人教版三年级上册数学（新插图） 第4课时 因数中间有0的乘法 教学课件

R·三年级上册因数中间有0的乘法2.笔算乘法一、复习导入1.口算10×2=21×4=32×3=112×3=200×4=342×2=208496800336684一、复习导入824×5＝313×6＝计算多位数乘一位数，要从个位算起，用一位数依次乘多位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就要向前一位进几！2.列竖式计算多位数乘一位数的竖式乘法是怎样计算呢？二、探究新知0＋0＋0＋0＋0＝探究一个因数是0的乘法你会把上面的加法算式改写成乘法算式吗？5×0＝0×5＝算式的计算结果是多少呢？000二、探究新知今天是小猴子星星的生日，它请来了自己最要好的小伙伴品尝新鲜的大桃子。二、探究新知小伙伴们吃得兴高采烈，很快它们面前盘子里的桃子就被吃光了。二、探究新知每个小伙伴盘子里的桃子都吃没了，数学上可以怎样表示？0000000二、探究新知0＋0＋0＋0＋0＋0＋0＝0（个）或0×7＝0（个）7×0＝0（个）怎样列式？7个盘子里一共有多少个桃子？二、探究新知想一想：0和任何数相乘都得0你发现了什么？0000×3=9×0=0×0=探究一个因数中间有0的乘法运动场的看台分为8个区，每个区有604个座位。运动场一共有多少个座位？604×8＝计算前，我们先来估一估604×8的结果。600×8=4800，应该比4800人多一些。二、探究新知方法一：口算600×8=48004×8=324800+32=4832所以604×8=4832604×8＝将604分成600和4。4832方法二：笔算604×8238×4=32，个位上写2，向十位进338×0+30=30，在十位上写388×600=4800，百位上写8，向千位进44在千位上写百位进上来的4604×8＝4832一个因数中间有0的乘法的计算方法：用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位，如果有进上来的数，必须加上。三、巩固提高教材P66做一做第1题口算。0×2=5×0=2×0=5+0=0×6=0×8=6×0=0+8=00000508三、巩固提高2.在里填上适当的运算符号。40=004=404=077=0100=000=0×＋×－××或＋或－教材P66做一做第2题三、巩固提高×20710620540839665748283.把乘得的积填在下面的空格里。

教材P67做一做第1题424820163215842628207×48282106×44242205×40282408×42363396×44852657×4826211322四、课堂总结通过本节课的学习，你有什么收获？四、课堂总结0和任何数相乘都得0一个因数中间有0的乘法的计算方法：用一位数依次去乘另一个因数每一位上的数，在与中间的0相乘时，如果没有进上来的数，要在那一位写0占位，如果有进上来的数，必须加上。完成对应课时的练习。课后作业R·三年级上册

用估算解决问题一、引入新课看谁算得又对又快。800＋700＝400＋500＝900－500＝330＋150＝420－110＝190－160＝150090040048031030你们是怎么算的呢？整百数相加、减几百几十相加、减先把百位上的数相加、减87459

5转化成两位数的口算来算151116334219我们学校三年级大约有多少名学生？全校大约有多少教师？你从家到学校大约要走多长时间？生活中……树叶上面的数分别接近哪个整十整百数？196接近200387接近

390518接近

520221接近220科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗？阅读与理解二、探究新知【教材P15例4】问题是什么？需要利用哪些信息？二、探究新知科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗？【教材P15例4】分析与解答判断能不能坐下，估一估就行。估算：223＋234把223看成220，把234看成230。220＋230＝450，二、探究新知223＋234一定大于450，坐不下。科技馆的影院有445个座位，六个年级的学生同时看电影坐得下吗？回顾与反思我是这样检验的：223接近220，445－220得数接近220。一到三年级坐下后还剩下大约220个座位，220小于234，四到六年级就坐不下了。你的估算合理吗？二、探究新知估一估。(1)308+154≈()308接近()，154接近()。(2)一个数是591，另一个数是324，它们的差大约是()。460310150270想:590－320=270达标检测两所初中分别有196名和226名学生，这两所初中的学生同时去这家影院看电影，坐得下吗？1.做一做估算：196＋226196＜200，226＜230，200＋230＝430，430＜445，坐得下。三、巩固深化445个座位两所初中分别有196名和226名学生。可以怎样检验？三、巩固深化两所初中分别有196名和226名学生，这两所初中的学生同时去这家影院看电影，坐得下吗？1.做一做196

接近200，445－200得数接近240，240和

226

相比，足够大了。两所初中同时看电影坐得下。2.估一估给同学们买用了647元。给同学们买用了232元。（1）买这两种食品大约花多少钱？（2）买面包比买矿泉水大约多花多少钱？三、巩固深化给同学们买用了647元。给同学们买用了232元。（1）买这两种食品大约花多少钱？647＋232≈650230880（元）答：买这两种食品大约花880元。三、巩固深化2.估一估给同学们买用了647元。给同学们买用了232元。（2）买面包比买矿泉水大约多花多少钱？答：买面包比买矿泉水大约多花420元。647－232≈

420（元）650230三、巩固深化2.估一估仓库里有货物712箱，已经运走了358箱，剩下的货物用这辆卡车能一次运走吗？一次最多能运350箱。还需要知道哪些信息？三、巩固深化3.选一选仓库里有货物712箱，已经运走了358箱，剩下的货物用这辆卡车能一次运走吗？712－358710－360＝350350＝350能运走。358＋350360＋350＝710710＜712不能运走。一次最多能运350箱。三、巩固深化3.选一选仓库里有货物712箱，已经运走了358箱，剩下的货物用这辆卡车能一次运走吗？712－358710－360＝350350

＜实