第2课时单项式乘多项式_第1页
第2课时单项式乘多项式_第2页
第2课时单项式乘多项式_第3页
第2课时单项式乘多项式_第4页
第2课时单项式乘多项式_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

知识回顾想一想:

如何进行单项式与单项式的乘法运算?如何确定单项式的系数?如何确定相同字母的幂?

如何确定只在一个单项式里含有的字母?知识回顾10a4-6x3yn+36a4b43×1013-2x3y情境导入,探究新知问题:三家连锁店以相同的价格m(单位:元/瓶)销售某种商品,它们在一个月内的销售量(单位:瓶)分别是a,b,c,你能用不同的方法计算它们在这个月内销售这种商品的总收入吗?方法一:先求三家连锁店的总销量,再求总收入,即总收入(单位:元)为m(a+b+c).情境导入,探究新知方法二:先分别求三家连锁店的收入,再求它们的和,即总收入(单位:元)为ma+mb+mc.问题:三家连锁店以相同的价格m(单位:元/瓶)销售某种商品,它们在一个月内的销售量(单位:瓶)分别是a,b,c,你能用不同的方法计算它们在这个月内销售这种商品的总收入吗?情境导入,探究新知由于方法一和方法二是同一个问题的两种解法,所以有ma+mb+mc=m(a+b+c).你能用学过的知识解释这个等式吗?方法一:先求三家连锁店的总销量,再求总收入,即总收入(单位:元)为m(a+b+c).方法二:先分别求三家连锁店的收入,再求它们的和,即总收入(单位:元)为ma+mb+mc.情境导入,探究新知m(a+b+c)=ma+mb+mc

乘法分配律2a2(3a2-5b)=2a2·3a2+2a2·(-5b)

=6a4-10a2b

单项式与多项式相乘的法则:

单项式与多项式相乘,就是根据分配律用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加.情境导入,探究新知【注意】多项式中“1”这项不要漏乘.情境导入,探究新知单项式与多项式相乘时,分两个阶段:(1)按乘法分配律把乘积写成单项式与单项式乘积的代数和的形式;(2)单项式与单项式的乘法运算.情境导入,探究新知4a-4b+46x2-3xy2-6x2+15xy-18xz2a3+4a2b-2a2c情境导入,探究新知××××

【注意】

1.单项式乘多项式的结果仍是多项式,积的项数与原多项式的项数相同.

2.在单项式乘法运算中要注意系数的符号.

3.不要出现漏乘现象,运算要有顺序.情境导入,探究新知小结与作业小结

1.单项式与多项式相乘的实质是把单项式乘多项式转化为单项式乘法.

2.单项式分别与多项式的每一项相乘时,要注意积的各项符号的确定:同号相乘得正,异号相乘得负.

3.不要出现漏乘现象.

4

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论