2024届江苏省南京市树人中学化学九上期中监测模拟试题含答案解析

2024届江苏省南京市树人中学化学九上期中监测模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．保持氢气化学性质的最小粒子是()A．H B．H2O C．2H D．H22．碳元素和氧元素的本质区别是（）A．中子数不同B．电子数不同C．质子数不同D．相对原子质量不同3．小峰同学对期中考试前的内容进行了梳理，归纳了以下知识点：①根据质量守恒定律，5g碳和5g氧气充分反应，生成10g二氧化碳；②质子数相同的两种粒子一定属于同种元素；③稀有气体化学性质很不活泼，所以可做电光源；④由一种元素组成的物质不一定是单质；⑤水变成水蒸气时，分子体积变大。其中说法正确的有（）A．1个 B．2个 C．3个 D．4个4．以下是某化学反应的微观示意图，有关该反应的说法正确的是A．该反应前后原子的数目发生改变B．该反应属于化合反应C．该反应中丙与丁的分子个数比为4:1D．该反应没有单质生成5．“苹（凭）什么”是继“蒜（算）你狠”、“逗（豆）你玩”之后又一网络流行语，说的是近日苹果价格激增。苹果有“智慧果”、“记忆果”的美称。多吃苹果有增进记忆、提高智力的效果。苹果中富含的维生素C（C6H8O6）还具有增强免疫力作用，下列关于维生素C的说法正确的是

（

）A．维生素C是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的B．维生素C由碳、氢、氧元素组成的C．维生素C的相对分子质量是168D．维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为3：4：36．根据下图的有关信息判断，下列说法正确的是（）A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子B．镁的相对原子质量为24.31gC．在化学反应中,氯原子容易失去1个电子D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl－）的最外层电子数不相等7．下列古代发明属于物理变化的是()A．冶炼金属B．稻草造纸C．烧制陶瓷D．蚕丝织布8．制作蛋糕的人造奶油中含有影响身体发育的反式脂肪酸（C18H34O2），下列关于反式脂肪酸的说法正确的是A．该物质的相对分子质量为282gB．该物质在空气中完全燃烧的产物只有CO2和H2OC．该物质中C、H、O三种元素的质量比为9：17：1D．该物质是由18个碳原子、34个氢原子和2个氧原子构成的9．在下列各项中，体现铜的化学性质的是（）A．铜具有良好的导电能力 B．铜在1083℃时能够熔化成液体C．铜在潮湿空气中表面会生成铜绿 D．熔化的铜在模具中可铸成铜器10．“84消毒剂”是以次氯酸钠为主要有效成分的消毒液。制备次氯酸钠的原理可表示为：，则X的化学式是（）A．Na2O B．NaCl C．NaH D．NaClO211．下列说法正确的是（）A．保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子B．过氧化氢是由氢原子和氧原子构成C．分子与原子的本质区别是分子可分，原子不可分D．利用如图装置可比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢分解的影响12．对过氧化氢的叙述正确的是（）A．由一个氢分子和一个氧分子构成 B．由两个氧原子和两个氢原子构成C．由过氧化氢分子构成 D．由氢气和氧气组成13．下列实验操作中正确的是（）A．点燃酒精灯 B．取少量液体 C．加热液体 D．称取氯化钠14．践行“绿水青山就是金山银山”理念,建设美丽南京。下列做法不符合该理念的是(

)A．工业废水灌溉农田 B．大力发展清洁能源C．分类回收生活垃圾 D．逐步淘汰老旧车辆15．中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代发明及技术中，涉及化学变化的是A．水车灌溉 B．雕刻石像C．烧制陶瓷 D．棉花织布二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．下列是初中化学部分重要的实验或实验装置，请按要求填空：（1）小李用盐酸与碳酸钙粉末反应验证质量守恒定律，实验如图：①根据实验目的，小李必须测量的实验数据是________。A锥形瓶质量B气球质量C反应前整个反应装置（包括里边的物质）质量D反应后整个反应装置（包括里边的物质）质量②将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后，再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中。反应结束后，气球鼓起，天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验，得到相同结果。请你帮他分析原因__________。（2）某实验小组利用如图所示的装置测量空气中氧气体积分数并取得成功。（查阅资料）白磷的着火点为40℃。（提出问题）氧气体积约占空气总体积的多少？（实验准备）锥形瓶内空气体积为230mL，注射器中水的体积为50mL，该装置气密性良好。（实验探究）装入药品，按图所示连好仪器，夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中，白磷很快被引燃，然后将锥形瓶从热水中取出。（现象分析）①足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体________（填“支持”或“不支持”）燃烧。写出白磷燃烧的化学反应方程式_____________。②在整个实验过程中，可观察到气球的变化是_________。③待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹，还可观察到的现象是：①注射器中的水自动喷出来，发生此现象的原因是________；②当注射器中的水还剩下约________mL时停止下流。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）取47.4g高锰酸钾，加热一段时间后停止，共收集到3.2g氧气．计算：（1）参加反应的高锰酸钾的质量．（2）剩余固体中氧元素的质量分数（计算结果保留到0.1%）．18．（8分）硝酸铵NH4NO3和尿素CO(NH2)2农业上常用的氮肥,请根据化学式计算：（1）硝酸铵的相对分子质量_________（2）硝酸铵中各元素的质量比，N:H:O=_________（3）尿素中各元素的原子个数比为，C:O:N:H=_________（4）作为氮肥，硝酸铵和尿素含氮量更高的是_________（5）8t硝酸铵中含氮元素的质量是___________；_____________t尿素与之含有相等质量的氮元素。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）（1）如图A是某趣味实验装置图，挤压胶头滴管后，可观察到气球胀大的现象，化学方程式是____________________。要探究锥形瓶中溶液是否含有NaOH实验的步骤如下：①向溶液中加入足量的________________；②再向溶液中加入________________，若溶液变成红色，说明含有NaOH。（2）盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图所示。①下列说法正确的是________。am点所示溶液为碱性bn点所示溶液中加紫色石蕊溶液显红色cp点所示溶液中溶质为NaCl和NaOHd该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中②m点的溶液蒸干后，得到的物质有________。③判断氢氧化钠和盐酸发生复分解反应，满足的条件是有________生成。（3）浓硫酸和浓盐酸敞口放置均会变稀，这是为什么？____________________________________。（4）将73g质量分数为10%的盐酸与100g氢氧化钠恰好完全中和，试计算氢氧化钠溶质中溶质的质量分数________________________。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、D【解题分析】

氢气由氢分子构成，保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子，分子用化学式表示，即H2。故选D。【题目点拨】2、C【解题分析】

元素是质子数相同的一类原子的总称，故碳元素和氧元素的本质区别是：质子数不同。故选C。3、A【解题分析】

①碳与氧气反应时的质量比不是1:1，故5g碳和5g氧气充分反应生成二氧化碳的质量<10g，此说法错误；②质子数相同的两种粒子不一定属于同种元素，如：一个H2O分子中含有10个质子，一个CH4分子中含有10个质子，不能说H2O分子与CH4分子属于同种元素，此说法错误；③稀有气体在通电时能发出不同颜色的光，所以可做电光源，此说法错误；④由一种元素组成的物质不一定是单质，如金刚石与石墨组成的物质中只含有一种元素，但不是单质，属于混合物，此说法正确；⑤水变成水蒸气时，分子间隔变大，此说法错误。故选A。4、C【解题分析】

A、根据质量守恒定律的微观实质可知，化学反应前后，原子的种类和数目不发生改变，故不符合题意；B、由微观示意图可知，该化学反应的反应物有两种，生成物有两种，不符合“多变一”化合反应的原则，故不符合题意；C、由微观示意图可知，该化学方程式为：2甲+2乙=4丙+丁，因此，该反应中丙与丁的分子个数比为4:1，故符合题意；D、由微观示意图可知，生成物丁为一种原子构成的分子，由它构成的物质属于单质，故不符合题意。5、B【解题分析】

根据化学式的意义分析解答。【题目详解】A、一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子构成的，选项中是宏观对微观，错误；B、由化学式可知，维生素C由碳、氢、氧元素组成的，正确；C、维生素C的相对分子质量为：12×6+1×8+16×6=176，而非168，错误；D、维生素C中碳、氢、氧元素的质量比为（12×6）：（1×8）：（16×6）=9：1：12，错误。故选B。【题目点拨】掌握化学式的意义是解答本题的关键。6、A【解题分析】试题分析∶由原子结构示意图的含义和与元素周期表相关的知识及题中信息知，A．镁离子（Mg2+）核内有12个质子。故A正确。B．镁的相对原子质量为24.31。故B错误。C．在化学反应中，氯原子容易得到1个电子。故C错误。D．镁离子（Mg2+）与氯离子（Cl－）的最外层电子数相等。故D错误。考点∶考查原子结构示意图的含义及与元素周期表相关的知识。7、D【解题分析】A、冶炼金属过程中有新物质生成，属于化学变化，错误；B、稻草造纸过程中有新物质生成，属于化学变化，错误；C、烧制陶瓷过程中有新物质生成，属于化学变化，错误；D、蚕丝织布过程中没有新物质生成，属于物理变化，正确。故选D。点睛：化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成。8、B【解题分析】

A、相对分子质量的单位不是“g”，而是“1”，通常省略，故A错误；B、由反式脂肪酸的化学式（C18H34O2）可知，该物质中含有碳、氢、氧元素，所以在空气完全燃烧会生成水和二氧化碳，故B正确；C、由反式脂肪酸的化学式（C18H34O2）可知，该物质中C、H、O三种元素的质量比为：（12×18）：（1×34）：（16×2）=108：17：16，故C错误；D、该物质是由分子构成的，而不是由原子直接构成的，故D错误。故选B。9、C【解题分析】

A、导电性为物质的物理性质，故A不符合题意；B、熔点为物质的物理性质，故B不符合题意；C、铜在潮湿空气中表面会生成铜绿为化学变化，体现了化学性质，故C符合题意；D、熔化的铜在模具中可铸成铜器为物理变化，故D不符合题意。故选C【题目点拨】化学性质需要物质通过化学变化表现出来。10、B【解题分析】

由反应的化学方程式，反应前钠、氢、氧、氯原子个数分别为2、2、2、2，反应后的生成物中钠、氢、氧、氯原子个数分别为1、2、2、1，根据反应前后原子种类、数目不变，物质X的化学式为NaCl。故选B。【题目点拨】利用化学反应前后原子守恒来确定物质的化学式的方法是正确解答此类题的关键。11、A【解题分析】

A.分子是保持物质化学性质的最小粒子，保持氧气化学性质的最小粒子是氧分子，说法正确；B.过氧化氢是由过氧化氢分子构成，说法错误；C.在化学变化中，分子可分，原子不可分，说法错误；D.由于过氧化氢溶液的浓度不同，不能利用如图装置可比较二氧化锰和氧化铜对过氧化氢分解的影响，说法错误。故选A。12、C【解题分析】

A、过氧化氢是由过氧化氢分子构成的，不符合题意；B、每个过氧化氢分子由2个氢原子和2个氧原子构成，不符合题意；C、过氧化氢由过氧化氢分子构成，符合题意；D、过氧化氢由过氧化氢分子构成，不含氢气和氧气，不符合题意。故选C。13、A【解题分析】

A.点燃酒精灯用火柴点燃，操作正确，故符合题意；B.取少量液体应用滴管取用，另外向试管中倾倒液体时，试管应倾斜，瓶塞要倒放，标签要向着手心，操作错误，故不符合题意；C.用酒精灯的外焰给试管里的液体加热，且液体体积不能超过试管容积的1/3，操作错误，故不符合题意；；D.用天平称量物体时，应“左物右码”，图中所示错误，故不符合题意。故选A。14、A【解题分析】

A、工业废水灌溉农田，由于工业废水中含有有毒、有害的物质等，会污染水土、造成农业减产甚至绝产等，符合题意；B、研制开发清洁能源，可以节约能源、减少对环境的污染，不符合题意；C、分类回收生活垃圾，可以节约能源、减少对环境的污染，不符合题意；D、逐步淘汰老旧车辆，可以节约能源、减少对环境的污染，不符合题意。故选A。15、C【解题分析】

根据化学变化特点为有新物质生成进行解答。【题目详解】A、水车灌溉是水车和水的运动，无新物质产生，不符合题意；B、雕刻石像只是让石头的形状发生变化，无新物质产生，不符合题意；C、烧制陶瓷是让泥土在高温条件下生成了陶瓷，有新物质生成，符合题意；D、棉花织布是把棉花织到一起产生了形状上的变化，无新物质产生，不符合题意。故选C。【题目点拨】本题考查学生对物理变化和化学变化的区分，属于基础题目，但也是中考必考题目。常见与化学变化相关的词有：霉变、发酵、燃烧等。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、CD气球膨胀受到的浮力增大（或装置漏气）不支持先鼓后瘪（其它描述合理即可）白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中压强减小4【解题分析】

（1）如图，①根据实验目的，小李必须测量的实验数据是：C．反应前整个反应装置（包括里边的物质）质量；D．反应后整个反应装置（包括里边的物质）质量；②将反应装置放在天平左盘，使天平平衡后再将碳酸钙粉末倒入锥形瓶中反应结束后，气球鼓起，天平向右倾斜。小李按规范操作重新实验，得到相同结果。原因是：气球膨胀受到的浮力增大；故答案为①CD；

②气球膨胀受到的浮力增大（或装置漏气）

（2）如图所示，①足量的白磷在锥形瓶中未能全部燃烧，说明瓶内剩余气体不支持燃烧；白磷和氧气在点燃的条件下生成五氧化二磷，配平即可；②在整个实验过程中，可观察到气球的变化是先鼓后瘪；③待白磷熄灭，锥形瓶冷却到室温后，打开弹簧夹还可观察到的现象是：注射器中的水自动喷出来，发生此现象的原因是：白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中压强减小；锥形瓶内空气体积为230mL，氧气的体积为230mL×1/5=46mL，故当注射器中的水还剩下约4mL时停止下流；故答案为①不支持，4P+5O22P2O5；②先鼓后瘪（其它描述合理即可）；白磷燃烧消耗了锥形瓶中的氧气，使瓶中压强减小；4。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、（1）31.6g（2）36.2%【解题分析】

（1）设参加反应的高锰酸钾的质量为x设参加反应的KMnO4质量为x解得：x=31.6g（2）剩余固体中氧元素的质量分数。答：（1）参加反应的高锰酸钾的质量是31.6g；（2）剩余固体中氧元素的质量分数是36.2%。18、807：1：121：1：2：4尿素2.8t6【解题分析】

（1）硝酸铵的相对分子质量为14×2+1×4+16×3=80；（2）硝酸铵中氮、氢、氧元素的质量比为（14×2）：（1×4）：（16×3）=7：1：12；（3）根据尿素的化学式可知，尿素中各元素的原子个数比为，C:O:N:H=1：1：2：4；（4）硝酸铵中氮元素的质量分数为，尿素中氮元素的质量分数为，作为氮肥，硝酸铵和尿素含氮量更高的是尿素；（5）8t硝酸铵中含氮元素的质量=8t×35%=2.8t；设尿素的质量为x，则有：2.8t=x×

x=6t。6t尿素与之含有相等质量的氮元素。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19、酚酞cNaC