数控教学计划

数控技术专业招生对象与学制本专业招收初中毕业生或具有同等及以上学历者，学制三年。培养目标本专业培养数控加工与数控设备生产一线工作的高素质劳动者和中初级专门人才。本专业毕业生主要从事数控设备及自动生产线的操作调试维护和保养工作，也可从事生产现场工艺实施数控软件使用数控编程数控改造设备管理质量检测和产品销数等工作。知识结构及技能要求知识结构及要求具备必需的文化基础知识；具备应用计算机和网络进行一般信息处理的能力；具有继续学习和适应职业变化的能力。技能要求掌握机械和电气技术的基本知识，具备初级钳工和电工基本技能；掌握数控设备工作原理和结构的基本知识，具备数控设备的中级操作技能，具备调试维护保养数控设备和对设备实施数控改造的初步能力；掌握现代制造技术的基本知识，具备使用CAD/CAM/CAPP等软件实施工艺数控编程设备操作及管理质量检测和产品销售的基本能力；毕业时能够获得数控车床操作中级工等级证书。课程设置及教学要求基础模块德育课主要内容：与学生学习工作关系密切的有关法律的基本知识，案例分析，课堂讨论，观看录象教学目标：使学生初步做到知法、懂法、自觉守法，增强法律意识，树立法制观念，提高辨别是非的能力。2.应用文写作主要内容：《应用文写作基础》应贯彻大纲关于“注重基础，强化能力，突出重点，学以致用”的原则，侧重学习公文类、宣传类、法律类、经济类、事务类、礼仪类和涉外类共七大类应用文体的写作，从显示生活和未来从业的实际需要出发进行学练教学目标：为学生形成职业岗位技能和社会交往能力奠定基础。3.计算机应用基础主要内容：常用操作系统的使用，文字处理软件的使用，电子表格软件的使用，数据库基本操作和使用，计算机网络的基本操作和使用教学目标：掌握计算机操作的基本技能，具有文字处理能力，数据处理能力，信息获取，整理，加工能力，网上交互能力，要求学生参加《全国计算机信息高等技术考试》中的《办公软件应用》模块的考试，并获得该模块的初级操作员证书。4.物理主要内容：力（力的三要素，力的合成和分解），物体的运动规律，电（常用基本概念，常识）教学目标：掌握一定的物理常识和基本的概念，为专业课学习打下良好的基础5.体育根据党的教育方针，学生的年龄特征以及体育的社会职能，开设三个学期的体育课。使学生掌握体育的基本知识和技能，培养各种运动技能，养成自我锻炼的习惯，更有效的促进身心健康发展，增强体制。6.商务礼仪主要内容：酒店活动中的礼仪行为，规范和要求，讲授站姿，化妆，坐姿，步态，日常礼仪，电话礼仪，接待礼仪，洽谈礼仪，签字礼仪等要求，提高学生的礼仪素质。教学目标：通过训练纠正学生违背礼仪规范的坏习惯，是学生熟练掌握商务礼仪中的技能，树立礼仪意识，完善自我形象，提高交际能力，为将来从事商务工作打下坚实的基础。专业技能模块主要围绕学生掌握专业技能，社会考证，参与社会技能竞赛所必须的专业知识开设专业基础和专业课程。7.机械制图主要内容：投影，三视图的表示和绘制，常见机械图样的表示方法教学目标：学生能认识并能绘制常见的三视图，掌握一定的识图和绘图技巧8.机械基础主要内容：机械概述，材料力学，常见机构，机械传动，液压传动教学目标：使学生了解一定的机械常识和概念，材料方面的知识，机械方面的主要传动形式和特点9.机械加工技术基础主要内容：金属切削原理，刀具，夹具，各种加工方法教学目标：熟悉金属切削的原理，熟悉刀具的参数，学会刀具的选用，夹具的选用，了解各种常见加工方法的特点和加工范围。10.电工技术基础主要内容：电工基础，电工技术，模拟电子技术，数字电子技术教学目标：使学生了解电的相关的常识并掌握一般电路的分析和计算方法，学会常用检测设备的使用方法。技能训练：常用电工仪表的基本工作原理，掌握主要电量的测量方法，常用电子仪器仪表的性能及使用方法，掌握电子器件的特性及主要参数的测试方法，并具有一定的安装焊接能力和初步电路故障分析能力11.极限配合与测量主要内容：孔轴的极限与配合，技术测量的基本常识，常用量具，形位公差，表面粗糙度，技术测量教学目标：了解常用的术语（互换性，公差，配合，形位公差，表面粗糙度等），能读懂常见图纸中的标注，能选用公差和配合，熟悉常见形位公差的概念及测量，了解粗糙度的概念，常见标准件的配合和检测，掌握常用的测量设备和仪器的使用12.数控编程与操作主要内容：讲授数控（车/铣）编程的原理，方法，数控机床的操作和使用。教学目标：使学生能根据图纸要求，进行独立的工艺分析，编制程序，并独立完成零件的调试和加工。技能训练：在仿真软件和机床上进行零件加工13.设备控制基础主要内容：流体传动与电气控制的基本原理，常用元件基本电路，常用元件，基本电路，设备控制基础，典型系统等内容。教学目标：使学生掌握电液气系统故障分析与排除的基本方法14.AUTOCAD主要内容:autocad软件教学目标:使学生熟练掌握autocad软件,具备一般零件的绘图能力15.电工学实验主要内容：电路分析基础，直流电路分析，电容器元件，电磁的知识和应用，单项正铉交流电，三相交流电路，电工实用操作安全知识教学目标：培养学生的思维和动手能力，时学生能够真正达到中级技术水平的培养目标16.钳工实用技术主要内容：钳工的工作内容及安全文明生产，钳工常用量具，金属切削基础知识，划线，錾削，锯削与锉削，做空，扩孔，刮削与研磨，攻螺纹与套螺纹，铆接，粘接与锡焊等教学目标：使学生能掌握钳工的基本技能，熟练使用常用量具，工具和夹具，了解基本的钳工工艺17.电器及PLC控制技术主要内容：常用低压电器，电气控制系统的基本电路，控制系统应用实例，可编程序控制器的基本概况，PLC的基本结构及工作原理，PLC机的指令系统及编程方法，FX系列PLC的指令系统及编程方法。教学目标：使学生了解电器的常见类型和工作原理，掌握PLC的基本结构和工作原理，熟悉PLC的编程方法和指令系统18.传感器及应用主要内容：电阻式传感器，电容式传感器，电感式传感器，霍尔式传感器，压电式传感器，热电式传感器，光电式传感器，数字式传感器，固态图像传感器，智能式传感器，其他类型传感器教学目标：使学生了解常见的传感器类型和工作原理，和使用方法，使学生对传感器有系统的认识19.数控工艺主要内容：数控加工的基本操作，数控加工方法，数控加工工艺，机械加工质量教学目标：使学生了解数控加工的工艺常识，熟悉常用的刀具，夹具，掌握典型的数控加工工艺流程，会编制工艺卡片和刀具卡片20.金属工艺学主要内容：金属材料的性能，金属的结构与结晶，碳铁合金及碳钢，钢的热处理，合金钢，铸铁，有色金属，铸造，锻压成型，焊接成型教学目标：使学生了解金属材料的基本结构和原理，熟悉常见金属材料的性能，了解各种材料的特点和性能，加工方法等