学校地震应急演练方案(大中小学三篇)

1/1学校地震应急演练方案(大中小学三篇)地震应急演练方案

为了贯彻落实上级文件精神，保证地震应急工作高效有序地进行，提高应急反应力量，依据******的方案，特制定我校地震应急演练方案。

一、指导思想和目的

坚持“平安第一，预防为主”的方针，通过地震应急演练，进一步增加师生的防震减灾意识，把握应急避震的正确方法，熟识地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和平安避险区域，培育自我爱护、自救互救、团队协作的基本力量，确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动，各项工作能够快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全系师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。

二、组织机构和职责

(一)应急演练领导、指挥组机构

组长:

副组长:

成员:。

(二)应急演练领导、指挥组职责

1、负责制定、落实系防震抗震宣扬教育方案和方案。

2、负责制定、宣扬、落实地震逃命演练方案。

3、拟定地震逃命演练的时间和范围。

4、负责对地震逃命演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、

指导。

5、负责地震逃命演练后对各项工作的总结及逃命方案的修改、

完善。

6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通，邀请

有关领导和专家指导，演练方案和总结的上报、归档等。

(三)应急演练领导、指挥组分工

1、总指挥:

全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等，保证演练的平安、有序、真实、有效。

2、宣扬、教育、协调联络组组长:

对系教职工和同学进行防震抗震学问教育培训，向院、系领导组报告演练预备和进行状况，协调演练中的各项事宜。

3、职工工作组组长:

参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责，负责做好

教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

4、教学工作组组长

参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责，负责做好本

单位试验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

5、同学工作组组长:

参照学院《地震应急演练方案》中同学工作组的职责，负责做好

本单位同学地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

三、避险区(疏散到达区域)与平安区

(一)避险区:

(二)平安区:

四、疏散路线:

(一)东区:

(二)西区:

(三)疏散留意事项:

1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个平安出

口的中间向两边楼梯分流，由近及远疏散。

2、家属区从各楼疏散出来的人员，要快速就近向东西两路的

平安路段集中。

五、地震应急演练的实施

(一)演练地点、内容与范围

在主、辅楼全系师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。

(二)演练程序

1、演练总指挥发出演练启动指令。

2、信号员发出“地震警报”第一声信号。

3、进入紧急避险状态。全系停工停课，全体教职工和同学就地避震(约1分钟)。

4、约1分钟后，信号员发出其次声警报信号，全部师生做好疏散预备。

5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后，疏散开头，全部

师生员工按疏散要求疏散，留意保持好疏散的秩序。

6、教职工和同学进入临时避险区域(主楼前广场)，同学以班为单位集中、教职工以支部为单位集中，各班班长、班主任维持秩序、清点人数，并准时报告总指挥。

7、确定无特别后，总指挥向学院地震演练领导组组长报告演练结束，请组长指示。

8、总指挥根据领导组组长指示发布演练结束指令，同学以班为单位有秩序的返回教室或公寓，教职工返回工作岗位。

(三)演练步骤

一阶段:以班为单位的教育与预演练。

二阶段:系地震应急演练领导组组织全系师生员工演练。

(四)、演练预备

1、各班班主任要仔细做好对同学的宣扬教育工作，学习有关地震、防震、避震、逃命和自救互救等方面的学问与技能，熟识各种场合下应急避震的正确方法，懂得地震发生后如何自我爱护和平安逃命。组织好同学的应急避险演练和紧急疏散演练，使每个同学都能够娴熟把握。

2、班主任要向全体同学做好教育、解释工作，明确地震演练的目的、意义和留意事项，熟悉地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

(五)、演练要求及留意事项

1、要向全体教职工和同学讲清晰地震应急演练的意义和要求，讲明

是预防性演练，要使全体师生以乐观、平稳的心态参加演练，避开因演练而引起的恐慌和混乱，防止各种谣言的产生与传播。

2、要强调演练的仿真性与严厉 性，参与演练的全体教职工和同学要做到:严厉 仔细、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑糊涂;反应灵敏、动作快速。

3、领导组、各班主任要向教职工、同学仔细讲解避震和逃命的要领、技巧，认真检查每一个环节，严密组织好地震预演练，让全部教职工和同学熟识把握不同场合、不同地点、不怜悯况下紧急避险的方式方法和疏散逃命的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

4、领导组在演练开头前要仔细查看路线和现场，清除一切杂物，保证畅通与平安。

5、第三声警报后疏散开头，要快速打开出口大门，确保疏散人流平安疏散;各教室离电源开关最近的同学要自觉关闭教室电源，离前后门最近的同学要负责打开教室门并看护好，严防疏散时教室门突然关闭。

6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持宁静，动作灵敏，行动规范，严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律，听从指挥，按规定的路线疏散，不得串线;疏散时要留意不要靠近楼梯扶手，要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

6、疏散结束后，领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和同学快速、有序地进入平安区域，防止二次灾难的危急，并做好人员登记、统计工作。

学校地震逃命应急演练方案

一、演练目的

通过地震应急演练，使全校师生尤其是住宿同学把握应急避震的正确方法，熟识震后我校紧急疏散的程序和线路，确保在地震来临时，我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地爱护全校师生的生命平安，特殊是削减不必要的非震损害。本次演练从实际动身，操作演练人员以此时段实在校上班人数为准，其他组织人员进行观摩总结，力求接近真实。同时通过演练活动培育同学听从指挥、团结互助的品德，提高突发公共大事下的应急反应力量和自救互救力量。

二、演练支配

1、内容：(1)应急避震演练(2)紧急疏散演练

2、对象：公寓内全体师生

3、时间：20年月日下午召开全体教职工会议部署演练方案。正式演练在年月日开头进行。

三、演练预备

1、使全体教职工明确此次地震应急演练的任务和留意事项。

2、演练前班主任动员，让同学熟识应急避震的正确方法，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求，以及各个宿舍疏散的路线和到达的区域，同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的地震来临，以免发生误会而引发地震谣传。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“平安地带”进行实地认真

检查，对存在问题准时进行整改，消退障碍和隐患，确保线路畅通和平安。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求

1、不要慌张，听从指挥，听从支配。

2、保持宁静，动作灵敏、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散，不得串线。

4、相关人员严密组织，仔细对待，避开危急状况的发生。

五、组织机构

(1)领导小组

总指挥：

副总指挥：

成员：

（2）宿舍内指导组

（3.）楼外疏散组

（4）避难场所指挥工作组

(5)卫生医疗小组：

⑹后勤服务保障小组：

⑺综合组织、协调小组：

职责：全面负责演练预备、组织全过程；统筹协调、调度各小组工作。

对整个演练负总责。同时兼任记时员。

（8）观摩组

位置

人员

职责

1.查找漏洞，提改进建议.

2.帮助演练.

（各班主任全部参与演练，负责本班同学的指挥协调）

六、演练程序

(一)启动程序：

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们，全体同学，涞源职教中心地震应急疏散演练立刻就要开头，请大家做好预备，各就各位。

(二)公寓楼内应急避震演练

1、信号员发出“地震警报”信号。

2、公寓老师及值班班主任马上告知同学“地震来了，不要慌”，并指挥同学快速抱头、闭眼，躲在各自的床下旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用枕头爱护头部；演练时间为1分钟。

3、一分钟后，信号员发出解除“地震警报”信号。

4、老师让同学睁眼抬头，并告知同学，地震已过，现在撤离公寓，进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练

1、信号员发出“紧急疏散”信号。

2、每宿舍靠门的两位同学马上把门打开，值班老师快速将本楼层同学分成两路纵队，并指挥其有秩序下楼。

3、同学在老师指挥下有秩序从楼梯向下撤离，并根据预定的疏散路线，快速撤离到事先指定的地点整队。

4、详细演练撤离路线依据《学校地震逃命通道示意图》中规定的路线确定，并告知每名班主任。

5、五分钟后，一声长哨，结束演练。

七、演练总结

1、由总指挥校长组织，各组成员汇报。

2、总结、并提出改进意见和措施。

地震应急疏散演练方案

演练主题

师生地震避险和紧急疏散。

演练的目的意义

通过本次演练提升学校地震应急避险及疏散演练的组织和管理水平，强化师生平安意识和地震应急避险及疏散力量，培育同学终身受益的地震应急行为习惯。

演练科目

本次演练共两个科目：1.地震避险；2.震后疏散。

演练场景设置

本次演练设定为上课时间发生有感地震，相继进行师生地震避险和紧急疏散演练。

演练时间和地点

1.时间支配：201年5月日上午9:25-10:00

2.地点支配：校内。师生在教室或办公室内进行地震避险，然后疏散至操场进行集结。

参加演练人员

全体师生

演练组织机构及职责分工

1.应急疏散演练指挥部

总指挥：

副总指挥（现场总指挥）：

成员：

职责：1.全面负责应急疏散演练工作；2.执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；3.合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；明确应急疏散信号方式；教育同学熟识和把握应急疏散的流程和纪律。

2.应急疏散演练工作小组

（1）组织协调组

组长：

成员：

职责：1.负责演练方案的制定；2.做好演练过程的协调指挥；3.做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；5．组织开展疏散演练质量自评工作；6．负责演练的考评和总结工作。

（2）宣扬报道组

组长：

成员：

职责：1.负责支配演练前的宣扬教育和学问培训；2.负责演练的摄影、计时、记录等。

（3）疏散引导组

组长：

成员：

平安岗人员：见支配表

职责：1.负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；组织、引导师生进行平安有序地疏散；2.准时扶助摔倒及受伤师生；3.准时报告疏散过程中的重大险情；4.疏散完成后帮助其他各组工作。

（4）抢险抢救组

组长：

成员：

职责：1.负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视状况抢救重要财产、档案等；2.如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定平安区域，并拨打120联系急救中心；3.检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。（5）后勤保障组

组长：

成员：

职责：1.制作预备疏散路线图和疏散标识；

2.布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；

3.负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练平安；

4.负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的预备；

5.负责演练信号音源的采集与发布；

6.演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

演练预备工作的支配

1.演练工作组会议：201年月日在会议室召开全体工作组成员会议。

2.全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、平安岗人员）会议：年月日在会议室召开全体演练工作人员会议。

3.各班班会支配：201年月日各班班主任组织召开班会，对同学进行演练相关培训。

4.预备工作检查：201年月日8点45分进行预备工作检查。

演练的程序及内容

1.演练预备：2023年5月9日8:45。1）指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项预备工作的最终检查。2）平安岗人员到达指定平安岗位置，并对所属责任路段进行最终检查，发觉疏散通道被堵塞或占用、平安门上锁或堵塞、地面湿滑等状况要准时排解。3）各班主任对本班同学身体状况问询检查。4）抢险抢救组负责对老师问询检查。

2.避险演练：2023年5月9日9:30，1）现场总指挥宣布演练开头；广播施放警报声长鸣60秒，循环播放，同时进行现场总指挥人工播报“现在地震来袭，实施紧急避险”（反复）。2）听到信号后，在教室（含音乐教室、美术教室、计算机室、阅览室等）的老师快速发出“现在地震来袭，实施紧急避险”的指令。师生优先选择课桌（试验台）下方进行避险。避险空间不足则用书包或书本爱护头部，在课桌（椅）旁下蹲避险。3）在试验室等地点的教职工应快速关闭火源、电源、气源等，处理好易燃、易爆物品等。4）其间老师最好能打开房门，师生力争在10秒内进入避险状态。避险演练时间90-120秒。

3.疏散演练：2023年5月9日9:32，1）广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“紧急避险结束，全校师生马上向操场疏散”（反复）。2）在课堂的任课老师马上发出指令：“大家分别从前后门疏散，面对疏散方向成两路纵队集合”。跟班老师在确认无人遗留后最终离开教室。3）老师快速到达队列前方，带领本班队伍疏散。4）到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任准时清点并上报本班人员状况（填写报告表，附件五：集结人员报告统计表）。

演练的要求

（一）楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，便利上行的救援人员通过。

（二）疏散演练师生应严格遵守