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文档简介

2020生物普通高中学业水平考试复习指南走近细胞第一单元考纲预览考点内容

目标层次ABC1.举例说出生命活动建立在细胞的基础之上√

2.举例说明生命系统的结构层次

3.说出原核细胞和真核细胞的区别与联系√

4.分析细胞学说建立的过程

√实验一:使用高倍显微镜观察几种细胞√

一、从生物圈到细胞1.生命活动建立在细胞的基础之上1细胞是生物体和的基本单位,即使像那样没有细胞结构的生物也必须依赖才能生存。2单细胞生物的生命活动是由一个细胞完成的。多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动。3地球上最早出现的生命形式,是。4人的个体发育起点。考点梳理结构功能活细胞具有细胞形态的单细胞生物受精卵病毒2.生命系统的结构层次1生命系统的结构层次由小到大依次是:细胞→→器官→系统→个体→→→→生物圈。绿色开花植物有6大器官:。绿色植物没有这一层次。单细胞生物既是层次又是层次。2是地球上最基本的生命系统。是最大的生命系统,也是最大的生态系统。根、茎、叶、花、果实、种子系统细胞生物圈细胞个体组织种群群落生态系统二、细胞的多样性和统一性1.使用高倍显微镜观察几种细胞1使用高倍镜的方法:首先在下观察清楚,找到物像,把要放大观察的物像移至,转动,换成,通过调节 来调节视野亮度,再调节,直到看清物像为止。低倍镜视野中央转换器反光镜和光圈细准焦螺旋高倍物镜2使用高倍显微镜时的注意事项①使用显微镜观察标本时,正确的方法:。②显微镜的放大倍数:。③目镜的长度和放大倍数成;物镜的长度和放大倍数成。④显微镜的放大倍数是指,而不是。⑤显微镜成像规律:上下左右同时颠倒,旋转180°。两眼睁开,用左眼观察,右眼作记录,画图放大倍数=目镜倍数×物镜倍数反比正比物体长度和宽度的放大倍数面积和体积的放大倍数显微镜下成的像是倒立的像2.原核细胞和真核细胞的区别与联系1分类依据:有无。2原核细胞与真核细胞的差异性表现在:原核细胞无成形的,无,无,无,除了这一种简单的细胞器,无其他复杂的细胞器等结构。3原核细胞与真核细胞的统一性表现在:具有相似的细胞结构,如细胞膜、细胞质和。4真核细胞构成真核生物,如动物、植物、真菌等注意:和 属真核生物;原核细胞构成原核生物,如。注意:在“菌”字前带有“球”“弧”“螺旋”“杆”字样的菌体都属于细菌,其中、是细菌,是原核生物。以核膜为界限的细胞核细胞核核膜核仁染色体核糖体DNA分子酵母菌霉菌细菌、蓝藻乳酸菌醋酸菌5蓝藻在水体里由于富营养化而群体聚集会产生淡水和海水;蓝藻在陆地上群体聚集可形成。6蓝藻细胞的细胞质中仅含一种细胞器:;蓝藻细胞的细胞质中 能进行光合作用,是自养型生物。3.细胞学说的建立过程及主要内容1细胞的发现者和命名者:。第一个观察到活细胞的科学家:。2细胞学说。水华赤潮发菜核糖体藻蓝素和叶绿素1665年,英国的罗伯特·虎克荷兰的列文·虎克揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性3细胞学说的建立过程:19世纪30年代,德国的两位科学家施莱登和施旺创立细胞学说。4内容:①细胞是一个有机体,一切动植物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。②细胞是一个的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。③新细胞可以从 中产生。相对独立老细胞例1(2019·湖南学业水平卷T1有关细胞与生命活动关系的叙述,错误的是A.草履虫的生命活动离不开细胞B.病毒的生命活动不依赖细胞C.缩手反射需要多个细胞参与才能完成D.人的生长发育离不开细胞的增殖、分化B真题导学解析:病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞中才能繁殖,所以,病毒的生命活动离不开细胞。例22019·湖南学业水平卷T2下列属于真核生物的是A.蓝球藻B.颤藻C.小麦D.念珠藻C解析:蓝球藻、颤藻和念珠藻都属于蓝藻,都是原核生物。例32018·湖南学业水平卷T1苹果树上的果实属于生命系统中哪个结构层次A.细胞B.组织C.器官D.系统C解析:苹果树上的果实属于生命系统的器官层次。例42018·湖南学业水平卷T2下列细胞结构中,蓝藻具有的是A.线粒体B.核糖体C.叶绿体D.成形的细胞核B解析:蓝藻属于原核生物,原核生物细胞结构简单,包括细胞壁、细胞膜、拟核和核糖体,因此答案为B。例52017·湖南学业水平卷T1一片森林中的所有樟树,属于生命系统的哪个结构层次A.个体B.种群C.群落D.生态系统B解析:种群是指在一定自然区域内,同种生物的所有个体。一片森林中的所有樟树属于种群。例62017

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