河南省洛阳市2016-2017学年高一上学期期中考试-物理

洛阳市2016—2017学年第一学期期中考试高一物理试卷本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题）两部分.全卷共6页，共l00分，考试时间为90分钟.第I卷(选择题，共42分）注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。2.考试结束，将答题卡交回。一、选择题(本题共14小题,每小题3分，共42分。其中1-9题只有一个选项符合要求,10-14题有多项符合要求.全部选对得3分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。)1.下列物理概念不是季采用比值定义法定义的是A.速度 B.平均速度 C.瞬时速度 D.加速度2.在物理学的发展历程中，下面的哪位科学家首先把实验和逻辑推理和谐地结合起来，从而有力地推进了人类科学的发展A.亚里士多德B.伽利略 C.牛顿 D.胡克3.关于质点，下列说法中正确的是A.质点是一个理想化模型，实际上不存在B.因为质点没有大小，所以与几何中的点是一样的C.体积小的物体，皆可以看成质点;体积大的物体，均不能看成质点D.只有物体的形状和大小对于所研究的问题无影响时，才可把物体看成质点4.关于做直线运动物体的速度和加速度的关系，下列说法中正确的是A.物体的速度为零，加速度必为零B.物体的速度增大，加速度必为正值C.物体的速度变化量大，加速度必然大D.物体的速度变化率大，加速度必然大5.下列生活现象中关于力的说法正确的是A.拳击手一拳击出，没有击中对方，这时只有施力物体，没有受力物体B.向上抛出后的小球能够向上运动旧因为小球受到向上的作用力C.磁铁不需要与铁钉接触就可对钉子有吸引力，说明不接触的物体之间也可能有力的作用D.质量分布均勻的圆形薄板，若从其正中央挖掉一个小圆板，则余下圆环薄板的重力和重心相对原薄板均改变6.关于摩擦力，下列说法正确的是A.滑动摩擦力的方向总是与物体运动方向相反B.滑动摩擦力的方向可能与物体的运动方向相同C.受静摩擦力作用的物体一定是静止不动的D.由公式/可知摩擦力的大小总是与物体间的正压力成正比7.某直线运动物体的图象如图1所示，其运动情况下列说法正确的是A.第1s内和第2s内物体的速度方向相反B.第2s内和第3s内物体的加速度方向相反C.第4s末物体的位移最大D.第2s末物体的位移最大 .8.如图2所示，在粗糙的水平面上，物块在力F的作用下由静止开始做匀加速直线运动，经过了3s后，去掉力F，物块在水平地面上做勻减速直线运动，又经9s停止运动.在此过程中，物块匀加速运动与匀减速运动的位移之比是A.1:3 B.3:1C.1:9 D.9:19.同时作用在质点P上的三个共点力F1、F2、F3，已知2F1=2F2=F3=8N，它们的方向分别沿着正六边形两条边和一条对角线，如图3所示，则这三个力的合力大小等于 A.8N.B.12NC.16N D. 24N10.某人用来锻炼身体的拉力器并列装有三根相同的弹簧，每根弹簧的自然长度都是40cm,一次锻炼时，他用600N的力把弹簧拉长至1.4m，如图4所示，则A.人的每只手受到拉力器的拉力为300NB.每根弹簧生的弹力为200NC.每根弹簧的劲度系数为200N/mD.每根弹簧的劲度系黎为600N/m 11.从楼顶由静止开始下落的物体落地用时为2.0s，若要让物体在1.0s末落地，应该从哪儿开始自由下落（取g=10m/s2)A.从离地高度为楼高处求当它们之间夹角为60°时的合力F2的大小。18。(10分)在水平桌面上，用一弹簧沿水平方向拉木板，木板做勻速直线运动，测出该情况下弹簧的长度为12cm.若在木板上放一质量为m=5kg的物体，仍用原弹簧沿水平方向勻速拉动木板，弹簧的长度变为.两次拉动时，弹簧的型变量均未超过弹簧的弹性限度。已知木板与水平桌面间的动摩擦因数。试求该弹簧的劲度系数。(g取9.8N/kg)19.（12分)如图9所示，某同学利用滑块沿倾斜的气垫导轨下滑，研究匀加速直线运动。该同学测得滑块上的遮光条宽度为d，光电门1、光电门2的间距为s.实验时光电计时器记录下遮光条通过光电门1、光电门2的时间分别为和。请你利用以上数据求出：(1)滑块沿倾斜气垫导轨下滑的加速度大小.(2)滑块从光电门1运动到光电门2的时间.20.（12分)行驶速度为甲、乙两辆汽车在高速公路同一车道通向行驶，甲车在前，乙车在后，两车相距，t=0时刻甲车遇紧急情况开始制动后，甲、乙两车的加速度随时间变化如图10中甲、乙所示，取运动方向为正方向。请判断两车在0～9s内