战争与和平sue修改版

战争与和平普通高中美术必修《美术鉴赏》第三单元美术的世界第七课——美术作品反映战争长沙市雷锋学校蒋秀珍2020年10月中国长城秦始皇陵兵马俑一号坑雅典卫城遗迹圆明园遗址一）、思考与交流。战国宴乐渔猎攻战纹图壶贝叶挂毯二）、讨论⑴胜利者与失败者是谁？怎么从画面上把他们区别开来？国王委托委拉斯开兹完成这件作品的动机是什么？画家的想法是什么？《布雷达的投降》这件传为李公麟作品，描绘的是历史中的哪一件事？作者是站在什么立场来表现的？作者为什么选择这一场面来描绘？《免胄图》比较这两件表现"投降"的作品，（小组形成意见，相互交流。）作者分别突出了哪些细节和场景？主题上有何区别？讨论⑵《原子弹灾害图幽灵火》日本丸木位里《内战的预言》西班牙达利这两幅作品表现的是什么时候的战争？在表现方式上有什么特点？体现了作者对战争持何立场？三、感悟1945年9月8日，日本广岛，被烧毁的建筑物原子弹爆炸后的尸体一名幸存者的后背反思：……再看一段视频：《黑太阳南京大屠杀》片段1974年完成了《南京大屠杀图》丸木夫妇南京大屠杀湖南李自健日本受降大典在10届全国美展（2004年８月１９日１０月１１日）上一经展出，就引起了强烈反响，这是迄今为止国内第一幅反映抗战胜利、受降大典的油画作品。作者陈坚历时16年1987-2003完成。作品完全纪实性的再现了日军投降的那一个瞬间，表现了抗日战争一个悲壮的胜利。四、实践活动构图、人物形象及场景为《格尔尼卡》撰写一篇约500字的欣赏短文。毕加索在《格尔尼卡》中，以支离破碎的形象组合、扭曲变形的造型，及融合象征寓意的方式，表现了人民在战争中痛苦挣扎的惨状。请撰写一篇约500字的短文，从构图、人物形象及场景等方面进行分析，说说美术作品是如何体现作者的是非与价值判断的？⑴⑵⑶⑷⑸⑹⑺⑻⑼⑽⑾结束语勿忘国耻、振兴中华！实现中华民族伟大复兴的梦想！成为一名反对战争、维护和平的勇士！贝叶挂毯哈罗德向威廉宣誓效忠，威廉兴师讨伐、黑斯廷之战、哈罗德兄弟之死、威廉称王。都描绘得十分完整，还附有一定的文字解说。11世纪战国宴乐渔猎攻战纹图壶布雷达的投降委拉斯开兹于1634年至1635年免胄图《内战的预言》西班牙内战1936年7月17日—1939年4月1日）第二次世界大战发生的前奏。左翼联盟西班牙第二共和国共和国总统曼努埃尔·阿扎尼亚的共和政府军与人民阵线右翼集团以为弗朗西斯科·佛朗哥为中心的西班牙国民军和长枪党苏联、墨西哥和国际纵队（反法西斯的人民阵线和共和政府）对抗纳粹德国意大利王国和葡萄牙种种社会矛盾不满左右翼分子互相攻击、政府改革的失败、旧势力军人和宗教人士《原子弹灾害图幽灵火》《原子弹灾害图幽灵火》瓦砾被炸成粉末电线蓬乱烟雾火焰空气弥漫着令人窒息的恶臭还未消散房顶炸没了、整个房子炸歪了、柱子炸断了、窗户和玻璃都被炸破了……活着的人们在疲惫地走动着。然后一个接一个死去。尸体横七竖八，到处都是。血、脓和从人体里流出来的油脂凝粘在地板上。排列在外边的尸体，等待着家属们来认领，无法辨认脸部溃烂丸木夫妇于1950年2月完成了《原爆图》的第一部，至1982年共创作15部，分别为：《幽灵》、《火》、《水》、《彩虹》、《少男少女》、《废墟》、《风》、《救出》、《烧津》、《签名》、《母亲和孩子》、《登楼洗物槽》、《美军战俘之死》、《乌鸦》和《长崎》。本次《原爆图》在中国共展出其中的6部。作品形式历史作用共同点雅典卫城遗迹建筑保护城池战争的产物历史的见证

万里长城建筑保护国家秦始皇陵兵马俑一号坑雕塑延续统治地位圆明园遗址建筑皇家御用战争被毁分析这些历史作品：1、贝叶挂毯和战国宴乐渔猎攻战纹图壶，共同点和不同点。

不同点共同点时间地点材质形式内容目的

贝叶挂毯11世纪英国刺绣品连环画简笔画黑斯廷战役哈罗德曾向威廉宣誓效忠，威廉兴师讨伐黑斯廷之战。哈罗德兄弟之死，威廉称王纪念威廉成为英国的新国王，并开创了历史上的诺曼王朝。

再现战争战国宴乐渔猎攻战纹图壶战国时期中国青铜壶剪影采桑、射礼活动。宴享乐舞。炊事操作。水陆攻战。再现了古代社会生活场景。比较《布列达的投降》和《免胄图》第七八九组P作品问题答案突出的细节和场景主题

①胜利者与失败者是谁？左方，败方，右方，胜方。表情、作战工具、背景。

“投降”②怎么从画面上把他们区别开来？败方，枪稀少、凌乱。胜方，枪整齐、稠密。③国王委托委拉斯开兹完成这件作品的动机是什么？彰显功德“化干戈为玉帛”

①描绘的是历史中的哪一件事？唐代平定安史之乱后复国元勋郭子仪在泾阳免胄见回纥的故事。

兵马、尘土、衣着、表情。

“臣服”②作者是站在什么立场来表现的？大赞