九年级化学(上)第一次月考

九年级化学(上)第一次月考九年级化学(上)第一次月考九年级化学(上)第一次月考九年级化学第一次月考试题说明：1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。总分100分，答卷时间100分钟。请将选择题答案填写在第Ⅱ卷的答题框内。第Ⅰ卷（选择题共30分）一、选择题（本题共15小题，每题只有1个选项吻合题意。每题2分，共30分）1、用于判断镁条在空气中燃烧是化学变化的主要依照是（）A、发出刺目白光B、镁带变短C、生成白色粉末D、放出大量热2、在以下变化中，必然发生化学变化的是（）A、空气液化B、白腊受热消融C、汽油挥发D、铁钉生锈3、以下前者为物理性质,后者为化学性质的是( )A、汽油易挥发，碘能溶于酒精B、铜绿受热易分解，氧气拥有氧化性C、金属铁能导电，钢铁易生锈D、酒精能燃烧，金刚石很硬4、某同学在用量筒量取8mL水时的操作中不正确的选项是（）A、使用10毫升的量筒和胶头滴管B、使用100毫升的量筒和胶头滴管C、读数时,量筒放在水平桌面上D、读数时,视线与凹液面的最低处保持水平5、一学生欲从量筒中倒出部分液体。他先仰望凹液面最低处读出读数为50mL，倒出液体后，他又俯视凹液面最低处读出读数为10mL，他实质倒出溶液体积（）A、40mLB、＞40mLC、＜40mLD、无法判断6、以下变化中属于缓慢氧化的是（）①动植物的呼吸；②食品的腐化；③酒和醋的酿造；④农家肥料的腐熟A、①②B、②④C、②③④D、①②③④7、差异高锰酸钾、红磷、硫粉、铝箔四种药品，最为简略的方法是( )A、加热分解B、观察颜色C、加水溶解D、测定物质的密度8、小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐，应是科学研究的( )。A、问题B、假设C、实验D、结论9、以下实验操作不正确的选项是( )10、在装有空气的密闭容器中，欲用燃烧的方法除去其中的氧气，又不混入其他气体，能够使用的可燃物是（）A、木炭B、红磷C、硫D、铁丝11、—位学生要用托盘天平称量2.5g药品，在称量中发现指针向左偏转。这时他应该( )A、减少药品B、向右盘中加砝码C、搬动游码D、调治天平的平衡螺母12、以下化学反应中，既属于氧化反应又属于化合反应的是（）A、铝+氧气点燃氧化铝B、氮气+氢气氨气C、水电解氢气+氧气D、甲烷+氧气点燃二氧化碳+水13、以下实验现象的描述正确的选项是（）A、硫在空气中燃烧，发出光明的蓝紫色火焰B、磷在氧气中燃烧，产生大量的白雾C、木炭在氧气中燃烧，发出蓝色火焰，产生大量白烟D、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出大量的热14、从保护环境的角度看，以下各项做法错误的选项是( )A、控制和减少小型汽车、个人用车和出租车的数量，发展公共交通事业B、控制和减少燃油汽车的发展，发展电力交通工具和自行车的使用C、实履行用无磷洗衣粉D、大量使用化石燃料，多产生二氧化碳，促进农物增产15、既能用排水法

,又能用向上排空气法收集的气体是

(

)A、易溶于水

,密度比空气大

B、易溶于水

,密度小于空气C、难溶于水

,密度比空气小

D、难溶或不易溶于水

,密度比空气大第Ⅱ卷（非选择题共70分）一、选择题答题框题号答案二、填空题（计32分）16、（3分）依照空气的成分填空:①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有②石灰水长远露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有17、（3分）我们经过对“吸入的空气和呼出的气体有什么不相同”的实验研究，可得出的结论是：⑴人体吸入的空气比呼出的气体所含的氧气___________________；⑵人体吸入的空气比呼出的气体所含的二氧化碳_______________；⑶人体吸入的空气比呼出的气体所含水蒸气___________________；18、（5分）将无色液体A与黑色粉末B混杂，能产生一种无色无味的气体C。若将淡黄色粉末D放入C中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成一种刺激气味的气体E，推断并写出上述物质的名称或化学符号。A:________B:_________C:_________D:_______E:19、（10分）写出以下各反应的文字表达式⑴木炭在氧气中燃烧：；⑵蜡烛在空气中燃烧：；⑶铁丝在氧气中燃烧：；⑷红磷在空气中燃烧：；⑸加热氯酸钾和二氧化锰制氧气：；20、（5分）以下列图，甲、乙、丙三个反应有很多相似之处，你的发现：（1）；（2）；（3）；你还能够举出一个与之相同的例子吗？（文字表达式）21、（6分）右图是某化学兴趣小组改装的空气中氧气含量的测定实验。按图组装仪器，先_______________，再装入过分的红磷，塞上瓶塞，关闭止水夹，通电使红磷燃烧。（1）红磷燃烧一段时间后，自动熄灭了，红磷熄灭的原因是，这说明氧气拥有__________性；（2）等红磷熄灭后，冷却到反应前的温度，打开止水夹，水沿导管进入集气瓶到刻度________处，该实验获取的结论是；（3）与课本实验装置比较，该装置的优点有（写一条）：。三、实验设计与研究题（计33分）22、（8分）如图是某学生加热高锰酸钾制取氧气的装置。1）写出标号仪器的名称：③_______；④_______。2）指出图中的三处错误：a、；b、；c、。（3）实验完成后，应该先，再。这样做的目的是：。23、（13分）依照实验要求完成以下各题。ABCDEF1）装置中a仪器的名称是____________。2）若采纳A和C装置来制取氧气:①在a中放一团棉花的作用是；②在A装置中发生反应的文字表达式为（2分）属于_____________反应；③若用E装置来收集氧气，当导管口的气泡________冒出时,才可将导管伸到集气瓶中。如何验满？答：。（2分）3）实验室在常温下用锌粒和稀硫酸溶液反应制取氢气：①制氢气的发生装置应选择_______（填装置序号）；②氢气难溶于水，且不能够与水反应，密度比空气小。收集氢气（选填“能”或“否”）用排水法；若选择F装置来收集氢气，则气体应从_____（选填“左”、“右”）端通入。若将F装置改装为排水集气法，则第一要进行的操作是：，尔后将气体从（选填“左”、“右”）端通入。24、（4分）实验室有一瓶盖着玻璃片的无色无味的气体，但不知其名称。请你做出两种假设(猜想)，并按你的假设设计研究实验过程，尔后填写下．．表。假设(猜想)实验操作可能看到的现象结论①②25、（8分）以下是某研究小组研究影响反应速率部分因素的相关实验数据。实验H2O2溶液H2O2溶液体温MnO2的用收集氧气的反应所需序号浓度%积/ml度℃量/g体积/ml的时间/s①51200.1416.75②1512041240.56③151200.146.04④30535249.21⑤30555210.76（1）写出用过氧化氢制氧气的文字表达式。2）经过实验①和③比较可知，化学反应速率与______________________相关；从实验______和______比较可知，化学反应速率与温度的关系是：；3）经过②和③可知过氧化氢分解速率与是用MnO2相关，要想证明MnO2是该反应的催化剂，还要设计实考据明MnO2在化学反应前后的a__________和b___________________可否改变。若是你能利用上表中所供应的数据，设计实考据明a、b两其中的任一个在化学反应前后没有改变，你能够获取4分的奖励分，计入你的总分。两个都设计出来也只能得4分，化学满分不能够高出100分。我的设计：。四、计算题（计

5分）26、小亮发现

:收集的氧气占集气瓶容积的

60%(空气占

40%)时，能使带火星的木条复燃。那么，使带火星的木条复燃的氧气浓度的最低值是多少呢?小亮对此张开研究：第一组实验：取5只集气瓶，编号为①、②、③、④、⑤，分别装人其总容积10%、20%、30%、40%、50%的水。用排水法收集氧气，恰好把5只集气瓶中的水排去。将带火星的木条依次插入①-⑤号瓶中，记录实验现象。小亮在前一组实验的基础上又做了第二组和第三组实验，三组实验的数据和现象见下表。第一组第二组第三组集气瓶编号①②③④⑤①②③④⑤①收集的O2占容积l0203040503l3335373934的体积分数(%)带火星木条的状微亮亮很亮复燃复燃很亮很亮复燃复燃复燃很亮况请依