及以上加5分。少先队举荐参与各级各类演出及竞赛的演出一次加5分（累计重复加分）。

本届艺术节班级积分将干脆影响到本年度“课前非常钟才艺展示”优秀班级的评比结果，请大家高度重视并仔细组织。

九、活动要求

1、艺术节活动要面对全体学生，艺术节活动的内容要健康，主动向上，展示当代小学生风采，让每一个学生都有机会参与至少一项的竞赛，达到人人参加。

2、班主任老师要仔细进行宣扬动员，使学生明确艺术节的主题、内容。各级部要仔细组织好初选和报名工作，并支配老师对节目进行指导。

3、评委做好评比工作，做到公正、公允，确保竞赛顺当进行。

文化活动方案6

一、活动背景

为主动开展形式多样、丰富多彩的其次课堂教化活动，激发学生的求知欲望，以促进学生综合素养提高为目的，营造深厚的校内文化氛围。

二、活动目的

本活动主要为培育学生团结一样，亲密合作，克服困难的团队精神；培育安排、组织、协调实力；培育听从指挥、一丝不苟的.学习看法；增加学生间的相互信任和理解。

三、参赛对象：

高一、高二、中专各班

四、训练与竞赛的时间、地点：

1、20xx年4月13日上午八点，高一高二中专全体学生，在校足球场按做操队形集合，清点人数之后，再到指定地方，完成“铁甲战车”的制作及训练工作。详细地点是：旧篮球场4到7号球场，分别是101至108班，（每两个班共一个球场）；新篮球场1到3号球场，分别是109至113及1301班。足球场的南边是201至206班；北边是207至212班。

2、20xx年4月13日十点学校足球场，正式起先竞赛，抽签确定，高一与中专分别分成两组，每组7个队；高二分成二组，每组6个队。

五、竞赛程序：

1、20人一组利用现有材料制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环

2、将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边推动大圆环前进。

3、以数组进行竟技，从起点到终点，花最短时间到达终点的三队为获胜队。

六、竞赛规则：

1、各组统一在铁甲战车内站好，由总裁判长统一发布口令动身；

2、行进途中，铁甲战车必需垂直地面,报纸必需紧密相连；

3、全部组员必需在圈内，身体的任何部分不得干脆接触地面，；

4、行进过程中若铁甲战车断裂必需在原地修复，在裁判许可后才可以接着行进。此时队员可以接触地面但不能阻挡他组行进的路途，否则将被取消资格；

5、各班应支配一名同学作为队长，队长为本班统一喊口令及调整行进路途。另外支配两名同学作为修理工，负责修理本班战车履带。

6、动身前，全部铁甲战车不得超出起点线，以铁甲战车全部通过终点线为项目截止时间

7、各班自行打算报纸、粘胶带及剪刀。

8、听从裁判原则。

七、奖项设置

高一中专组、高二组分别各取前三名，两组分别设置冠军、亚军、季军、优秀组织团队奖。

文化活动方案7

为进一步促进我校艺术教化工作的开展，推动校内文化艺术活动及学校其次课堂活动，营造良好的校内艺术环境和文化艺术氛围，检阅我校艺术教化成果，现就举办第18届校内文化艺术节相关事宜通知如下：

一、参赛要求：

各班级要将艺术节作为宣扬和推动我校美育教化的重要举措，组织开展内容丰富、健康向上、陶冶情操的各种活动，激励学生创作编排具有时代特征、校内特色、学生特点的文艺节目，培育学生感受美、表现美、鉴赏美、创建美的实力。不断总结班级艺术教化的新阅历、新成果，使全体师生通过艺术节的形式感受美的'启迪、陶冶高尚情操，推动全校艺术教化深化发展。

二、参赛内容：

1、文艺类

负责人：zz

（1）演唱类：独唱、合唱。

（2）舞蹈类：独舞、双人舞、集体舞。

（3）语言类：相声、小品、校内剧或课本剧等。

（4）乐器类：独奏、合奏等。

2、美术类

负责人：z

（1）绘画：国画、水彩或水粉画、版画、简笔画，其它种类也可。（作品尺寸不限）

（2）书法、篆刻：书法字体与尺寸不限。

（3）手工制作：运输、携带灵巧便利。

（4）手抄报：内容主动健康，编排设计美观。

3、科技制作类

负责人：z

（1）学生依据自己的爱好爱好，充分利用废置的日常生活物品进行的科技小制作，也可以是科学课教材上要求学生制作的科技作品，还可以是自己的小独创等。

（2）作品要求体现自主创新，科技含量和好用美观。

三、评比要求：

（一）文艺类：

初一初二年级每班必出舞蹈或者演唱类节目一个，再从其它2类节目中选一个，共2个节目，节目单在12月16日之前，报给z老师，节目审核通过后参与学校文艺会演。

（二）美术类：全校各班必出绘画或者书法类作品一幅，手工制作选报，每班级不超过3幅作品。作品在12月25日之前，由班主任收集交给z老师。

（三）科技制作类：全校各班选报三件作品，在12月25日之前交给z老师。

四、参赛时间：

文艺类节目时间：12月24日

五、参赛地点：

学校大礼堂

六、奖项设置：

1、班级优胜奖

2、优秀节目、作品奖

文化活动方案8

活动背景：

当我们成为高校生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的变更，我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室，寝室随之成为我们的最基本组成单位了。因此，丰富我们的高校生活，营造互助互爱、主动愉悦、学习氛围深厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。

活动目的：

寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式，对学生的思想修养、文化修养、综合实力等各方面有着主动的影响。在前一届活动的基础上，我们不断努力，不断创新，迎来了江西财经高校又一届“寝室文化节”活动！

通过本次活动的开展，希望同学们能在打算中增进彼此间的.了解、深化相互的友情，达到进一步融洽学校氛围的目的。同时，由于各学院在其专业方面的特别优势，可以使同学们在竞赛的过程中一方面展示自己的才学，另一方面可以进行学习上的切磋，起到相互激励的作用、达到共同进步的目的。再者，在呼应中国“建立节约性社会”、学校建立“节约江财”的主题的同时，亦可激发大家的创新意识，体现江财学子的思维活跃的特点。

活动时间：

初赛：3月25日—26日

决赛：4月8日晚18：20（18：30起先）

活动地点：

国际沟通中心学术报告厅

活动构成：

一、寝室文化艺术节征文大赛

二、寝室文化艺术节书画、摄影展

三、寝室文化大赛

活动流程：

一、寝室文化艺术节征文大赛：

1、征文主题：我的寝室“情结”

2、征文要求：

①体现丰富多彩的高校生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，呈现我校学生主动向上的精神风貌。

②语言流畅，内容充溢、文字精炼，要有真情实感。

③题目不限、题材不限，字数：3000字以内。

④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。

⑤我们将评比出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。

⑥截止日期：3月26日

二、寝室文化

艺术节书画、摄影、手工制品展：

1、活动主题：

寝室“映像”

活动内容：

①参赛作品形式为照片、书法、绘画等，题材不限。

②照片或书画皆应反映我校学生主动向上的精神风貌，生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。

③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。

④我们将评比出3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。

⑤截止日期：3月26日

一、二、三奖，经学校批准后，我们将设为院校级嘉奖。此外，征文活动的优秀奖，将可获院级嘉奖。

三、寝室魅力展示大赛：

活动要求：

本次活动的主要对象是04、05级的同学。02、03级可自由报名参与，以“参赛组”为基本单位（有的寝室以“联谊参与）。

05级：每班至少4个寝室参与；其中，可以选择“联谊寝室”的形式共同参与，但必需保证至少是2个参赛组。

04级：每班至少2个寝室参与。每个寝室，无论是否参赛，都要写一张寝室寄语。（N次贴大小的）此次活动要求各寝室能够展示本寝室团结友爱的温馨情怀，并能代表本学院的特色与创意。

活动流程：

初赛：

A每个宿舍借助PPT、DV、DC等形式，由寝室成员介绍室友、共享寝室的融洽氛围。

B才艺展示：各寝室可以通过乐器演奏、唱歌、话剧、小品剧等多种方式，展示寝室的活力。（个人代表着寝室）

各校区选手必需到蛟桥园参与统一的初赛选拔，通过初赛即可进入决赛。

决赛：邀请部分老师、学生代表作为评委。

3~5分钟A开场式。各寝室共同唱一首歌，以体现江西财经高校的团结（依据入选寝室的多少，确定每寝室派出几人演唱）

50~60分钟B我寝我爱：由各寝室介绍自己的成员。并由DV、DC、PPT等形式，展示大家平常的寝室生活。

10~15分钟C我寝我秀：并在介绍同时，展示自己的才艺。（展示要求：以温馨、特性为主题，同时要使寝室内的文化和本学院文化相结合。DV的拍摄，我们可以令各院宿管部帮助进行）。

10~15分钟D我寝我创：由女生部的人员，展示各寝室设计的“废物新用”的作品，并由各寝室选出代表进行讲解。如该环节有问题不能照常进行，可邀请校内十大歌手或炫舞大赛获奖选手进行客串表演。

10分钟E互动环节：

1请观众一起参加，每个人说一句话，猜室友。（测试默契程度）

2由台下的同学点寝室表演节目（可以和某位台下同学，也可以本寝室集体表演，更可以和其他寝室合演节目）。

3即兴表演节目或学问问答，随后赠予小礼品，并可帮支持的寝室适当加分。

（以上互动节目选择性上演。）

10~15分钟F评委点评，并公布“最具才识寝室”、“最具特性寝室”、“最设计寝室”、“最具默契寝室”和“最具魅力寝室”，组织奖3名。在赐予物质小嘉奖外，我们还可以赐予校级嘉奖。其中“最具魅力寝室”，可以在本学期末，干脆晋级为“优秀寝室”。

G获奖寝室上台领奖。

活动说明：

初赛由各学院宿管部筛选最佳的男、女生寝室各一。复赛由校区宿管部负责，寝室入选个数按“蛟桥：麦庐：枫林=5：3：2或4：2：1”的比例进入决赛（按各校区的学院数安排的）。每个入选的各学院的寝室，即可获得院级荣誉。

“我寝我爱”部分的DV摄制工作，由院宿管部帮助完成；若有困难者，可向校宿管部申请帮助。

在“我寝我爱”环节内，请尽可能表现出自己的才学、素养，特殊是寝室的温馨。同时，更要体现本学院的特色。

彩排时间，定为4月2日晚、5日晚、8日上午。4月2日，为除“我寝我创”的彩排。8日上午若效果不佳，则下午增设一次彩排。

四、报名方式：

在各班统计报名的寝室，在班长、支书会上上报；再将名单转交给院宿管部；之后，选取优秀者。

要求：

1、给出工作分解结构图

2、责任矩阵

3、活动列表

4、网络图

5、确定关键路径

6、资源利用图

7、资源组合图

8、基准安排

9、项目总结、会议纪要和支撑材料（能证明实施效果的图片、视频等材料），答辩PPT

注：每个小组所供应材料的字体，间距等格式一样，其他不做统一要求。

文化活动方案9

为进一步丰富全校师生的课余生活，更加扎实有力地推动“达明九品”工程的实施，充分展示建校十五周年来的文化底蕴，为学生供应一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台，同时为了纪念红军长征成功79周年，经探讨确定，于20xx年12月15日—12月30日举办盐城市达明中学第十五届校内文化艺术节。现将有关事项通知如下：

一、组织机构

艺术节成立组委会。

主任：

副主任：

委员：

二、活动内容

系列活动之一：主题征文竞赛

时间：20xx年12月15日

地点：各班级

要求：

（1）征文主题为：纪念红军长征成功79周年。

（2）以年级为单位，每个年级经初步评比出10份优秀作品，参与全校评比。

（3）本项活动主要由政教处牵头组织进行，按初、中学组分别评比出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校内网及《达明中学》校报上。

系列活动之二：学生现场书法竞赛

时间：20xx年12月18日

地点：学校食堂

要求：

（1）以年级为单位，每个年级举荐5—10名选手由专人带队，于12月18日下午二节课到学校食堂集中，参与硬笔书法和毛笔书法竞赛。

（2）参赛选手一律自带笔墨，竞赛用纸张由学校供应。

（3）选手书写内容自定，总体要求是主动向上的、能反映时代特色的。

（4）本项活动由团委会牵头组织进行，按初、中学组分别评比出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校内网及《达明中学》校报上。

系列活动之三：班级文化建设评比

时间：12月20日

地点：各班级

要求：

（1）各班级进行教室文化布置。

（2）班级班风、学风特性化的展示。

（3）征文、书法竞赛的获奖率评比。

（4）本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比，按初、中学组分别评比出各奖项，颁发奖状。

系列活动之四：年级文艺演出和学校文艺会演

时间内容地点负责部门备注

12月21日初一年级文艺演出活动中心初一年级下午二节课下

12月22日初二年级文艺演出活动中心初二年级下午二节课下

12月25日高一年级文艺演出活动中心高一年级下午二节课下

12月26日高二年级文艺演出活动中心高二年级下午二节课下

12月27日初三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、初三年级下午二节课下

12月28日高三年级观看师生文艺汇报演出活动中心团委、工会、高三年级下午二节课下

系列活动之五：“新的长征”——卡拉OK歌咏竞赛

时间：12月29日

地点：活动中心

要求：

（1）参赛主题为：歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征成功79周年。

（2）各年级举荐3名选手参与竞赛，于12月29日下午二节课到活动中心集中，参与演出。

（3）各年级要依据主题细心选择曲目，组织专人进行排练，确保参赛质量。

（4）本项活动主要由团委会牵头组织进行，按初、中学组分别评比出各奖项，颁发奖状。

系列活动之六：各班级“辞旧迎新”联欢会

时间：12月30日下午2：00

地点：各班级教室

要求：

（1）联欢会的主题为：“辞旧迎新，爱我达明”，气氛要主动活跃，形式要现代多样，效果要达到师生共娱共乐。

（2）各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来，参与学校的活动展示。

（3）各班级班主任要细心打算，有序组织，在活动过程中要留意用电平安、食品平安、学生最终离校时的平安等。

（4）各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净，确保整个达明校内以最清洁的面貌迎接20xx年的.到来。

三、留意事项

1、各年委会、各教研组、各班级要依据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则，根据爱我达明、庆祝建校15周年的主题，高度重视、严密组织这次活动，充分挖掘各级各类人才资源，确保班班有特色、组组有活动、人人都参加。努力营造五彩缤纷的校内人文氛围，把本届艺术节活动当作一次展示我校素养教化成果的盛会。

2、要发动全体教职工参与活动，在活动中增进与学生的了解和友情，培育师生之间的感情。

3、美术组负责设计本次校内文化艺术节“节标”，在12月15日前完成，方案送交政教处。

文化活动方案10

活动时间：

5月28日下午4：20~5：00

地点：幼儿园大操场

人员支配：主持：胡文雅录音：胡文雅李丹灵音响：禤小珠

活动目标：

1.以幼为本，营造优雅的礼仪氛围，传承中国文化。

2.深化《古诗成语》、《弟子规》等经典诵读，使圣贤之书响彻家园内外。

3.孩子、家长与老师一起载歌载舞，让孩子感受节日欢乐。

活动过程；

1.随着美丽的古筝音乐幼儿慢步进场

形式：男孩牵女孩的手进场，围成圆圈，开展礼仪表演

幼儿相互有礼貌地说你好！男孩请女孩坐圆凳，女孩说感谢！

2.幼儿表演《古诗联唱》

第一首：《静夜思》由男孩站起来表演，女孩坐圆凳表演

其次首：《春晓》由女孩站起来表演，男孩坐圆凳表演

第三首：《悯农》由男孩站起来表演，女孩坐圆凳表演

第四首：《相思》由女孩站起来表演，男孩坐圆凳表演

3.古诗、成语记忆操的表演

形式：随着美丽的古筝音乐，幼儿从圆圈走成四路中队

内容一：古诗《江上渔者》、《梅花》、《小池》、《赠汪伦》

内容二：成语由“床”字引出的成语到由“霜”字引出的成语

4.幼儿进行《弟子规》的.朗诵，以及依据相应的礼仪规范进行情景表演

形式：《弟子规》—入则孝诵读+情境表演+出则悌+情境表演

5.家长圈内表演古诗《乌衣巷》，幼儿围圈做动作

形式：邀请10位家长穿着旗袍，拿着中国传统雨伞表演古诗《乌衣巷》

6.亲子活动《司马光砸缸》表演

7.结束活动

随着美丽的古筝音乐，男孩牵女孩的手走圈做简洁动作，并有序离开活动现场回教室，家长表演人员随后

文化活动方案11

一、指导思想

以校内文化节为载体，充分展示师生良好的精神风貌和才艺素养，进一步丰富校内文化生活，凝合校内文化精神，营造主动向上的校内文化氛围，全面推动素养教化，努力促进学校和谐健康发展。

二、组织领导

成立校内文化节组委会，负责本次活动的组织领导。

主任：xx

副主任：xx

成员：xx各教研组长

三、活动时间

20xx年12月1日-20xx年12月30日

四、活动内容

1、开幕式

责任领导：xx

责任部门：办公室教化处团委

责任人：xx

2、第xx届“春蕾杯”辩论赛

高一年级参与，分普高和艺校进行初赛、复赛和决赛

责任部门：团委

责任人：xx

3、班级合唱竞赛

分年级部组织预决赛

责任领导：xx

责任部门：教化处年级部

责任人：xx

高一：xx

高二：xx

4、校内十佳歌手赛

业余组分初赛、复赛和决赛，专业组分初赛和决赛。

责任部门：团委

责任人：xxx

5、学生才艺展示

分年级报名，分初赛、复赛和决赛。

责任部门：团委

责任人：xx

6、全国中学生语文实力竞赛

高一、高二参赛。分年级、艺术学校组织预决赛。

责任领导：xx

责任部门：教学处年级部艺术学校语文组

责任人：xx

高一：xx

高二：xx

艺校：xx

7、英语学问竞赛（普高）

高一、高二参赛。

责任领导：xx

责任部门：教学处年级部英语组

责任人：xx

高一：xx

高二：xx

8、英语单词默写竞赛（艺校）

艺校高一学生参赛。

责任领导：xx

责任部门：艺术学校（教学处、年级组、英语组）

责任人：xx

9、班级学科团体竞赛

高一、高二参与。分年级组织预决赛。

责任领导：xx

责任部门：教学处教研处年级部各教研组

责任人：xx各教研组长

高一：xx各备课组长

高二：xx各备课组长

10、“青春风采”主持人大赛

全校报名参赛，分初赛、复赛和决赛。

责任部门：团委语文组

责任人：xx

11、教职工健身运动会

由工会确定竞赛项目，分年级、艺校和部门组队参赛，要求参加面达到教工总人数的50%以上，合同工到所在部门参赛。详细组队为：高一年级队、高二年级队、高三年级队、艺术学校队、后勤队、综合队

责任领导：xx

责任部门：工会体育组

责任人：xx

12、“魅力一中、多彩校内”师生书画摄影作品展

教职工按每个工会小组2件、学生按每个班2件选送作品，作品要求装裱。作品展览结束后退还给作者。

责任领导：xx

责任部门：工会办公室教化处年级部艺术学校

责任人：xx

13、广播操和跑操竞赛

分年级部、艺术学校组织预决赛

责任领导：xx

责任部门：教化处年级部艺术学校

责任人：xx

高一：xx

高二：xx

艺校：xx

14、阳光体育运动会

由教学处、年级部和艺术学校自行组织

15、元旦文艺晚会

元旦文艺晚会的.节目由参与长沙市文艺汇演竞赛获奖作品、阳浏市艺术节获奖节目、校内文化节优秀节目和策划排练节目组成，暂定节目为12个左右。

责任领导：xx

责任部门：办公室教化处艺术学校团委音乐组

责任人：xx

五、有关组织分工支配

1、宣扬布置：xx

2、活动现场组织：由教化处、年级部和艺术学校负责

3、平安保卫：xx

4、后勤保障：xx

5、灯光音响：xx

6、摄影摄像：xx

7、成果汇总：xx

8、奖品打算：

团体奖品：xx

体育运动会奖品：xx

其它单项竞赛奖品：xx

六、工作要求

1、加强领导，明确责任，严密组织，确保各项竞赛活动顺当进行。

2、加强平安工作，切实做好活动场所平安检查和活动现场的平安保卫，严防意外事故发生。

3、仔细做好宣扬发动工作，相关项目负责人要组织召开专题会议，确保活动打算充分，师生参加率高。

4、活动责任人要仔细做好单项活动策划，制定详细实施方案，提早部署支配。单项实施方案要求在12月5日前交办公室。

5、各部门要亲密协作，团结协作，仔细做好训练、选拔和参赛组织工作。

6、各单项竞赛结束后，组织部门要刚好将竞赛结果报办公室，12月30日元旦文艺晚会将对团体总分获奖班级进行表彰。单项和个人获奖统一在校内宣扬栏公示。

文化活动方案12

一、背景

企业文化是企业围绕企业生产经营管理而形成的观念的总和，是企业在经营实践中形成的一种基本精神和凝合力，包括企业的战略愿景、企业精神、核心价值观、经营理念以及企业员工共同的价值观念和行为准则。

二、方案宗旨：

1、提高团队的凝合力和战斗力，推动团队建设。

2、增加员工满足度与归属感，激发员工的工作主动性和热忱。

3、丰富员工业余文化生活，营造一种健康、旺盛的团队氛围。

三、参加对象

公司全体员工。

四、组织和实施部门

1、公司人事行政部和各部门总监。

2、时间除日常固定的企业文化宣扬外，将每年9月定为企业文化重点宣扬月。

五、本公司企业文化的内容

1、企业战略愿景：打造国际化、财经互联网第一平台。

2企业精神：激情、创新、致远、责任。

3、核心价值观：共享财宝成长。

4、经营理念：以人为本

六、企业文化的系统建设方案：

编制《企业行为规范手册》体现，内容包括：

a)员工日常行为规范;

b)服务行为规范(包括内部和外部的服务要求);

c)企业公关策划与规范;

编制视觉系统(VI)企业识别系统手册，内容包括：

a)环境文化：文化环境建设俗称“文化落地工程”、“文化上墙工程”、“文化视觉化工程”，目的是让文化看得见摸得着，让文化和战略鲜活地深化人心。可以在办公室的墙上、会议室等醒目的地方张贴公司的logo、体现企业文化的UI设计、企业的.精神和核心价值观。

b)企业LOGO：如企业名称标准字、标准色、LOGO设计、企业造型、象征图案等象征意义的阐述在全公司进行宣扬;

c)在对外交往中，拥有统一的公司形象的包装展示：比如统一名片风格、邮件签名、公务礼品、信封、信纸、工作证、请柬、介绍信、资料袋等;

d)对外沟通活动策划时，需体现公司的文化精神，并在活动中相宜的时候进行讲解(如对外公关活动，营销活动，线下沟通活动，聘请活动等)

e)栏目宣扬(设立员工墙)：制作企业文化宣扬栏，宣扬栏分布不同的主题板块(近期发展目标、质量方针、各类通告、优秀人物、员工天地-每次活动时的照片、董事长信箱等);

建立企业文化的理念系统，主要内容包括：

a)管理层培训：将企业文化的核心内容形成宣扬的标语，并首先在管理层内开展培训，建立管理层在企业文化建设中的领导和示范作用，要建立企业文化建设同企业的经营管理活动相结合的观念。

b)员工培训：要使员工通过培训和日常潜隐默化的灌输能深刻了解企业的战略愿景、企业精神、企业核心价值观、阅历理念，能认同企业价值观和阅历理念，并与之共同成长和发展。

企业文化活动安排，内容包括:

a)一起活动，一起欢乐。丰富员工文体生活，增加企业凝合力，展示团队组织实力，可以在周六、日组织员工进行些体育项目的活动(比如打羽毛球、打篮球等)，同时，可支配摄影，将活动的聘请放在员工宣扬栏内。

b)进行捕“风”捉“影”的活动，关爱身边的同事，从点滴起先记录，增加员工之间的沟通协作实力，使工作氛围更加融洽和谐。拿起相机，捕获同事的动人瞬间，埋头工作时、专注倾听时、静默不语时。充分呈现你对身边同事的关爱，然后把照片贴在员工墙上，让大家共享每时每刻对搜集到的照片进行甄选。

首先，告知公司全部员工活动主题、形式、交稿地点和截止时间，然后对甄选出的照片进行编辑发布，并对优胜作品进行嘉奖。

c)在每年9月进行公司秋游活动，丰富员工生活，增加团队凝合力。

d)在每年春节前举办公司年会，年会的目的：增加公司员工的内部凝合力，提升公司的综合竞争力。对20xx年公司整体工作业绩进行总结，制定新年度公司工作总体规划，明确新年度工作方向和目标。表彰公司内部业绩优秀的员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到将来的工作之中。

e)在SVN系统中开避一个栏目，大家可以自由的共享各种专业技能或管理心得或学习心得或者好的文章共享，好的书籍举荐都可以(比如励志小故事等)，这样有助于形成学习型组织的文化氛围。

9月是公司企业文化重点宣扬月，特支配以下活动:表格略

文化活动方案13

随着我校建设发展步伐的加快，校外来访者日益的增多，为了适应新形势发展的须要，为了每位学生都能了解我校文化的'特性魅力，了解校内文化的内涵，达到文化育人、欢乐学习的教化目的。经探讨确定实行z小学“校内文化我先知—争当欢乐解说员”活动，特制订方案如下：

一、活动目的

1、开发学校资源优势，引导师生关注校内文化，感受校内之美，从而体会欢乐学习、华蜜为师的道理。

2、以竞赛活动为契入点，熬炼学生胆识及讲解实力，营造浓郁的校内文化气息。

3、培育学生的参加意识及社会责任感和社会服务意识。

二、领导小组

组长：z

副组长：z

组员：德育处及各年级组长、班主任

三、竞赛对象：

（一）校内特色征稿—>3—6年级学生（欢迎老师主动参加）

（二）小小校内解说员—>3—5年级学生

四、竞赛内容及要求：

（一）校内特色征稿：

1、依据学校的八大景色：1）校门口（育桂石、桂花）

2）孔子像

3）操场

4）植物园

5）图书馆（体现出阅读教学特色）

6）教学楼

7）感恩墙、铜钟

8）特色介绍（粤剧、空手道）。

写出为校外人士介绍校内的文章，每篇只介绍一个景色，文章长度200字左右。

2、以班为单位，每班至少上交三份给语文科组长陈毅老师。

3、截止日期：4月27日（欢迎老师主动参加）

（二）小小校内解说员：

1、以班为单位，每班选一至两名形象大方、一般话标准的同学参加竞赛。年级组长与5月18日之前统一把名单上报到德育处。

2、小小校内解说员可以从校内特色征稿中选择喜爱的稿件作为参赛作品。

3、竞赛时间：5月31日地点：多媒体教室（暂