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文档简介

如何进行护理科研选题——科研来自临床护理科研三部曲护理科研理论护理科研选题护理论文撰写护理科研选题范围（1）护理教育的研究护理教学的课程设置；教学方法；教学方法评价；

护士在职教育；护理继续教育等护理管理的研究护理行政管理；领导方式；护理人才流动；人力资

源安排；工作考核；护理质量控制等

护理学历史的研究护理学起源、变化、发展方向等护理理论研究护理理论研究和发展有关的护理哲理和各种护理模式及理论方面的课题等各专科临床护理研究内外科疾病护理；专科护理技术；护理措施；护患关系；应用新技术、新仪器等研究其他评价或比较几种护理方法；探讨护理措施的优缺点和临床效应；老年护理、社区护理等护理科研选题范围（2）护理科研的选题思路选题的原则

必要性、创新性、科学性、可行性选题的“三定”

定方向、定领域、定课题

选题程序

善于思考，提出问题；查阅文献，找出创新点；明确技术路线，拟订计划；组织论证，修改补充选题途径

护理工作中；新领域（微创护理）；模仿(关键词替换）；医疗问题，但可用护理的方法解决思考如何发现临床护理问题？如何将护理问题提炼成科研课题？科研来自临床！如何选题日常工作遇到的疑惑（为什么会这样？）病人反映的问题（总是解决不了）瞬间的想法和灵感（这样也许有用）随随便便的一句话（哦，对了！）学科领域的空白点（别人还没做的）模仿秀（关键词替换；概念移植）——升华医疗问题（但可用护理的方法解决）

科研来自临床—例1一个关于婴儿手腕条脱落的故事（可怕的隐患）如何规避风险？分析为什么会脱落？怎么才能不脱落？系在哪个部位较牢固？为什么？两种标识条脱落率差别很大，为什么？怎么系标识条才能使其松紧恰当？--------合适的标识条用合适的方法系在合适的部位

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