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文档简介
统编版二年级下册语文慕课堂主讲:娓娓老师慕课工作室养小动物二年级语文下册你认识这些可爱的小动物吗?谈话导入八哥仓鼠垂耳兔他们是人类的朋友,也许他们其中的一位也正是你家里的“一份子”呢!热带鱼金鱼画眉刺猬貂狗蜥蜴乌龟鹦鹉猫龙猫绿毛龟学习了这个单元的课文,我们认识了好多有趣的动物哇!有耷拉着耳朵的大象、开店的蜘蛛、卖泥塘的青蛙,还有变成蝴蝶的小毛虫,我很喜欢它们。我也很喜欢动物,很想自己养一只小动物!你有没有想过养一个小动物呢?让我们来听听小朋友们是怎么说的吧?我也是,我想养一条小狗。因为小狗可以看家,还可以陪我玩。我想养一只小猫因为小猫长得很可爱,叫声很好听!我想养___________,因为______________________________。同学们,你们想养什么小动物?你们想养它的理由是什么?能用下面的句式说一说吗?如果像这样说,你们的爸爸、妈妈会同意你们养小动物吗?哎,反正我的妈妈是不会同意的!也许这正是很多小朋友的心声吧?别灰心,让我们去向一位叫阿力的小朋友学习一下,看看他是怎么说服妈妈,让妈妈最终同意他养一只大蜥蜴的。大蜥蜴阿力想养一只大蜥蜴。哇,多么奇特的想法!阿力说了哪些理由?妈妈会同意吗?我们来读这个故事《我要大蜥蜴》!读中学写阿力想养一只大蜥蜴,为了说服妈妈,她给妈妈写了一张留言条。做什么亲爱的妈妈:我知道您不会同意我养一只大蜥蜴,对了,就是麦基搬家时留下来的那一只,但我有非养不可的理由。因为如果我不养它,它就会被送给史汀基,而史汀基的狗洛基就会一口把它吃掉。
您多愁善感的儿子阿力亲笔这个“非养不可的理由”太重要了,如果阿力不养它,大蜥蜴会被吃掉的!嗯,阿力还说自己是个多愁善感的人,要是看到大蜥蜴被狗吃掉,一定会非常伤心的。最必须的理由:________________________我明白了!首先我们要说出那个最充分、最重要、最迫切的理由。亲爱的妈妈:您知道吗?大蜥蜴不仅非常安静,而且很可爱,它比仓鼠还要可爱!爱您!您可爱的儿子阿力
因为妈妈嫌养大蜥蜴家里会变得很吵,并且觉得大蜥蜴很丑,所以没同意。于是他又写了第二张留言条:做什么原来大蜥蜴有这么多优点啊!说得我都动心了呢!对,阿力还说自己是个可爱的孩子,可爱的孩子就喜欢可爱的动物嘛,妈妈会理解他的。我明白了,我们还要说出动物的优点,说出这个动物适合自己的方面。动物的优点:________________________亲爱的妈妈:我会每天喂它吃莴苣,保证他有足够的水,并清理他的笼子。还有,我会用自己的零花钱来买莴苣!
负责的阿力
因为妈妈认为阿力需要上学,没有足够的时间照顾大蜥蜴,所以还是没同意,他又写了第三张留言条:做什么对,这次阿力的妈妈终于被阿力说服了!看来我们也要做一个有责任感的人,这样才有资格养小动物。看来阿力是有能力自已照顾大蜥蜴的,他不仅有能力,还能用自己的零花钱养活大蜥蜴,这下妈妈应该放心了吧!
我又明白了,我们要说出自己能为动物做的力所能及的事情,这是能够养这个动物很重要的理由。为动物做的力所能及的事:_______________最必须的理由:_________________从不同的角度充分说出养动物的理由动物的优点:________________为动物做的力所能及的事:_____________同学们,我们把阿力说的那些理由合起来,就可以变成一篇写话了!我想养只大蜥(ī)蜴(yì)我想养一只大蜥蜴。我有非养不可的理由,如果我不养它,它就会被送给史汀基,而史汀基的狗洛基就会一口把它吃掉。我是一个多愁善感的人,这样我会非常伤心的。这只大蜥蜴不仅非常安静,而且很可爱,它比仓鼠还要可爱。我会每天喂它吃莴(wō)苣(jū),保证它有足够的水,并清理它的笼子。我还会用自己的零花钱来买莴苣。我相信我一定能养好这只大蜥蜴!总结提升总结一下,我们可以从哪些方面来说自己想养这个小动物的理由呢?同学们,你们能像这样写下自己想养小动物的理由吗?快来试试吧!如果可以养小动物,你想养什么呢?像《我要大蜥蜴》中的阿力那样,写一写你的理由,试着从不同的角度多写几条!在写理由时,可以用上“第一、第二、第三”或者“其一、其二、其三”等连接词。
我觉得阿力是个有爱心的孩子,从他的每一条理由里面我都能感受到。
对,我们的写话不是冷冰冰地说理由,一定要把我们对小动物的爱表达出来。
那么在写的时候,我们要把自己对小动物的关心写进去,我们要知
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