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文档简介

课题1分子和原子2、能运用分子的观点解释一些简单的生活和实验现象。

1、认识分子是构成物质的微粒之一;并知道分子的基本性质。学习目标苯分子图像通过移走硅原子构成的汉字隧道扫描镜观察分子和原子分子原子真实存在水分子自述一滴水(以20滴水为1mL)中大约有1.67×1021个水分子。一个水分子的质量约是:

3×10-26kg

同学们,你可劲儿的猜一猜“我”喝一口水要用()秒,要数出这一口水中所含的水分子要用()时间40亿年分子还有哪些其它性质分子是运动的还是静止的?分子之间是否有间隔?活动探究1取少量酚酞溶液于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水;观察溶液颜色有什么变化?酚酞遇浓氨水变红色如图所示,将用酚酞溶液润湿的两串纸花分别置于矿泉水瓶的内壁和外壁,向矿泉水瓶内慢慢注入浓氨水,观察实验现象。瓶内的纸花瓶外的纸花现象解释从下至上逐渐变红。不变色。浓氨水能挥发出氨气,氨分子不断运动,使沾有酚酞溶液的纸花依次变红。2、分子是不断运动的活动探究2向一根长玻璃管中先注入一半的水,再注满酒精;用手堵住两端上下摇动。观察有什么现象?2、分子之间有间隔分组讨论1、分子运动快慢与什么因素有关?2、分子之间间隔的大小与哪些因素有关呢?设计实验药品和仪器:1、品红(固体)、冷水、热水、烧杯(、2、注射器(3支)、温度计(2支)、烧杯、冷水、热水分析交流小贴士注意安全,轻拿轻放节约药品,取用少量组内合作,互帮互助细心观察,认真记录分享成果学以致用走在花园里会闻到花香湿衣服在夏天干的比较快水蒸发为水蒸气,所占体积变大变瘪的乒乓球放在热水中会鼓起来6000L氧气在加压的情况下可以装进40L的钢瓶中第三单元课题1分子和原子100ml水和100ml酒精混合总体积少于200ml本节课的学习,谈谈你的收获。1分子原子是真实存在的2分子

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