幼儿园治理小学化自查报告_第1页
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文档简介

***幼儿园自查报告自教育部下达了《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》后,我园马上召开教研会,认真组织全体教职工,立了正确的儿童观和教育观,为幼儿身心安康成长制造良好的环境。一.树立端正的办园理念我园树立正确的办园方向和科学的教育质量观,严格标准办园行为,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的办园理念。1.从未推举和组织征订各种幼儿教材和教辅材料、没有教授超出《关于开展幼儿园“小学化”专项治理工作的通知》2.规定课程以外的内容、没有举办兴趣班特长班和试验班的行为。对幼儿来说美观安全;设施设备。、园内有办公桌、资料柜、、电视机、音响、电脑、打字复印机、数码照相机等根本设备。配备各类保教理论与实践书籍,并定期进展补充;有配套的教师用书、教学图片、录音带、光碟、幼儿操作教材和幼儿图书。、活动室内有有用、卫生、安全的教学设备,桌椅、教玩具齐备,以及必要的电教设备等。二.坚持科学的教育方法我园端正办园指导思想、遵循教育规律,教育内容、形式和方法符合幼儿身心进展特点,以玩耍为根本活动形式,不搬用小学教材,合理安排和组织幼儿一日生活,丰富校园育儿气氛。坚持以玩耍为根本活动,培育幼儿的交往与合作力量,促进幼儿身心进展。鼓舞教师记录教学随笔,登记精彩的教学片断。我们进一步标准了日常治理体制,准时更并添置适合早期教育的设施设备。认真争论和探究早期教育规律,保教并重,关注个别差异,促进幼儿的共性进展。抓实各类常规工作,开展丰富多彩的幼儿活动;加强宣传,坚持有利于学前教育安康进展的舆论导向,拓展宣传形式。让家长、社会理解和支持幼儿园的科学保教工作,坚决学化”现象。三.督查有无存在问题遵从各项检查制度,从设施设备、使用材料教学内容等方面入手,对“小学化”办学现象进展全面自查觉察不存在“小学化”现象。仍有教师未持有资格证上岗。四.整改措施乐观筹措资金,更换、添置保教设备以及幼儿教玩具。加强师资专业化培训,严禁

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