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本文格式为Word版,下载可任意编辑——学生实践报告字(四篇)报告材料主要是向上级汇报工作,其表达方式以表达、说明为主,在语言运用上要突出陈述性,把事情交代明白,充分显示内容的真实和材料的客观。那么报告应当怎么制定才适合呢?下面是我为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生实践报告字篇一

首先说:实习对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,由于我的学生生涯也经历过好多的实习,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。它关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的三个月的实习生活就要终止了,在这段时间里我还是有不少的收获。实习终止后有必要好好总结一下.

第一.通过这段时间的实习,通过实践,使我学到了好多实践知识.实践是检验真理的唯一标准.通过在车间的这段时间,第一次这么近距离的了解到了,生产门窗的全过程.也第一次知道了看似简单的材料有那么多的种类.小小的门窗看似简单,可真正的生产起来就不那么简单了.不管做什么事情都要认真,做事情要这样;做人就更要这样;还要善与思考统筹规划.

其次.说一下切身的感受.苦累是我最大的感受!可以说长这么大从来也没做过这么重的活,通过3个月来的体力劳动完全改变了我的思想社会和学校的区别;让我知道了生活的残酷;社会的现实;让我明白上学习就是一种幸福.更让我明白父母的不简单和苦心.到现在才明白知识改变命运这句话.在以后的日子里,我会加倍的学习,努力的工作,让父母放心让领导满意.

刚毕业时,怀着满腔热忱,但心里想的只是大干一场,前途光明什么的,却没有思考怎么去投入工作,怎么去实现理想,怎么去适应社会。结果可想而知,面对工作,是茫然和无措。我开始思考,开始思考如何让所学变为所用,开始思考如何发挥自己的优势,如何弥补自己的不足。作为一个工业设计的毕业生,我起初只把自己局限在外观造型上,忽视产品的结构和工艺,经过两个多月的车间实习和研究所的培训,我了解到搞工程运输车辆,结构和工艺是不容忽视的,由于外观遇到的现实问题是加工工艺的局限,成本的约束,结构的可行性,在车间由护顶架后腿的压模成型,我知道一条曲线是不能仅仅追求美,更要去兼顾加工的难易程度。自此,我开始去领悟设计,带着“镣铐〞跳舞,我希望靠着自己的努力在机械与艺术之间架起一座桥。

工作的半年是理论联系实际,学习技能的过程,也是良好工作作风的一个积累。对待工作要一丝不苟,严谨细心。机械加工,一点误差就会造成干扰的后果,因此,设计时,尺寸要考虑加工误差,焊接变形等,在实践中积累经验。还有,无论大事小事,我都要求自己认真完成,这是对自己的修炼,我相信,对自己负责就是收获!我是学生,虽然在学校时有过实习和自主创业的经历,但是对一线的基层的工作经验是空白的。在开展这些工作中,我虚心向领导,同事,工人老师傅们及有关人员学习基层的工作方法,学到了车间基层工作的经验。总的来说,能力上实现了从“单面手〞向“多面手〞的转变。进基层后全面接触车间文化建设、日常生产、等等工作,积极与负责各项工作的同事及领导协调,大大丰富了阅历。通过实践参与,不断总结,培养“多面手〞所需要的综合能力。

我坚信通过这一段时间的实习,所获得的实践经验对我终身受益,在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证,我会不断的理解和体会实习中所学到的知识,在未来的工作中我将把我所学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作来,充分展示自我的个人价值和人生价值。为实现自我的理想和光明的前程努力.

学生实践报告字篇二

转瞬之间,一学期又过去了,这是自己最终一个暑假了,蓦然回首,不能不感慨光阴似箭般穿梭中的那份无奈。为了不留下惋惜,为了使这个漫长的暑假过得充实,为了对这些年来所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验,作为一名师范院校学生的我,决心好好利用这个暑假,参与教学实践。这样不仅能丰富自己的暑假生活,为今后的工作作好准备可谓一举两得!

经过了将近两个月的教学生活,现在的我对于“老师〞这个称谓不再陌生,当别人称呼我“老师〞时,没有了过去的逃避与内向……有人说教师是太阳底下最神圣的职业。虽然我的兼职只是沾上了“教师〞的丁点边,可我明显感到“老师〞这两个字给我带来的高傲感。然而当道别了教师职务时,原先最熟悉的称谓,瞬间只留下陌生的晕印,一圈又一圈……

第一次到教师上课的情形依旧历历在目……尽管昨日才刚刚终止期末考试,尽管昨夜凌晨才睡,尽管我紧张的彻夜未眠,我仍早早起了床,梳洗完毕,整装待发。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是紧张还是兴奋,自己都分不请了,只记得心里不住的对自己说:“这是我人生的第一份教师工作,好好干,加油!〞我并没多想接下来要见面的学生会是怎样,任性?挑剔?还是乖巧听话?我只知道要面带笑容,给别人留下良好的第一印象……

很快我就到了迦勒之家,在园长的带领下我进入了六年级的教室。班级有16个人,都是开学上六年级的学生。我来的太巧,第一节课就是语文课,代课的李老师把一叠资料交给我,让我直接上课。我拿着一叠不知写的什么的资料愣起来了,我还没准备啊,上什么啊?怎么讲啊?现在就讲课我行吗?紧张使接受过教师培训的我脑子一片空白,手也不受控制的斗起来。然而当我望着讲台下面一双双充满好奇和渴望的眼睛时,不知怎的,我紧绷的心,像离了弦的箭,一下子松开了。简单的自我介绍之后,我们开始了我今生的第一堂公开课《我们爱你啊,中国》······

在讲课过程中我发现,在我讲一些课外小故事的时候孩子很喜欢听,而过课本知识的时候他们就有点不注意听讲。于是我从自身找问题,是我在讲解的时候可能没有吸引力,于是我改变自己的讲解方式和语气,用像讲故事的方法为他们设置悬念,讲解课文,如中国各民族的特色,布达拉宫的建造等等,让他们在凝听小故事的过程中领悟课本知识。另外我还发现当我自己口若悬河的讲解时,同学们往往兴趣缺缺,而当让他们回复问题时就会很积极,于是我马上改变策略,以启发学生自主学习为主,让他们成为学习的主人,我只在关键的时候进行指示和总结。就这样,我的第一堂课开始了。从紧张到轻松,分分秒秒在点滴中流逝,点点滴滴也在流逝中让人回味无穷……

都说孩子是八九点钟的太阳,充满朝气和希望,他们是那么一群天真活泼的孩子,可无忧无虑中却肩负了父母忧虑的期盼:望子成龙,望女成凤。暑假本是一个孩子们休息、放松、尽情玩闹的时间,而在父母的殷切期盼下他们来到了各种不同的暑假班。我曾私下了解,六年级的16人当中只有四人是自愿来接受辅导的,更别说其他的低年级学生了,他们全是被父母逼迫着来的。都说兴趣是最好的老师。可以想象,这些孩子在“期盼〞中“强迫〞中学习非兴趣东西是一种怎样的窘境。于是随着时间的推移,问题出现了:上课不一心、捣蛋破坏课堂秩序、打架、撒谎、逃学······面对一系列的问题,我也焦躁了,开始退却了,原先的自信满满早已在处理问题的过程中被抹去了,进入了低潮彷徨期。我开始自问,我真的适合做一名教师吗?我真的能成为一名桃李满天下的名师吗?

尽管我的心头存在着些不解,但有问题就要解决,不能由于自己的迷惑而耽搁。我们几个老师在一起探讨问题,怎样解决问题。从课时安排、自己、学生、家长三方面着手。课程从上午的四节调为三节,上午讲课,下午做练习和处理暑假作业;周四下午安排五六年级的辩论会,其他年级为故事会;间歇性的放电影和动画片并且开办唱歌比赛。对于我们教师,在讲课的过程中,教学方法尽量采用“寓教于乐〞,让孩子们在开心中学到知识,减少他们的排斥心理;在讲授知识时不能从自身主观出发“想当然之〞,要站在学生的立场想想他们是否能接受;当学生在学习中遇到障碍时,要耐心的讲解,一遍不行就两遍,两遍不行三遍。在教的同时也要不断的反省自己的教学方式是否对路,切忌“简单粗暴〞对有进步的同学进行表扬和奖励。另一方面,我们私下和同学们闲聊,了解学习心态,在生活上和学习上都对其进行关心,使之感受到自己是被重视的;学生反映的问题要及时的解决,以免事态扩大;征求同学的看法改进课堂教学,尽量进行他们想上的课。除此之外,我们注意与家长进行交流,一方面更深入了解学生的状况,有利于我们有的放矢;除此之外,我们还及时将教学进展及时反馈给家长,请家长给予协同与支持。很快效果就出现了,学生的学习劲头很快就被激发出来了,学习成绩也取得了提高。存在我心头的疑问也在解决问题的过程中得到了答案:世上没有适不适合,只有想不想做。

做辅导老师的日子很快就过去了,虽然时间很短,但我却受益不浅,对于未来,我有了的信心和勇气。在这些日子里,我和他们表面上是师生关系,但实际上是朋友,在休息的时候我给他们讲我在大学或生活上有意思的事,而他们也和我说他们的开心与快乐。不管这其中有过怎样的困难,我们一起走过了,现在已经磨合的比较好了,虽然有过力不从心,但我毅然的走了过来,体会了在学校所不能学到的东西,可能实践的意义就是在于此吧。谈到做辅导老师的最大感受,我觉得一句话可以概括——“三人行,必有我师焉〞。名义上我是他们的老师,教给他们知识,但同样的我也从他们身上学到了如何才能成长为一名优秀的教师。

通过暑期的这段教学生活,我得到了好多感想。首先让我实践了教师这个职业的工作,锻炼了我的表达能力,交往能力以及职业技能。这些收获将影响我以后的学习生活,并对以后的工作产生积极影响,我相信这些实践中的收获是在课堂上学习不到的,而且会让我受用一生家教培养了我的耐心与宽容,关心与责任,我想这应当就是我今年盛夏收获的最丰硕的果实吧……

学生实践报告字篇三

我经过科长亲自面试后,荣幸的例入元祖试用期行例。到总部领完工作服,办理入职手续其次天,我被安排到了“太升旗舰店〞新晋员工培训,培训时间为期七天,从公司历史、企业定位、经营和服务理念对元祖有了个大致的了解;深知它不只做的是品牌蛋糕,更重要的是做服务,用服务取代销售。从服务原则、礼貌用语、七大观念、七大准则到接待中的三意三勤,到仪容、仪表和礼仪,都是公司派专门培训专业老师来讲解,我感觉到了大公司处事严谨,为了能成为其中的一名员工而骄傲。随后的几天,让我们对产品及分类罗列,对如何做细部卫生,对pos机操作及帐务处理进行了全面系统的培训,我诧异的发现:在pos机操作及帐务处理中好多都涉及到了会计中物账实相符原理,在日交单、折扣单的填制都相当于在《会计基础》中到的填制现金日记帐、主营业各收入等记帐凭证的原理,这正是理论联系实际的最好运用。

在培训理论讲解的第七天,我们进行了理论考试和pos实际操作考试,我全部通过并取得优异成绩,被分派回了元祖温江店的实习,由于我是实习试用期,过上了朝九晚五的白领族生活(元祖正式通班是上一天休一天)。在这期间加强了在太升旗舰培训,有好多都是培训的原理,实际中有很大区别,每天上班都是繁忙的,由于是才开始,各种店务工作都没上手,现在还有一位老店员带着我做,等我上通班了就一个人忙里忙外,对付这约百平米的店铺,还真有些紧张。现在犯了错误旁边有位老店员提醒,我是经常犯小错误的,很感谢那位店员姐姐每每善意的亲切提醒,让我一次又一次的积累教训,才造就了独立上通班的我。

店长见我逐渐熟悉了店务工作后,就决定提早让我独立通班,我是又惊又喜,终究依照《员工管理条例》至少得实习二十天后,员工才被批准独立上班,而我只花了不到15天的时间就完成了转变。店长见时间太仓促怕上司会追究,于是就让我跟她跑几天“客户访问〞,这是店长到了工商局、环境局、农行、建行等地方进行访问,暗自佩服店长的口才,应变能力,同时也学到了一些与人沟通的技巧。

新店开张,有好多手续都不尽完善,跟着店长到温江政服中心跑了几次,了解到了如何登记卫生许可证、工商证等,还跟她去银行开了户,知道了作为一个营业部门该如何开户,需要哪些手续。收获颇多,也算是我当会计进工厂企业所需知道的基本常识吧!

怀着紧张而冲动的心情开始独立的通班期(也就是正式店员的一天休一天),用一份日程工作来展示我一天的工作。

8:15开店,开启pos机打考勤,开冰柜和展示柜的灯,关店招和外墙灯(这两个灯是通宵开的);开保险柜核对钱箱金额。

8:30查看报废(蛋糕等糕点是四天保质期,拿出报废品打报废单,等运输来带回公司,还需在pos机上作退货)

9:00清洁卫生终止,遵循单点上传,双点下载的原则,这时应当上传一次;(上传是为了使公司总部了解到及时销售信息,下载是看公司有无压单和其他信息)

9:30到裱花间看完蛋糕订单,与裱花师协商着进行半成品的要贷(每周一还会进行原材料的要贷),由于是郊县实行“叫贷不收贷,收贷不叫贷〞的原则,所以则一次要持续销售两天,经过经验分析我取了一个中间数,进行叫贷确认。

10:00下载一次,店长到店里来了,发现门没擦清白,我马上拿帕子擦去玻璃门上大大的手指印,经她的指导重新罗列未摆放整齐的产品。

10:15──11:30当没顾客的时候,我就要完成店长交待的任务──打电话。翻开温江黄页,挨着一个接一个的'打过去问他们愿不愿意接受我们有访问,我们会送上试吃品(免费)。

11:40有一个蛋糕需要送到柳城饭店,裱花老师刚刚做出来后,我就包装好,配好生日蜡烛送到指定地点。

12:15送完蛋糕回来,赶快到隔壁医院食堂打饭,我有半小时的午饭时间,吃完饭还是赶快写信封(客户资料)交回公司。

12:40——14:00此时间段是较为闲静的时刻,顾客相对较少,假使手头事情忙完,可以与裱花师轮番休息。

14:00——16:00在销售商品的同时,我还要兼顾给顾客打电话,帮助店长做好访问客户的准备。

16:00保洁工作,每小时都要做一次细部卫生。

19:00现在我又要开始繁忙起来了,由于明天不该我上班,要做好交接工作,我必需把产品盘点,实际的产品与pos机上的核对无误。

20:40这时我可以清点收银机里的钱,看与pos机里的钱是否一致,最终还要再看今天发生的是否有打折券、折价单、优惠券等,还要把银行存款的回单一起订在今天的日交单上,整理一份报表交回公司。

20:55写明白交接本,盘点结市,若现在有顾客近来买东西就作盘后卖处理,并也要写清在交接本上。

21:05现在终究可以锁保险箱,关门了,千万不要忘掉开店招和外墙的灯,还有关空调。

这就是我作为店员独立上班的一天,感觉到很疲惫,还好明天可以休息一天,现在最想的是回家好好睡上一觉。

这次的暑期实践是我真正的第一次独立外出工作,虽然有短短的两个月时间,但给了我大量的锻炼机遇,也算是初步社会。

我学习的是会计,作为店员其实兼做了一个店的出纳和会计。不管是收货还是叫货都遵循实点实收实入帐,当天单据必需上传在晚上盘店结市时也要遵循几个公式的原理都用到了帐实相等——钱箱余额=钱箱总金额-开市金额+发生应收款-回收应收款中的先进部分;盈方数=实际数-帐面数等一系列;还例如每天的盘点相当于局部清查,而每月25号店里要进行一次全面清查,有时公司还会派财务部的人员进行抽查,若帐实不符还回罚款,口减当月奖金;每周星期五还要到银行询问余款报回公司财务;每月1-10号还会到银行拿对帐单寄回公司;每个季度还要拿利息单…..诸如此类好多问题都与会计相关。

很感谢元祖给了我这次实践机遇,我感到自己的会计只懂个皮毛,还有好多需要学习的地方,现在大二一定要学好财务会计,为以后的会计生涯打下夯实基础。

元祖给企业的定位是“精致礼品名家〞。因此有了“引导市场,不断创新,打造需求,创造流行〞的经营理念。用服务成功形成“沟通-品牌-竞争"这一营销模式,才有了今天的市场占有率。我也会对自己严格要求,用这种严谨细致的态度来对待以后的生活和工作。

学生实践报告字篇四

我学的是财务会计专业,说白了就是管钱的。现在任何公司的财务部门都是所有公司部门中最重要的,任何公司离开了财务部门那是寸步难行,终究现在什么事情都要钱,没有财务部门怎么工作呢。

还不错,我找到了实践的地方,到公司实践时必要的,由于那样才能够将自己所学的知识运用上。对以后找工作也有好处。

时光荏苒,一个月的实践期很快就要过去了,回首过去的一个月,内心不禁感慨万千。岁月如梭,转瞬间将跨过一个月实践期之坎,回首望,虽没有轰轰烈烈的战果,但也算经历了一段不平凡的考验和磨砺。

我于20xx年x月x日至x月x日在xx赛孚制药有限公司实践。在这一个月里,通过对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

这些还包括企业财务记帐,报税,和去银行办理一系列的帐物处理的工作。还有一些不属于财务上的工作我都努力的去把握了,因此通过这些操作性极强的工作,结合所学会计专业理论,使我更系统地把握了所学专业知识,加强了对会计工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热心;激发了学习专业理论知识的积极性。这是个好的开始,为我走向社会奠定初步基础。

工作期间我蒙受学姐,陈姐的教悔在他们的细心指导下我一边迅速的熟悉企业产品,一边学习财务。期间我也曾

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