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文档简介
《过秦论》练习题一、选择训练1.下列红色的字读音对的的一项是(
)A.陈轸(zhěn)逡巡(qūn)铦于钩戟(xiān)膏腴之地(yú)B.猗顿(yī)锋镝(zhé)度长絜大(xié)亡矢遗镞(zú)C.蒙恬(tián)孙膑(bīn)藩篱屏障(fān)鞭笞天下(chī)D.周赧王(nǎn)七庙隳(huī)瓮(wōng)牖(yǒu)绳枢(shǖ)2.下列多音字在详细语境中读音有错的一项是(
)A.召滑(shào)俯首系颈(xì)践华为城(huà)孝公既没(mò)B.墨翟(dí)不及中人(zhōng)蹑足行伍(háng)将数百之众(jiàng)C.劲弩(jìng)度长絜大(duó)比权量力(liàng)万乘之势(shèng)D.范蠡(lǐ)朝同列(cháo)一夫作难(nàn)氓隶之人(máng)3.下列各项中不全有通假字的一项是(
)A.约从离衡合从缔交B.制其弊执敲扑而鞭笞天下C.陈利兵而谁何倔起阡陌之中D.赢粮而景从百有余年4.对各句红色的字的意义,判断对的的一项是(
)
①廉颇,赵奢之伦制其兵②一日不再食则饥,终岁不制衣则寒
③秦有余力而制其弊④乃重修岳阳楼,增其旧制A.①②不一样,③④相似B.①②③④均不一样C.①③相似,②④不一样D.①②③④相似5.下列句子中词语解释有误的一组是(
)
(1)百越之君,俯首系颈,委命下吏(系,系上绳子。委,委弃。)
(2)孝公既没(没,殁,死去。)
(3)会盟而谋弱秦(谋,寻求。)
(4)开关延敌,(延,请,迎击)九国之师,逡巡而不敢进(逡巡,徘徊。)A.②③B.③④C.①⑤D.①④6.对下列名词用作状语的分类、使用方法讲解不对的的一项是(
)
①席卷天下②云集响应
③船载以入④西举巴蜀
⑤内立法度⑥斗折蛇行
⑦日积月累⑧箕畚运于渤海之尾
⑨良庖岁更刀⑩舟行适临汝A.①②⑥⑩句表比方,译为“像……那样”B.④⑤句表处所,译为“在……”C.⑦⑨是时间名词作状语,译为“日日”、“月月”、“每年”D.③表工具,译为“用……”7.下列句中“而”的使用方法与其他三句不一样的一项是(
)A.序八州而朝同列B.信臣精卒,陈利兵而谁何C.山东豪俊遂并起而亡秦族矣D.秦无亡失遗镞之费,而天下诸侯已困矣8.下列句中“之”的意义同其他三句不一样的一项是(
)A.商君佐之,内立法度,务耕织B.北收要害之郡C.享国之日浅,国家无事D.行军用兵之道,非及向时之士也9.下面句子译成现代汉语,有误的一项是(
)A.斩木为兵,揭竿为旗。
译:砍伐树木作武器,举起竹竿作旗帜。B.然秦以区区之地,致万乘之势。
译:然而秦凭借着小小的地方,发展到了兵车万乘的国势。C.信臣精卒,陈利兵而谁何。
译:可靠的大臣,精锐的士兵,拿出锋利的武器,谁能奈何他们?D.成败异变,功业相反也。
译:条件好者失败,而条件差者成功,功业完全相反。10.下面是课文中出现的人物和作者的称谓,分类的原则不一致的一项是(
)A.司马谏议杜工部贾太傅韩退之B.欧阳文忠范文正左忠毅王忠肃C.王临川韩昌黎柳柳州贾长沙D.诸葛孔明苏子瞻方望溪李太白二、填空训练1.找出下列各句中的通假字,并写出所通之字。
①威振四海②合从缔交
③倔起仟陌之中
④赢粮而景从2.《过秦论》的作者是,他是
(朝代)杰出的
家和
家。“过秦”的意思是
。3.根据课文内容默写句子填空。
第四段写陈涉起义。
①其出身地位是“瓮牖,
,
也。蹑足
,之中。”
②其个人素质是“才能
,,之富。”
③起义队伍的构成是“率
,将
。”
④其武器装备是“斩木
,
为旗。”
⑤起义的影响是“天下
,
景从。”
⑥起义的成果是“
。”4.默写上句或下句。
①胡人不敢南下而牧马,
②
,信臣精卒陈利兵而谁何。
③
,雍州之地,崤函之固,自若也。
④然而成败异变,
。三、阅读训练:阅读下面材料,回答问题。及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,认为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨。于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首;隳名城,杀豪杰;收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸认为金人十二,以弱天下之民。然后践华为城,因河为池,据亿丈之城,临不测之渊,认为固。良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。天下已定,始皇之心,自认为关中之固,金城千里,子孙帝王万世之业也。始皇既没,余威震于殊俗。然陈涉瓮牖绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒也;才能不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿之富;蹑足行伍之间,而倔起阡陌之中,率疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦;斩木为兵,揭竿为旗,天下云集响应,赢粮而景从。山东豪俊遂并起而亡秦族矣。且夫天下非小弱也,雍州之地,殽函之固,自若也。陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也;锄耰棘矜,非铦于钩戟长铩也;谪戍之众,非抗于九国之师也;深谋远虑,行军用兵之道,非及向时之士也。然而成败异变,功业相反也。试使山东之国与陈涉度长絜大,比权量力,则不可同年而语矣。然秦以区区之地,致万乘之势,序八州而朝同列,百有余年矣;然后以六合为家,崤函为宫;一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也?仁义不施而攻守之势异也。1.下列句中红色的词解释错误的一项是(
)A.履至尊而制六合(最尊贵的位置,此处指帝位)B.焚百家之言,以愚黔首(言论,这里指著作)C.收天下之兵聚之咸阳(兵器)D.然后践华为城,因河为池(水池,池塘)2.下列句中红色的词意义和使用方法相似的一项是(
)A.振长策而御宇内锲而不舍,金石可镂B.认为桂林、象郡作《师说》以贻之C.临不测之渊认为固邻国之民不加少D.天下已定学不可以已3.对下列句子红色的词语解释不对的的一项是(
)A.奋六世之余烈(秦始皇之前秦代的六代国君)。B.履至尊而制六合(除秦国之外的其他六个诸侯国)C.焚百家之言(各学派的书籍)D.山东豪俊遂并起而亡秦族矣。(指崤山以东,即东方各国)4.下列红色的词语全都为古今异义词的一项是(
)
①执敲扑而鞭笞天下,威振四海
②山东豪俊遂并起而亡秦族矣
③臣因此去亲戚而侍君者
④是故弟子不必不如师
⑤牺牲玉帛,弗敢加也,必以信
⑥若能以吴越之众与中国抗衡A.①②③④B.①③⑤⑥C.②③⑤⑥D.②③④⑤5.下列句子的翻译,选出对的项(
)
(1)振长策而御宇内。(2)执敲扑而鞭笞天下。A.(1)用武力来统治各国。(2)用残酷的刑罚来奴役天下百姓。B.(1)举起长鞭奴役天下百姓。(2)用残酷的刑罚来奴役天下百姓。C.(1)举起长鞭奴役天下百姓。(2)拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。D.(1)用武力来统治各国。(2)拿着敲和扑这些刑具来鞭打天下百姓。6.下列说法不符合原文的一项是(
)A.秦始皇不仅消灭了各国诸侯,并且继续扩大版图,创立了史无前例的大帝国。B.“胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨”这就意味着秦从此转入攻势。C.秦始皇愚民、弱民、防民的目的是以“关中之固,金城千里”来保证“子孙帝王万世之业”。D.这段文字义正词严,充足揭发了秦始皇的暴虐无道,为本文结句“仁义不施而攻守之势异也”张本。7.翻译下面句子。①因利乘便,宰割天下,分裂山河。
②然而成败异变,功业相反也。
8.文章为何要突出陈涉的一般、平凡,甚至弱小?
9.文章为何要将陈涉与九国作比较?
一、选择训练1.答案:A
解析:古文中的难字比较多,要注意正音,进行积累。B项“锋镝(zhé)”应为“锋镝(dí)”;C项“孙膑(bīn)”应为“孙膑(bìn)”;D项“瓮(wōng)”应为“瓮(wèng)”。2.答案:D
解析:要掌握多音字在不一样语境中的读音,就要辨析语境,明晰语义,确定语音。“氓隶之人(máng)”应为“氓隶之人(méng)”。3.答案:B
解析:要掌握每一课的通假字,识记本字、假借字及语义。A项“衡”通“横”,“从”通“纵”;B项“弊”通“敝”;C项“何”通“呵”,“倔”通“崛”;D项“景”通“影”,“有”通“又”。4.答案:B
解析:本题考察多义实词,规定对的解释常见实词的词义。平时要注意积累,结合语境进行辨析。①解释为“统率、指挥”;②解释为“制作”;③解释为“控制、制服”;④解释为“制度、规模”,故各不相似。5.答案:C
解析:本题考察实词词义,规定对的解释实词的词义。对课文中出现的生词要注意积累,重点词要识记。“委”译为交给,“橹”指盾牌。6.答案:A
解析:本题考察词类活用中的名词用作状语。要掌握名词用作状语的几种状况。⑩表工具,译为“乘船”,表工具。7.答案:D
解析:本题考察虚词“而”的使用方法。“而”的基本使用方法有:①表并列;②表修饰;③表顺承;④表转折;⑤表递进。要注意分析句间或句内关系。ABC都表承接,可不译,而D表转折,译为“然而”。8.答案:A
解析:本题考察虚词“之”的使用方法。可以从助词、代词、动词三大词性上进行辨别。BCD都为助词,译为“的”,而A为代词,译为他,指秦孝公。9.答案:C
解析:翻译时抓住重点词,翻译精确畅通。“谁何”应译为“盘问过往的行人”。10.答案:A解析:要随时积累古文化常识。“谏议”、“工部”、“太傅”为官职,“退之”为字。B项为谥号;C项为籍贯地名;D项为字。二、填空训练1.答案:①“振”通“震”;②“从”通“纵”;③“倔”通“崛”;④“景”通“影”
2.答案:贾谊西汉政治文学指出秦的过错
3.答案:①绳枢之子,氓隶之人,而迁徙之徒,行伍之间,而倔起阡陌
②不及中人,非有仲尼、墨翟之贤,陶朱、猗顿
③疲弊之卒,数百之众
④为兵,揭竿
⑤云集响应,赢粮而
⑥山东豪俊遂并起而亡秦族矣。
4.答案:①士不敢弯弓而报怨②良将劲弩守要害之处③且夫天下非小弱也④功业相反也三、阅读训练1.答案:D
解析:“池”应当指护城河。2.答案:C
解析:C项都是构造助词,的。A项,连词,表并列/连词,表假设;B项,介词,把/连词,来;D项,副词,已经/动词,停止。3.答案:B
解析:六合,指天地四方。4.答案:C
解析:山东,指崤山以东;亲戚,父母兄弟姐妹在内的至亲;牺牲,古代指祭神的猪、牛、羊等祭品;中国,指中原。5.答案:A
解析:“宇内”理解为“天下百姓”有误,联络下面(2)句可知。“敲扑”是借代使用方法,代指刑具,引申为刑罚,修辞问题未处理好。6.答案:B
解析:“攻势”不对。
7.答案:①(秦人)凭借有利的形势,割取天下的土地,重新划分山河的区域。
②可是应有的成功和失败发生了不一样平常
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