2023学年完整公开课版学习新天地2

第二课把握学习新节奏

第一框学习新天地谈谈小学与中学在学习方面的不同之处。比较内容

小学

初中科目成绩波动学习方法意志品质作业量比较简单，学科相对简化学科门类较多，内容较复杂成绩波动小，相差不大波动很大，出现较为明显的分化较为简单，主要听老师说要将听讲与自学相结合依赖性强自觉性、主动性增强不大增大初中学习的特点：不仅可以在课堂上学到更多的知识，而且可以运用已经获得的知识和能力，学习一些课堂上学不到的知识。成长的烦恼——学习篇“学习的烦恼”小A上了初中后，感觉学习压力很大。他感到一节课要掌握的知识太多，需要不停地记笔记，作业太多，要背的东西太多，总是记不住，考试也太多……自己有时都忙不过来，他每天常常要学习到晚上12点，但是学习成绩还是上不去。为此，他开始失眠。你有类似的感受和烦恼吗？新增科目多,担心学不好作业多，时间紧，做不完有时手忙脚乱，不知先做哪些功课？

初中与小学相比,无论在广度还是深度都有较大的变化,

这是导致烦恼的客观原因;还有就是来自自身方面的原因,如:不了解自己的学习方法,不懂得科学的学习方法,学习效率低,不能适应各个老师的教学方式……

为什么我们对初中的学习生活会有不同的感受呢？

关键是我们在面对新的学习生活的时候，采用了不同的策略和方法。活动:学习加油站请你帮小A想想：有什么办法可以更快适应中学的学习生活？介绍自己在学习上的好方法，好窍门，独门绝招！二、做学习的管理者一、学会自主学习，独立承担学习责任。二、提高学习效率。（课前预习，上课专心听讲，课后及时复习，并且善于思考）三、科学安排时间活动体验2：在半分钟内背出Л=3.1415926535897932384626，看能背到小数点后几位。Л=3.1415926535897932384626山巅一寺一壶酒，尔乐苦煞吾，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐。谐音记忆法学习小贴士三个先与后：先预习后听课；先复习后作业；先独立思考后请教别人四到：心到——多动脑筋；口到——朗读课文，回答问题；眼到——多看，细看；手到——勤于动笔。六个字：看、听、记、写、问、练八个环节：制订计划、课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结、课外学习活动：学习小管家结合自己的学习方式说一说:（要求：见教材第14—15页，从学习时间、学习环境等方面谈谈自己的学习方式属于什么类型。加些创意，可以用些词代替。）三、了解自己的学习方式寻找开启自己学习之门的钥匙你属于一下哪种？早起型、太阳高挂型、夜猫子型、长夜漫漫型独自学习？合作学习？独行侠型、合群型……阅读型、视听型、发问型……

阅读学习？听他人讲解？自己动手？你认为哪种学习方法是最好的呢？适合自己的方式才是最好的方式学习有法，而无定法，贵在得法。2、了解教师的教学特色，建立良好的师生关系案例一：李明的困扰……

李明进初中后，数学成绩越来越好，语文成绩越来越差，究其原因，是因为喜欢数学老师而不喜欢语文老师……请问：你有李明类似的经历或想法吗？如果请你去开导李明，你会怎么说呢？1、积极沟通，增进感情。2、自主学习。第一节学习新天地一、学习新特点1、在课堂上能学到很多新的知识。2、运用获得的知识和能力可以学到课堂上学不到的东西。

二、做学习的管理者（搞好初中学习的有效方法和策略）：

1、学会自主学习

2、提高学习效率

3、科学安排时间三、了解自己的学习方式1、每个人都有自己的学习方式。2、通过摸索尝试、不断努力才能找到适合自己的学习方法。3、了