粤沪版八年级物理下册 （怎样认识力）力和机械课件

怎样认识力

我脑袋被门缝夹到了我昨天被爸爸打了屁股刚刚我搬了十块砖土狗

雪橇挖掘机

土手

瓶盖

运动员

杠铃

物体物体作用力的定义：力是一个物体对另一个物体的作用认识力拉挖拧举土狗

拉

雪橇挖掘机

挖

土手

拧

瓶盖

运动员

举

杠铃

施力物体受力物体力产生条件：1、一定存在两个物体施力物体：施加力的物体受力物体：受到力的物体认识力产生力的条件:至少要有两个物体

物体间要有作用｛力的产生条件结论：一个物体受到了力，一定有别的物体对它施力——力不能脱离物体存在。不一定要相互接触.物体之间不接触能否产生力的作用？认识力物体之间不相互接触能产生力吗?非接触力总结：一般有力一定要接触，但接触了不一定有力蚂蚁搬家磁铁吸引铁钉如：磁场力，重力，分子间作用力手握住绳子用水桶从井中提水，手受到竖直向下的拉力，此拉力的施力物体是（）A、地球B、绳子

C、水桶D、手例题B1.力的单位：牛顿

简称：牛(N)2.符号：

F力的表示托起一个中学生450N一只公鸡20N两个鸡蛋1N力的大小关于力的下列叙述,正确的是(

)A、一个力一定要涉及到两个物体

B、手拍身体施力物体和受力物体是同一个物体C、力可以离开物体独立存在D、物体间不相互接触,就没有力的作用A例题想一想：能不能举出生活中一些力的例子，并说出受力物体和施力物体？力在自然界是普遍存在的，但是看不见摸不着，那么你是怎样知道物体受到了力的呢？认识力1.力可以使物体形状发生改变力的作用效果奶酪拉丝鸡蛋捏碎弓箭拉弯说明：力的作用确实会引起物体产生形变，哪怕是我们眼睛“看不见的形变”，它也是实实在在的发生了。玻璃瓶受力也有形变吗?玻璃瓶受力也有形变吗?2.力可以改变物体的运动状态力的作用效果

物体由静到动，由动到静，以及运动快慢和方向的改变都叫做运动状态发生了改变。力的作用效果运动状态：运动的快慢运动的方向力的作用效果：力可以改变物体的形状（简称形变），也可以使物体的运动状态发生改变。归纳下列现象中，物体运动状态不发生变化的是（）A．汽车匀速转弯B．在滑梯上的木块匀速直线下滑C．人造卫星绕地球匀速转动D．苹果从树上落下例题B以下是我们生活中常见的几种现象：①用力揉面团，面团形状发生变化；②篮球撞击在篮板上被弹回；③用力捏小皮球，球变瘪了；④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中，物体因为受力而改变运动状态的是（）①②B.②③C.③④D.②④例题

D在“天宫一号”中进行太空授课时，聂海胜表演悬空打坐，王亚平用手推他一下，他便向后退去，这说明力可以改变物体的

；做拉面的师傅将面团拉成一根根细长的面条，这说明力可以改变物体的

．例题

运动状态

形状判断下列力的作用效果1）用力把锯条折弯_____________2）刹车后自行车会减速_________3）用力压弹簧弹簧会缩短_______4）自由落下的物体越来越快？____________例题

形变

形变

运动状态改变

运动状态改变（1）用较小的力拖动（2）用较大的力拖动力的大小力的作用效果与哪些因素有关（1）用向左的力拖动（2）用向右的力拖动力的方向力的作用效果与哪些因素有关（1）推动顶部（2）推动底部力的作用点力的作用效果与哪些因素有关力大小、方向、作用点都能影响力的作用效果，当其中一个因素发生改变时，力的作用效果也会随之改变（1）大小（2）方向（3）作用点力的三要素手桌子拍击打物体间力的作用是相互的尝试着用手拍桌子，哪个是施力物体哪个是受力物体？大小？方向？相互作用力相互作用力甲物体对乙物体施力时，乙物体同时也对甲物体施力一个物体既是施力物体同时也是受力物体船前进的力相互作用力火箭升空1、大小相等2、方向相反3、作用在同一直线上4、作用在两个物体上相互作用力同时产生、同时消失、同时增大、同时减小①力的定义：力是一个物体对另一个物体的作用②发生力的作用时，一定存在着受力物体和施力物体。力不能够脱离物体而存在。③力通常用字母F表示，力的单位是牛顿（N）④力的作用效果：力可以使物体发生形变，也可以使物体的运动状态发生改变。⑤物体间力的作用是相互的归纳下列说法中，哪一个是正确的（

）A、磁铁吸铁，说明力是可以离开物体而单独存在的

B、指南针能够指示方向，说明有受力物体不一定有施力物体

C、马拉车的同时，车也拉马

D、用脚踢足球，只有脚对球的作用

C例题(多选）下列现象中，物体运动状态没有改变的是（

）A、关闭发动机后向前运动的汽车

B、放在水平桌面上的书

C、发动汽车使它从静止变成运动

D、降落伞从空中匀速下落BD例题关于力,下列说法不正确的是(

)A、力是物体对物体的作用,离开了物体就没有力的作用B、一个物体是受力物体,它必定是施力物体C、放在水平桌面上的书,对桌面有压力D、物体自由下落时不受力的作用D例题穿旱冰鞋的小孩用手推墙,会感到墙也在推他，他自己也会后退。这表明，物体间力的作用是

的；用力弯锯条，锯条变弯了，说明力可以改变物体的

。相互形状例题端午节赛龙舟时,全体划桨手在指挥的统一号令下有节奏地齐力向后划水,龙舟快速前进,那么使龙舟、人和桨一起前进的力的施力物体是(

)A、龙舟B、人

C、船桨D、水D例题下列关于力的说法错误的是（）A.小孩推墙时也受到了墙的推力B.不直接接触的物体直接也能发生力的作用C.跳水运动员起跳时，跳板把运动员弹起，跳水运动员受到弹力的作用D.子弹在空气中飞行时还受到燃气的推力D例题步骤F=5N.1、确定受力物体2、确定受力的作用点和力的方向（注意表明角度）3、画出线段和箭头表示力4、标出力的大小和符号怎样表示力在受力物体上沿力方向,

画一段带箭头的线段，线的长度表示力的大小，箭头表示力的方向．线段的起点表示力的作用点，叫做力的示意图。Ｆ１＝５ＮＦ２＝1５Ｎ怎样表示力10N重的石块竖直向下压桌面F=10N例题砖对地面的压力为20NF=20N例题如图所示，斜面上有一小车，受到沿斜面向上的牵引力F为40N，在图中画出这个力的示意图F=40N例题甲用一与水平方向成30º角的力拉小车，乙用40N的力水平推小车画出小车受到拉力和推力的示意图F2=40NF1300例题第六章力和机械怎样认识力

学习目标：1、力是什么？（符号，单位)2、力有哪些作用效果?(与哪些因素有关)3、为什么说力的作用是相互的？（应用）一、力是什么？请找出下列各图中的力现象有哪些共同点？运动员举杠铃人拉钓鱼竿推土机推土压路机压路小磁针相互排斥带电体吸引细水流物体作用物体运动员杠铃举路压路机压渔翁拉鱼竿推推土机土小磁针小磁针吸引细水流带电体排斥

物理学中通常将物体之间的推、拉、提、压、排斥、吸引等都叫做力的作用。力的作用：结论力是＿＿＿＿＿＿＿＿＿物体对物体的作用力的符号：Ｆ力的单位：N力是一个重要的物理量思考：我用5（）的力打了你一下，该如何表示？

当一个物体受到力的作用时，一定有另外一个物体对它施加这种作用。我们通常把施加力的物体叫施力物体，受到力的物体叫受力物体。P2，3施力物体和受力物体：指出图中各力的施力物和受力物。练习运动员举杠铃推土机推泥土同名磁极互相排斥指出图中各力的施力物和受力物。练习渔翁拉鱼网大象压跷跷板带静电的玻璃棒吸引小纸屑二、力的作用效果P3探究下图中表现的情境中的力的作用产生了哪些效果手向下压凹海绵运动员拉弓讨论上图中的运动员，对球施力后，球的什么因素发生了变化？

在物理学中，物体由静到动，由动到静，以及运动快慢和方向的改变，都叫做运动状态发生了改变。运动状态的改变：观察下面现象，各产生了什么效果？结论力的作用效果：力可以使物体的形状发生改变（简称形变），力也可以使物体的运动状态发生改变。力的作用效果与哪些因素有关？

一、与力的大小有关P6二、与力的方向有关三、与力的作用点有关请记住：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。例题分析1.观察下面两幅图，说出跟物理有关的知识：(1)力可以使物体发生形变(2)力是物体对物体的作用

请同学们用手拍桌子，双手互拍，拉橡皮筋，提书包……体会一下手对这些物体施力时，手有什么感觉。实验探究三、力的作用是相互的：手对物体施力时，手是不是同时也受到了这些物体的力的作用？交流讨论结论甲物体对乙物体施加了力，乙物体对甲物体同时也施__

，因此，力的作用是_____的。相互力巩固练习游泳时手和脚向后划水，人就前进，表明了什么规律？俗话常说“拿鸡蛋碰石头”，而人们常见到的是鸡蛋破碎，这其中表明了物体间力的作用是怎样的。小结与学习过程评估三、力的作用是相互的；甲物体对乙物体施加了力，乙物体对甲物体也施了力，因此，力的作用是相互的。一、力是物体对物体的作用；二、力的作用效果有：

1.力可以使物体发生形变；

2.力也可以使物体的运动状态发生改变；反馈练习1.坐在船上的人用力推岸时，船就离岸而去，这是因为人和船都受到了____的推力，这个现象表明了______________。2.下列现象中不能说明“力可以改变物体的运动状态的事例的是：（）水平抛出的皮球成一条弧线落回地面；在足球草坪上滚动的足球越滚越慢；石块从山坡上滚下，越滚越快；用力拉弓弦把弓拉弯。岸力的作用是相互的D1、力不能脱离__________单独存在,一个物体受到一个力,一定有另一个___________对它施加这种力.2、一个物体对另一个物体施力时,同时受到另一个物体对它的反作用力.这说明了____________________________.填空物体物体物体间力的作用是相互的3、电灯通过电线吊在天花板上，电灯受到________施加的向上的拉力。同时_________受到电灯向下的拉力,其中这个拉力的施力物体是___________,受力物体是__________.电线4、划船人用桨向后划水，使船前进的力是_________这个力的施力物体是__________