生长素的生理作用省赛一等奖

第2节生长素的生理作用顶端优势：植物的顶芽优先生长而侧芽生长受到抑制的现象验证实验：顶芽产生的生长素导致了顶端优势低浓度的生长素可以促进植物生长，而高浓度的生长素则抑制植物的生长，甚至杀死植物；你能在坐标轴中将生长素浓度与所起作用之间的关系表示出来吗？生长素作用的两重性问题探讨010-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎生长素浓度与所起作用的关系（1）对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？

（2）对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？不同根最适浓度大约是10－10mol/L；芽最适浓度大约是10－8mol/L茎最适浓度大约是10－4mol/L。2综合三图可知，生长素对根、芽、茎的生长调节都表现出的特性，我们称之为。（3）甲图中，“高浓度”生长素是指大于点的浓度，“低浓度”生长素是指小于点的浓度。低浓度促进生长，高浓度抑制生长两重性CC既能促进生长，也能抑制生长。既能促进发芽，也能抑制发芽。既能防止落花落果，也能疏花疏果。4比较三图可知：当生长素浓度为mol·L－1，根表现为，芽表现为，茎表现为，由此推断不同器官对生长素的敏感度，依次为>>。10－4不同根芽茎10-1010-810-610-410-2c/mol·L-1促进生长抑制生长根芽茎抑制生长抑制生长促进生长②幼嫩细胞＞衰老细胞③双子叶植物＞单子叶植物顶芽产生的生长素逐渐向下运输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高,侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制的缘故。二、两重性的实例1顶端优势解除顶端优势：可以达到增产,调节植株形态。如：年桔、龙眼、盆景维持顶端优势：可以达到增产如：材用树木顶端优势原理在农业生产中的应用2植物根的向地性、（茎的背地性）ABCD根部：生长素浓度：AB生长速度：AB茎部：生长素浓度：CD生长速度：CD放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中，培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？＞＞＞＞促进促进促进抑制植物体内的生长素含量

非常少，提取困难，人们在

多年的研究和实践中，发现

一些人工合成的化学物质

NAA、2，4-D等）具有与

IAA相似的生理效应。生长素类似物花托花萼花药花丝雄蕊柱头花柱子房胚珠种子果实花冠思考回顾：为什么子房能发育成果实？答：发育中的种子能合成生长素促进子房发育成果实。1、促进果实发育三、生长素类似物的应用使用生长素类似物获得无子番茄╳不受精人工涂抹生长素类似物╳无子无子西瓜的培养方法一样吗？2．利用生长素类似物除草在农业生产中，常常向栽种单子叶农作物的农田中喷洒一定浓度的2,4－D生长素类似物，以杀死双子叶杂草。上图曲线中，表示单子叶农作物的是；表示双子叶杂草的是；生长素类似物的浓度应控制在浓度左右。3探究：促进扦插生根的最适浓度阅读教材P51，思考：1枝条怎样选择与加工？2插条的处理方法。3溶液要设置哪些浓度如何才能得出准确的最适浓度预实验扦插植物枝条上要带几个芽浸泡法、沾蘸法AB设计思路：在A与B之间设置一系列等浓度梯度的生长素溶液来培养4无关变量主要有哪些？如何控制？5实验结果如何检测？处理时间、植物材料等不同浓度处理下植物生根的数量与长度设计实验步骤1、明确实验目的,科学设计实验①单一变量原则②对照原则③重复实验原则2、实验操作a预实验配制浓度为2、4、6、8、10、12的一组NAA溶液分组并编号：分为组，每组中加入根枝条。按要求处理好插条，备用。73探究萘乙酸促进柳条生根的预实验结果清水24681012b正式实验在预实验的基础上确定比较适宜的浓度为2-6范围间，因此在此浓度区间，为浓度梯度进行实验。、、30、、、、、、60的一组NAA溶液。分组并编号：分为组，每组中加入根枝条。按要求处理好插条，备用。93依据以上数据，请大家以萘乙酸的浓度为横坐标，以根的数目为纵坐标绘制成曲线图。3、实验结果统计与处理：用表格或者图形萘乙酸的浓度根的数量04、实验结论：萘乙酸促进