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文档简介
初中定语从句第一页,共25页。一、定语从句及相关概念定语是用来修饰、限定、说明名词或代词的品质与特征的。主要有形容词,还有名词、代词、数词、介词短语、动词不定式(短语)、分词、定语从句或相当于形容词的词、短语或句子都可以作定语。汉语中常用‘……的’表示。第一页第二页,共25页。一、定语从句及相关概念
如果是一个句子担任定语,那么这个句子就是定语从句。ThegirlwhoisstandingthereisMary.定语从句第二页第三页,共25页。概念:在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。放在先行词之后
Thegirl
whoisstandingthereisMary.
先行词
关系词先行词:被定语从句所修饰的词。
关系词:引导定语从句的词。分关系代词和关系副词关系词的作用:①连接作用,引导定语从句。②代替主句中的先行词,甚至可能是主句中的一部分或者整个主句。③在定语从句中充当一句子成分。
第三页第四页,共25页。关系词先行词所指关系词在句中作用关系代词that人/物主、宾which物主、宾who人主、宾whom人宾whose人/物定关系副词when时间时间状语where地点地点状语why原因原因状语第四页第五页,共25页。二、关系代词引导的定语从句先行词和关系代词的种类先行词主格宾格所有格人who,thatwhom(who),thatwhose物which,thatwhich,thatwhose,ofwhich第五页第六页,共25页。关系代词的使用取决于先行词,它们的关系非常密切,因为关系代词在定语从句中代替主句中的先行词,所以它在一般情况下都跟在先行词之后,而且它的人称、数必须和先行词一致。Thewomanismymother.Sheisspeakingatthemeeting
Thewomanthat/whoisspeakingatthemeetingismymother.第六页第七页,共25页。判断步骤:(1)要判断出先行词(2)要确定关系代词(即先行词)在从句中所担任的成分(3)要确定关系代词的人称和数注:定语从句的时态不受主句的限制Thewomanwho(that)
spokenyesterdayismymother.第七页第八页,共25页。2.定语从句的辨认与使用思考步骤:(1)找出先行词a.确定关系代词的人称、数和性b.确定从句位置(一般在先行词之后)(2)确定关系代词在从句中所担任的成分以确定关系代词的格(3)确定从句时态Doyouknowtheboy
mymotheristalkingto?第八页第九页,共25页。3.各关系代词的使用方法(1)who(whom)who代人,在从句担任主语,也可代替在从句中做宾语的whom,前面不能有介词。如有介词则必用whom(结构:介词+whom)。例如:ThegirlwhoisstandingthereisMary.Sheisthegirlwho/whomImetthatday.Thedoctortowhomshesentherfriendisveryfamous第九页第十页,共25页。注:为以下情况时,who不与that通用a.先行词为one(s)/anyone/those时,用who.b.当先行词有较长定语时用whoImetaforeignerinthestreetyesterdaywhocouldaskedmequestionsinChinese.c.一个句子中带有两个定语从句,其中一个定语从句的关系代词是that另一个用who.Theboythatyoumetlastnightisthegroupleaderwhostudiesveryhard.d.在therebe开头的句中用who第十页第十一页,共25页。(2)whose是代词的所有格,即可代人,又可代物。Isawawomanwhosebagwasstolen.Pleaseshowmethebagwhosecoverisred.(3)That只用于限定性定语从句中,介词后不能跟that,而跟which.Hismotherdoesmorningexerciseseveryday,whichisgoodforherhealth.在限定性定语从句中,which和that都指物时,可通用。Thepicturethat/whichwasdrawnbyTomwasnice.第十一页第十二页,共25页。使用关系词应注意的问题下列情况必须用“that”,不能用“which”:
1.先行词all,anything,something,nothing,everythingIsthisallthatisleft?(就剩下这一个了吗?)2.先行词none,much,only修饰。Theonlythingthatisimportantistofindourwayhome.(唯一重要的事是要找到回家的路。)3.先行词由序数词或最高级修饰。Thisisthebestfilm(that)I’veeverseen.(这是我看过的最好的电影。)第十二页第十三页,共25页。4.“time”做先行词表示“……次”。ThisisthefirsttimethatIhavebeentoBeijing.(这是我第一次去北京。)5.先行词既有人又有物:Mariatookphotosofthethingsandpeoplethatshewasinterestedin.“that”不能用于非限定性定语从句在非限定性定语从句中,先行词指物时只能用“which”,不能用“that”,而且“which”不能省略。ThisisJohn’sbook,whichisveryinteresting.(这是约翰的书,这本书很有趣。)第十三页第十四页,共25页。在非限定性定语从句中,只用which,不用that.
在限定性定语从句中只用which,而不用that的情况。
a.关系代词前有介词时Thisisthehotelinwhichyouwillstay.b.如果有两个定语从句,其中一句的关系词是that,另一句用which.LetmeshowyouthebookthatIborrowedfromthelibrarywhichwasnewlyopentous.第十四页第十五页,共25页。关系代词与介词1.当介词放在关系代词前时,介词宾语只能用which代物,whom代人。且关系代词一律不能省略。例如:IwanttofindthepenwithwhichIwrotethatletter.2.介词在末尾时,可用that/which(代物),that/whom/who(代人)做介词的宾语,切这个介词宾语的关系代词往往省略。例如:Theman(whom/who/that/)hewantstoseeisinShanghai.第十五页第十六页,共25页。三、关系副词引导的定语从句关系副词是用来引导定语从句的作用:(1)在定语从句中替代先行词(2)在从句中担任状语成分,起副词和介词短语的作用(3)起连接作用,把两个句子连接成为一个带有定语从句的主从复合句关系副词:where/when/why.各关系副词的用法:第十六页第十七页,共25页。由关系副词引导的定语从句引导词:whenwherewhyIstillremembertheday____IfirstcametoBeijing.
先行词
“theday”在从句中做状语,表示时间:IfirstcametoBeijingontheday.(所以用关系副词when。)比较:Istillremembertheday(_________)wespendtogether.
先行词“theday”在从句中做spend宾语:Wespendthedaytogether.(所以在该句中用关系代词which/that,并且可省略。)which/thatwhen第十七页第十八页,共25页。2.Thisistheplace_____weworkedlastyear.
先行词“theplace”在从句中做状语,表示地点:Weworkedintheplacelastyear.(所以用关系副词where。)
比较:Thisistheplace(_________)wevisitedlastyear.
先行词“theplace”在从句中做visited的宾语:Wevisitedtheplacelastyear.(所以用关系代词which/that,并且可省略。)
先行词在从句中做状语,用关系副词;
先行词在从句中做宾语或主语,用关系代词。
wherewhich/that注意第十八页第十九页,共25页。3.Thatisthereason(____)hedislikesme.Thatis(thereason)
whyhedislikesme.
先行词“thereason”表示原因,用关系副词why.
该句中可省略先行词,或省略关系副词。why关系代词:1.先行词是人——
2.先行词是物——
关系副词:1.先行词是时间——
2.先行词是地点————3.先行词是原因————————whowhosewhomthatwhichthatwhenwherewhywhose第十九页第二十页,共25页。
Practice(练习)1.Thebeautifulcardisfrommyfriend_____livesinAustralia.这张漂亮的明信片是澳大利亚的朋友寄给我的。2.IborrowedthebikefromTom____fatherisateacher.我从爸爸是教师的汤姆那借的自行车。whosewho第二十页第二十一页,共25页。4.Weliveontheearth,____ismuchbiggerthanthemoon.(非限定性定语从句)我们住在地球上,地球比月亮大多了。(“theearth”在从句中做主语)3.Thisistheearth_____welive.
这就是我们居住的地球。(“theearth”在从句中做状语)
5.Istillremembertheday____Marymadeachocolatecake.我一直记得玛丽做巧克力蛋糕的那一天。(“theday”在从句中做状语)wherewhichwhen第二十一页第二十二页,共25页。1.Thisisthecomrade__________willgotothesouthwithus
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