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文档简介
谢燕玫(Michelle)Hello,ladiesandgentlemen!Weareworkingtogethertogetreadyforthebetterfuture!教育是积德行善的好事,教书的女士最美丽,教书的男士最帅气!资源共合作共赢,分享主题集百家之长,显英语魅力——2016年复习策略探究IntroductionWatchavideo,trytorememberasmanyadjectivesasyoucan!点照片放视频Aboutme黄婆卖瓜教育硕士,区连续三届英语学科带头人,市工作室主持人,在英国担任汉语助教一年,为传授汉语和传播中华优秀文化交流尽绵薄之力。多次到农村学校、私立学校交流。任教以来共获荣誉、奖励证书60多项;8次年度考核优秀;被评为区优秀党员、区先进教师、市优秀班主任、市青年骨干教师、市名教师,省级骨干教师首批培养对象,省“百千万人才培养工程”名教师培养对象;论文获奖:国家级4篇,省级3篇,市级10篇。所带领团队的奉献、贡献受到师生和同行的赞赏和好评。自2012年以来担任区工作室主持人,2015年顺利申报市工作室主持人,以身作则实践工作室的教育理想“俯首甘为学员人梯,倾心共育天下桃李”。
着眼近几年中考单选题,
探究复习阶段备考策略近五年聚焦Focus近八年近六年突出涉及以纲为准绳试卷结构题号题型题量分值第一卷语言知识与技能(共85分)一听力理解A.听句子55B.听对话1010C.听短文55D.听填信息55二单项填空2020三完形填空1010四阅读理解(3篇)1530第二卷综合语言运用能力(共35分)五看图短文填空1015六读写综合A.信息归纳B.书面表达55115六大题共86小题共120分听力语速适中,清晰。内容贴近生活,航班广播稍微有利城里孩子。冠词仍然第一出场,代词名词紧随其后,英语的美在于它不仅可以成为我们走遍世界的工具,更因为英文本身就包含了语言文字,英美文化,世界文明等浓浓的人文色彩。我们的题目总是把两者有机结合。
37。红灯停绿灯行规则意识,39.安全教育。40.广场小苹果
41期末考试很重要,别挂科,42雷锋精神永放光芒。完形填空:提倡勤劳致富,大众创业主旋律。民以食为天B篇科普绿色发展阅读配对是比较容易拿分的,先下手为强。志愿者,八下Unit2生命教育2007年以“你认为最有用的一项发明”为题写一篇短文2008年根据感动中国人物“洪战辉”故事写一篇日记2009年TheTeacherIneverForget2010年Howtokeepsafeinschool?2011年EarthHour2012年关注留守儿童2013如何应对谎言、谣言总之,中、高考的话题不会脱离实际,离我们很近广东历年中考作文真题?2014年给校长写一封建议信,2015如何预防溺水事故。英语学科命题五个大原则依据《英语课程标准》来确定考察内容与标准,不拘泥于教材(科学性原则)选用真实地道的语言素材(准确性原则)确保试题的信度和效度,杜绝繁、偏、旧的试题,控制题量(公平性原则)充分考虑学生的实际生活和身心发展水平(生活性原则)着重考察学生综合语言运用能力(能力性原则)13542单项选择命题具体原则:重运用、重语境、重交际
通过具体的小语境来考查学生语法知识、词汇知识、习惯用语和各种常见表达法等语用知识的能力,体现了新课程目标和新的的教学理念。一、以“语境”为载体,考查学生对语法和词汇知识的运用,试题呈现综合化的特征二、以“对话”为平台,考查学生对习惯用语的掌握,试题呈现口语化的特征。三、试题与学生的生活实际紧密相连,体现语言的时代性和实用性。再回首近五年,追溯“抗战”八年单选试题有规律初三老师,有必要从重要考点分析入手,研究命题规律,指导中考复习教学。初一二老师先知先觉,心中有数,轻松备考。有些题是每年必考的。历史总会惊人的相似!
有些题是隔年考
20092010201120122013名词4426262828代词2728282727数词2630292929介词3332323232连词28,3529333330形容词3133404033副词/40303040冠词2927272626动词32,36,37,4337,4134,4234,4134,37项目年份20092010201120122013时态34,38,3931,39,4331,39,4331,36,3931,36,43被动语态4542353542非谓语动词/34414441句子种类
30,4138364338句子成分/35373735简单句//37//主从复合句4036,4538,4442,4539,45情景反应4244453844项目年份0607080910111213名词2727334426262828代词2828282728282727数词/292630292929介词3429303332323232连词29/3128,3529333330形容词3830323133404033副词////40303040冠词2626262927272626动词3032/32,36,37,4337,4134,4234,4134,37项目年份0607080910111213时态36,3933,38,38,3934,38,3931,39,4331,39,4331,36,3931,36,43被动语态3134404542353542非谓语动词/34414441句子种类//3730,4138364338句子成分////35373735简单句考得少/////37//主从复合句33,374044,454036,4538,4442,4539,45情景反应///4244453844项目年份2009--2013单选侧重点
1.动词部分(语态、时态)仍是考查的主旋律。2.侧重时态和主从复合句的考查3.侧重词和词组的辨析1.名词(1)可数名词及其单复数(2)不可数名词(3)专有名词(4)名词所有格(2009年)44.---It’sreallyhottoday.Whatdrinksdowehaveinthefridge?---Wehavesome_________.名词的辨析
A.noodleB.cheeseC.sausagesD.lemonade(2010年)26.Look!Thekitesintheskyareindifferent_____.Somearebigandsomearesmall.名词的单复数
A.size
B.sizes
C.color
D.colors(2011年)26.—Ihearyourunforhalfanhoureveryday.
—Right,wehaveto.Itisoneofthe___inourschool.名词的辨析
A.rulesB.plansC.hobbiesD.choices(2012年)28.ThestudentsofGrade7visitedMike’sfarmandsawmany_____there.名词的单复数birdB.duckC.sheepD.rabbit(2013年)28.—Mum,I’veheardthatwecan’teat____thesedays.Isittrue?—Takeiteasy.Itissafetoeatcookedmeat.可数不可数的辨析A.chickenB.chickensC.achickenD.thechicken提醒学生一定要认真审题、把握语境。
名词的选择很重要。提醒学生一定要认真审题,看清是要选择吃的东西,还是要选择喝的东西。2.不同国家的人的单复数形式要掌握,特别是常考的,如:Chinese和Japanese是单复数同形,而英国人和法国人则是把末尾的man变成men,美国人、加拿大人、意大利人和德国人则是在词尾加s构成。3.强调news,maths,physics等以s结尾的名词看似复数是形式,实际上是单数。4.强调different后面常接名词复数。掌握可数名词的复数变化。5.一样东西,共不共有的问题是名词所有格常考的问题。一定要提醒学生,可根据题意或谓语动词单复数来判断是否共有。6.注意区分:atwo-weektrip和twoweeks’trip之类的表达。atwo-dayholiday;intwodays’timeNEWS
NorthWestEastSouth2.代词(1)人称代词(2)物主代词(3)反身代词(4)指示代词(5)不定代词(6)疑问代词(2009年)27.---Wehavefivekindsofschoolbags.Doyoulikethisone?---No.Canyoushowme_________?不定代词的辨析
A.anotherB.eachotherC.theotherD.others(2010年)28.Myfatherisillinbed.Ihavetolookafter_____athome.
A.he
B.his
C.him
D.himself反身代词(2011年)28.—Oh!Icameinahurryandforgettobringfood.
—Itdoesn’tmatter.Youcanhave_________.人称代词的辨析
A.weB.usC.ourD.ours(2012年)27.–Whichbasketballplayerdoyoulikebest,Kobe,JamesorJordan?
–_______ofthem.LinShuhaoismyfavorite.不定代词的辨析
A.AllB.NoneC.EitherD.Neither(2013年)27.Boys,don’tlose____inplayingAngryBirds.ItisbadforyoureyestoplaycomputergamesforalongA.himselfB.yourselfC.themselvesD.yourselves反身代词1.人称代词要严格区分好主格和宾格;2.扎实掌握形容词性物主代词和名词性物主代词。要记牢,别记混。3.不定代词是代词中的重点,也是难点。重点区分both,neither,all,none,either,以及做主语时,单复数的问题。
牢固掌握other,theother,others,theothers和another的用法和区别。
3.数词(1)基数词(2)序数词(2009年)26.Thereare_________monthsinayear.Octoberisthe_________month.基数词和序数词
A.twelve;tenB.twelfth;tenthC.twelve;tenthD.twelfth;ten(2010年)30.ThisisMr.White’s______visittoBeijing.Hehasbeentheretwice.
序数词A.two
B.second
C.three
D.third(2011年)29.AftertheAsianGames,___________peoplecametoGuangzhouforavisitduringholidays.
数词词组A.thousandB.thousandsofC.fivethousandsD.fivethousandof(2012年)29.--Howwasyourweekend?--Great!Itwasmygrandfather’s____birthday.Weenjoyedourselves.
序数词A.seventyB.seventiethC.theseventiethD.seventeenth(2013年)29.—Excuseme,sir.Here’sapackageforLinTao.Whichroomdoeshelivein?名词+数词
—____________.A.308RoomB.Room308C.TheRoom308D.The308Room1.关于年龄的不同表达方式:attheageof+基数词
Heiseightyearsold.(基数词+yearsold)
Heisaneight-year-oldboy(a/an+基数词—year—old+名词)
2.基数词和序数词的构成和基本用法要掌握。序数词词前要加the。3.12的基数词(twelve)和序数词(twelfth)的写法一定要会。4.牢记:跟9有关的序数词,只有第九(ninth)是没有字母e的。5.第二(second)和第三(third)要会写。4.介词和介词短语(2009年)33.“It’sreallyverykind______youtohelpmewiththehouseworkonSundays.”saidGrandmaHuang.介词短语
A.ofB.withC.forD.form(2010年)32.Conniearrived____thevillage____asnowynight.介词短语
A.at;on
B.at;in
C.in;at
D.in;on(2011年)32.It’stime________theweatherreport.Turnontheradio,please.介词短语
A.toB.inC.atD.for(2012年)32.—Whyareyoustanding,Alice?
—Ican’tseetheblackboardclearly.Twotallboysaresitting_______me.A.behind.B.nexttoC.betweenD.infrontof
语境中介词的辨析
(2013年)32.—Kelly,who’sthegirl_____glassesinthephoto?
—It’sme.Iusedtowearglassesandhavelonghair.
with在句中的用法
A.byB.ofC.onD.with1、sendforadoctor派人去请医生,要牢记2、介词with的用法要会,以及without的用法。3、at+时间点,in+时间段(用于将来时),for+时间段,after+时间段(用于过去时),4、“it’s+形容词+for/of+sb+todosth”句型中,当形容词是kind,nice,good,right,wrong,careful,clever等与人有关的“赞美”或“批评”时用of;当形容词为difficult,important,easy,interesting等与事物有关时用for.5、到达:arriveat+小地方,arrivein+大地方,getto+某地,gethome/here/there,reach+某地;inthemorning/afternoon/evening,但在具体的某一天的早中晚则用on;在夜晚atnight,但在具体的夜晚则用on.5.连词(2009年)
28.ThefilmKungFuPandais_______interesting_______Iwouldliketoseeitagain.A.such;thatB.too;toC.as;asD.so;that35.Wehavetogetupat7:15tomorrowmorning,_________wewillbelateforthe7:40train.A.beforeB.orC.ifD.so(2010年)29.____you____yourbrothercanjoinus.Wewantoneofyou.
A.Both;and
B.Neither;nor
C.Either;or
D.Notonly;butalso(2011年)33.Iwon’tbelievethatthefive-year-oldboycanreadmagazines__________Itesthimmyself.
not…until的句型
A.ifB.whenC.afterD.until(2012年)33.Benwasbusytakingatrainingclass,______wehadtowaitforhimforhalfanhour.语境中连词辨析A.soB.ifC.orD.but(2013年)
30.Thinkitover,_____you’llworkoutthemathproblem.A.orB.soC.forD.and语境中连词辨析1、both…and…,either…or…,neither…nor…,notonly…butalso…的用法,以及做主语时谓语动词单复数的问题一定要掌握。2、区分and,so,or,but的用法。3、区分:so…that…,such…that…,too…to…,as…as…的用法。6.形容词(比较级和最高级)(1)作定语、表语、宾语补足语的用法(2)比较等级(原级、比较级、最高级)(2009年)31.TheChangjiangRiveristhe_________riverinChina.A.longB.longestC.shortD.shortest(2010年)33.—Howareyoufeelingtoday?
—Much____.Icangotoschoolnextweek.A.good
B.better
C.best
D.well(2011年)40.—HaveyoueverseenthemoviecalledLosAngeles2011?
—Yes,butIthinkit’s_______.IfellasleepwhenIsawit.-ed和-ing形容词区别的考查
A.excitingB.boringC.boredD.excited(2012年)40.EighteenkidsdiedintheschoolbusaccidentinGansuProvince.It’s_____onethatIhaveeverheardof.最高级的用法
A.averyseriousB.amoreserious
C.themostseriousD.theleastserious(2013年)33.—WhatdoyouthinkofthefilmSoYoungdirectedbyZhaoWei?
—Wonderful.Ithinkit’s_____thantheotherfilmsaboutyouthinrecentyears.比较级的用法
A.thebestB.theworstC.muchbetterD.muchworse仔细审题、把握语境是用形容词还是用副词。3.区分many,much,little,alittle,few,afew其比较级的用法。4.可以用来修饰形容词比较级的有:much,alot,any等是常考的。5.辨析以ed结尾的形容词和以ing结尾的形容词7.副词:(1)时间、地点、方式、程度、疑问副词的用法(2)比较等级(原级、比较级、最高级)(2009年)(2010年)40.—____willyoucomeback?
—Inanhour.
A.Howsoon
B.Howoften
C.Howfar
D.Howlong(2011年)30.—Steveisgoodatwritingshortstories.—Soheis.Buthewrites_____thanus.Sohecan’tgetgoodgradesinwriting.副词比较级
A.mostcarefully
B.morecarefully
C.lesscarefully
D.leastcarefully(2012年)30.---Didyougotothecinematosee3DTitaniclastnight?副词比较级
----No,I________gotothecinema.Theticketsaretooexpensive
A.hardly
B.nearly
C.still
D.only
(2013年)40.—_____isitfromthevillagetoyourfarm?
—About10minutes’walk.特殊疑问副词的辨析
A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howfar8.冠词:一般用法(2009年)29.________oldmanbehindMaryis_______universityteacher.A.An;aB.A;theC.The;aD.The;an(2010年)27.Don’ttalktoSimonlikethat.Heisjust____eleven–year-oldboy.不定冠词表泛指
A.a
B.an
C.the
D./(2011年)27.Ireallylike___________bookyoulentmeyesterday.A.a
B.an
C.the
D.不填定冠词表特指(2012年)26._____GreensarepreparingforthecomingThanksgivingDay.A./B.AC.AnD.The定冠词加姓氏的复数
(2013年)26.—Whatdoyouwanttobeinthefuture,Lucy?—Iwanttobe_____pilot.Itis_____excitingjob.不定冠词表泛指
A.a;aB.a;anC.a;theD.the;an9.动词(1)动词的基本形式(2)系动词(3)及物动词和不及物动词(4)助动词(5)情态动词
(2009年)32.Mikedidn’tgetwetbecausehisteacher_________himanumbrella.A.lentB.discoveredC.borrowedD.taught
36.Don’t__________others.Sometimesyoumakemistakestoo.A.knockatB.laughatC.lookatD.arriveat37.Tom’smotheraskedhim_________somewashingafterdinner.A.todoB.doesC.doD.did
43.---Mr.Wang,mustIcomeagainonSundaymorningtocleanthewindows?---No,you__________.Ihaveaskedotherstodoit.A.don’thavetoB.mustn’tC.can’tD.shouldn’t(2010年)37.—IsawKevininthesupermarketthismorning.
—No,it____him.HemovedtoCanadalastweek.情态动词
A.canbe
B.mustbe
C.can’tbe
D.mustn’tbe41.ZhangLiangying’snewCDwill_____nextmonth.动词短语辨析
A.comealong
B.comeup
C.comeover
D.comeout(2011年)34.Thesilkdress_______sosmooth.It’smadeinChina.系动词辨析
A.feelsB.smellsC.soundsD.tastes
42.Smokingisbadforyourhealth.You’dbetter___________.动词短语辨析
A.setitupB.giveitupC.pickitupD.lookitup(2012年)34.—________Iswimhere?—I’msorry.Children_______swimalonehere.情态动词
A.Must,can’tB.May,mustC.Can,mustn’tD.Can’tcan41.IlovethissongbyLadyGaga.Wouldyou_____theTVabit,please?Ican’thearitclearly.动词短语辨析
A.turnonB.turnoffC.turnupD.turndown(2013年)34.Againandagainthedoctor_______thecryingbabygirl,buthecouldn’tfindoutwhatwaswrongwithher.动词短语辨析A.lookedoverB.lookedafterC.lookedforD.lookedout
37.—Someoneisknockingatthedoor.IsitAnn?—It_____beher.Sheisgivingaperformanceatthetheatrenow.情态动词
A.mayB.mustC.can’tD.mustn’t10.时态(1)现在进行时(2)一般现在时(3)一般过去时(4)一般将来时(5)过去进行时(6)现在完成时(2009年)
34.Sam________ChinesesincehecametoChina.HespeaksgoodChinesenow.A.learnsB.learnedC.haslearnedD.willlearn38.Ifit________tomorrow,wewillstayathome.Wewon’tgotothemuseum.A.rainB.rainsC.willrainD.rainedif引导的从句的时态39.---Shush,bequiet!Thebaby_________inthenextroom.---Ok.Sorry.A.sleepB.sleptC.sleepsD.issleeping(2010年)31.Louis_____computergameswhenhisbrotherphonedher.过去进行时
A.plays
B.isplaying
C.hasplayed
D.wasplaying39.—Doyouknowherwell?—Sure.We_____friendssincetenyearsago.
现在完成时表动作或状态的延续
A.were
B.havemadeC.havebeen
D.havebecome
43.TheGreenswillvisitHainanassoonasthey____toChina.时间状语从句中一般现在时表将来
A.comes
B.come
C.came
D.willcome(2011年)31.—Alan,it’slate.Whynotgotobed?—Jennyhasn’tcomebackyet.I________forher.现在进行时
A.waitedB.havewaitedC.amwaitingD.waswaiting39.Ourmathteacher________inourschoolfor20yearsandhe__________herewhenhewas23yearsold.
现在完成时
A.hastaught,hascomeB.taught,comesC.taught,cameD.hastaught,came43.—Let’sgofishingifit_______thisweekend.
—Butnobodyknowsifit__________.if引导的从句的两种时态
A.isfine,willrainB.willbefine,rainsC.willbefine,willrainD.isfine,rains(2012年)31.Jenny_____inthechickenwhenyoucalledherat5o’clockthisafternoon?过去进行时A.iscookingB.wascookingC.cooksD.cooked36.Ifourgovernment_____attentiontocontrolingfoodsafetynow,ourhealth_____indanger.主将从现A.won’tpay,isB.doesn’tpay,isC.won’tpay,willbeD.doesn’tpay,willbe39.OurEnglishteacherisverynice.We_____friendssincethreeyearsago.现在完成时A.wereB.becameC.havebeenD.havemade(2013年)31.Today’syoungpeoplecan’tlivewithoutsmartphones.Theykeeptheirhandsonthephoneswhenevertheygo,evenwhilethey_______meals.A.hadB.willhave
C.arehavingD.werehaving现在进行时36.IfNancy______theexam,shewillgotoAustraliaforEnglishstudy.条件状语从句一般现在时表将来
A.passB.passedC.passesD.willpass43.一Yourshoesaresoold.Whydon’tyoubuyanewpair?
一BecauseI______allmymoneyonanMP5.A.spendB.havespent
C.amspendingD.wasspending
现在完成时1.牢记:if,unless,when,not…until,evenif,assoonas,after,before引导从句要“主将从现”。----还有“主情从现;主祈从现”(链接吴璇老师if课件)2.if引导条件状语从句,常考“下不下雨”的问题,要提醒学生记住。3.注意unless的用法:unless=if…not.11.被动语态(1)一般现在时的被动语态(2)一般过去时的被动语态(3)一般现在时带情态动词的被动语态(4)一般将来时的被动语态(2009年)
45.Thenewlibrarybuilding______lastweek.A.wascompletedB.iscompletedC.completedD.hascompleted(2010年)42.The16thAsianGames____inGuangzhouinNovember,2010.一般过去时的被动语态
A.holds
B.willhold
C.washeld
D.willbeheld(2011年)35.Peoplewhodrinkwine_________todrive.含有情态动词的被动语态
A.don’tallowB.isn’tallowedC.mustn’tallowD.mustn’tbeallowed(2012年)35.Hotwater_____inthestudents’flatsfrom5pmto7pmnow.一般现在时的被动语态
A.suppliesB.issuppliedC.suppliedD.wassupplied(2013年)42.It_____lastweekthatthehaze(雾霾)inBeijingcausedmanyproblems.一般过去时的被动语态
A.reportsB.reportedC.isreportedD.wasreported
1、一般现在时,一般过去时,一般将来时,含情态动词的的被动语态的构成必须让学生背下来。2、注意build,show,hold的过去分词的写法。12.非谓语动词:动词不定式
(1)作宾语(2)作宾语补足语(3)作状语(4)用在how,when,where,what,which等之后(2009年)没考(2010年)34.—WecanuseQQtochatwitheachotherontheInternet.
不定式与疑问词连用作宾语
—Really?Willyoupleaseshowme____it.?
A.howtouse
B.whattouse
C.howcanIuse
D.whatcanIuse(2011年)41.TrytosingmoreEnglishsongs,youwillfinditinteresting_____aforeignlanguage.不定式做宾语,it做形式宾语
A.learningB.learnsC.learnD.tolearn(2012年)44.Ittookmetwoweeks____readingthenovelswrittenbyGuoJingming.不定式做主语,it做形式主语
A.finishB.tofinishC.finishesD.finishing(2013年)41.—Ididn’thearyoucomeinjustnow.
—That’sgood.Wetried____anynoise,foryouweresleeping.A.notmakeB.nottomakeC.tomakeD.making不定式在语境中的应用
13.构词法
(1)合成法(2)派生法(3)转化法(4)缩写与简写注意:
构词法通常不会在语法题中考,而是放在阅读理解题中,通过上下文和构词法,猜测词义。14年猜测55.shame---shy;hisfaceturnedred63.royalpeople---suchasthekingsandqueens14. 成句子种类(1)陈述句(肯定式和否定式)(2)疑问句:一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句、反意疑问句(3)祈使句(肯定式和否定式)(4)感叹句
(2009)30.E-mailisverypopulartoday.Peopleseldomwritelettersnow,___________?A.didtheyB.dotheyC.didn’ttheyD.don’tthey41._______terribleweatherwehadlastSunday.A.WhatB.WhataC.SuchD.How(2010年)38.TheboyhasanewMP4,_______?反意疑问句的构成
A.doesn’the
B.isn’the
C.doeshe
D.ishe(2011年)36.—Alicehadnothingforbreakfastthismorning,______?反意疑问句的构成
—No.Shegotuptoolate.A.hadsheB.hadn’tsheC.didsheD.didn’tshe(2012年)43.—Youhaven’tbeentotheWestLake,haveyou?—_____.ButIwillgotherewithmyparentsthissummervacation.反意疑问句的回答
A.No,Ihaven’tB.No,Ididn’tC.Yes,IhaveD.yes,Idid(2013年)38.MoYanwontheNobelPrizeforLiteraturelastyear._______excellentheis!感叹句A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan基本用法:
What+(a/an)+形容词+名词(+主语+谓语)!
How+形容词/副词+主语+谓语2.区分可数名词和不可数名词,常考的不可数名词有:
news,weather,advice,information等。15.句子成份(1)主语(2)谓语(主谓一致)(3)表语(4)宾语(直接宾语和间接宾语)(5)定语(6)状语(2010年)35.Robertwithhistwokids____tothebeachforvacationeveryyear.名词加介词加名词作主语
A.go
B.goes
C.went
D.aregoing(2011年)37.—David,there_____adictionaryandsomebooksonyourdesk.Pleaseputthemaway.—OK.Mum.I’lldoitrightaway.Therebe句型的就近原则
A.isB.areC.hasD.have2012年)37.---BothLiLeiandHanMeimei____fondoftheTVprogramABiteofChina.Both…and…连接连个主语;与时态综合考A.isB.amC.wasD.are(2013年)35.NotonlymyfriendsbutalsoI_______interestedinfootballandMessiisourfavoritestar.A.beB.amC.isD.are主谓一致
16.简单句的六种基本句型(1)主语+系动词+表语(2)主语+不及物动词(3)主语+及物动词+宾语(4)主语+及物动词+间接宾语+直接宾语(5)主语+及物动词+宾语+宾语补足语(6)therebe句型Therebe句型的考查是考查重点,也经常和主谓一致一起考查。(2011年)37.—David,there_____adictionaryandsomebooksonyourdesk.Pleaseputthemaway.—OK.Mum.I’lldoitrightaway.Therebe句型的就近原则
A.isB.areC.hasD.have17.并列复合句
(注意:并列复合句的考查通常和连词的考查放在了一起)18.主从复合句(1)宾语从句(2)状语从句(3)定语从句
(2009年)40.Lily’smotherlookedforherforhalfanhour,butcouldnotfind__________.A.whatLilywasB.whatwasLilyC.whereLilywasD.wherewasLily(2010年)36.Paul’suncleistheman___taughtusmathlastyear.定语从句的引导词
A.where
B.which
C.who
D.when45.Thepolicemanaskedtheboy_____.宾语从句的时态和语序
A.whereishismother
B.wherehismotheris
C.wherewashismother
D.wherehismotherwas1、宾语从句要用陈述语序:连接词+人或物+动词2、时态:当主句是一般现在时,从句可根据需要选择所需的任何时态;当主句是一般过去时,从句通常用过去的某种时态;当从句是客观事实,普遍真理时,一律用一般现在时。(2011年)38.Theteacheraskedus______.宾语从句的时态和语序
A.whendidIfinishmyworkB.whydidn’twetellhimaboutitearlierC.whatwewereinterestedinD.wherewearegoingtohaveourlunch44.Thefirstthing________mybrotherisgoingtodothisafternoonistowritealetter.定语从句的引导词
A.whichB.thatC.whyD.who(2012年)42.Therewillbeaflowershowinthepark________wevisitedlastweek.定语从句的引导词
A.whoB.whenC.whatD.which45.---Couldyoutellme_____?宾语从句的时态和语序
---Certainly.Inhalfanhour.A.whenwillthehighspeedtrainarriveB.whenthehighspeedtrainwillarriveC.whenwouldthehighspeedtrainarriveD.whenthehighspeedtrainwouldarrive1.在定语从句中,those指的是人,引导词要用who。这是个难点,要指导学生会选用引导词。2.定语从句,关于引导词的选择是重点,但都不绕弯。学生只需理解:先行词是人时,引导词用who或that;
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