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DoctorX.惠州市第一人民医院放射科信息时代影像医学学习主要内容关于考研关于实习如何学习数字化阅片演示关于考研文凭经历、机遇——启蒙、开窍平台个人努力关于实习实习单位——平台学习方法阅片、分析方法个人努力——时间+方法+工具你能达到什么高度,决定于你个人!现代影像设备的发展,把医学影像推到了前所未有的高度,尽管被人为的定位为辅助科室。学习内容最多的也是医学影像,没有其他任何一门学科能如此包罗万象!影像医学影像诊断是基于影像的临床诊断。影像医学不仅仅是诊断,还包括成像。成像是诊断的基础,优质的成像,已是成功诊断的一半,也是院间影像结果互认的基础。影像医生要求至少必须熟悉成像技术,尤其是MR成像。只有了解成像技术,才能真正理解、区分图像伪影。影像解剖知识。系统的、关联的影像诊断知识。与影像诊断相关的临床相关知识。计算机、英语、统计学。影像医生的成长学习方法有效的知识管理工具时间旧时代影像学习有限的胶片库有限的专业参考书有限的纸质专业文献地方性读片会信息时代影像学习PACS超大容量影像资料资料详尽,但受平台限制仔细观察丰富的专业参考书丰富的电子专业文献丰富的网络专业论坛丰富的专业学习会议“互联网+”新媒体——微信订阅不要成为纯粹的收藏家!不阅读,什么都没有不外延拓展,仅能粗略了解外延拓展阅读,较全面掌握外延拓展阅读并分析比较归纳、联系实际,能系统掌握。高效的检索方法!英语阅读能力!12影像医学学习“方法+坚持”好的方法是成功的一半贵在坚持“主、辅”个人主动学习为主,他人辅助理解、全面化“1张图像胜过100句话”图像有助于记忆、理解记忆,是必须的13形成尽可能多的条件反射!脊髓空洞……方法“Auntminnie”该病例我曾经见过(开锁理论)大量的阅片征象归纳法——比较记忆把影像征象归纳、梳理出来比较记忆注重征象的敏感性、特异性分析16按系统学习按器官、解剖部位学习按影像特征学习即时学习比较影像相互提高通过CT、MR来
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