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文档简介

幼儿园大班健康教案一、教学目标通过本节课的学习，让幼儿了解健康的生活习惯和基本的健康知识，掌握一定的自我保护和自我医疗的能力。二、教学重点1.健康的生活习惯通过日常小事的渗透和幼儿亲身体验等形式，让幼儿了解正确的饮食习惯、充足的睡眠、多运动等生活习惯。2.基本的健康知识通过教师讲解、图片展示、小游戏等形式，让幼儿了解一些基本的健康知识，如如何预防感冒、口臭、蛀牙等。3.自我保护和自我医疗的能力通过教师演示、教学引导等形式，让幼儿学会一些自我保护和自我医疗的方法，如如何擦伤后处理、如何正确进行牙齿清洁等。三、教学内容及方法1.健康的生活习惯（1）正确的饮食习惯通过课堂上手写的食物和健康的生活习惯大纸张进行学习，老师会在黑板上画出蛋白质、碳水化合物、脂肪的分类，让幼儿能根据这三种营养元素正确的选择食物。同时通过故事的形式和角色扮演的形式强化教育孩子不要挑食等习惯。（2）充足的睡眠通过老师讲解、图片展示和小游戏等形式，让幼儿了解每晚应保持8小时的充足睡眠的重要性，和如何保证自己能充足的睡眠。（3）多运动通过操场上的活动让他们进行体育锻炼，同时也通过教师讲解和图片展示等形式，让幼儿了解多运动的好处以及在什么情况下应该多运动。2.基本的健康知识（1）如何预防感冒通过教师的讲解和图片展示让幼儿学习如何预防感冒，学会保护眼睛、鼻腔、口腔等在日常生活中容易感染病毒的部位。（2）口臭的原因和防治通过教师的讲解和图片展示，让幼儿了解口臭的原因、口臭会对身体健康带来哪些影响以及如何防治口臭等。（3）蛀牙的防治通过教师的讲解和图片展示，让幼儿了解蛀牙的原因、会对身体健康带来哪些影响以及如何预防和治疗蛀牙等。3.自我保护和自我医疗的能力（1）擦伤后处理方法通过老师的演示和图片展示等形式，讲解幼儿在自己被擦伤之后，应该怎么做，比如应该及时洗净擦伤部位以及涂上药膏等。（2）正确进行牙齿清洁通过老师的讲解和展示牙刷、牙线等工具，让幼儿学会正确进行牙齿清洁，比如如何选择合适的牙刷、使用牙线的正确方法等。四、教学评价通过观察幼儿的实际行为、听幼儿回答问题的表现、绘画、剪贴、模仿等，进行综合评价。同时老师要注意每位幼儿的个性差异，有针对性地进行教育和引导。五、教学反思教育应该贴近实际生活，吸引幼儿的注意力，用亲身经历加深对某些现象的理解。对于一些自我保护和自我医疗的方法，也应该注重重复的

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