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文档简介
XXXX小学用电、用气、用水突发安全事故应急预案一、总则(一)目的为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥.职责明确.运转有序.反应迅速.处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定.保障我校教育教学工作的正常进行,依据国家有关法律法规和教育主管部门的要求,结合我校工作实际,特制定本预案。(二)编制依据根据《中华人民共和国消防法》.《中华人民共和国安全生产法》。市、区教育局学校安全管理责任制规定等法律法规及时性要求,制定本应急预案。(三)适用范围本预案适用于处置我校各功能室、活动室及食堂等存在电气隐患和因各种原因发生的电气水事件等。(四)工作原则处置事故灾难事件要以平息事态、控制局面、防止扩散、减少损失危主要原则。针对不同性质的事件采用的制止、宣传、保护、救援、疏散等方法,围绕保护师生的生命安全这一中心,有条不紊的开展应急工作。二、组织指挥及职责(一)领导小组成员:1.指挥组:组
长:XXX副组长:XXX成
员:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;贯彻传达指挥部命令,组织有关人员按预案对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。2.疏散组:组
长:XXX成
员:XXXXXXXXX班主任基本职责:在现场指挥组指挥下,依据预案措施及疏散路线.顺序,有秩序地疏散师生,疏散完毕后有秩序撤离。3.警戒处置组:组
长:XXX成
员:XXXXXX基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资,并放置防爆围栏等,在公安机关等专业部门到来之前,对事件进行先期处置。4.伤员救护组:组
长:XXX成
员:XXX基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,并进行简单救治后,送往就近医院救治。5.外围控制组:组
长:XXX小组成员:XXXXXX安保人员基本职责:负责维护学校大门.出入口秩序,疏导师生有序撤离,引导专业部门人员进入现场进行处置。6.装备保障组:组
长:XXX成
员:XXX基本职责:提供各种处置突发事件物资装备,通讯设备,编制广播词备用,负责平时的装备保养。三、预防和预警机制(一)各小组要高度重视处置突发事件工作,全体师生员工要时刻保持高度警惕,充分认识其重要性,要提高处置突发事件的意识,增强责任感。(二)学校要把处置突发事件工作作为治安防范工作中的一项重要内容来抓落实,严格按照方案,落实防控措施.加大监督检查力度。(三)各有关人员要按照岗位职责和工作范围加强巡视,发现可疑人、可疑物、可疑车辆,对有可能制造暴力恐怖事件的人员,由学校门卫报告学校,门卫人员跟随监视,并保持通讯畅通,发现可疑情况果断处理。(四)办公室要加强情报信息的收集工作,及时发现各种带有预警性和苗头性信息,密切掌握,及时汇报或上报。(五)门卫人员要做好重点防范部位的安全保卫工作,确保安全,防止发生借机盗抢等犯罪活动。(六)伤员救护组要掌握周边医疗机构分布情况,遇突发事件后,要将伤员迅速送往就近医院进行抢救。(七)学校每年要进行一次处置突发事件的演练,各部门.岗位工作人员做到职责清楚.分工明确.措施到位。四、应急处置措施(一)处置程序触电突发事故:发现触电事故的任何人员都应当在第一时间抢救触电者,并让在场人员打120求援,同时向校长报告。1.触电解脱方法:(1)切断电源;(2)若一时无法切断电源,可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料将其拖开,切记要兼免碰到金属物体和触电者的裸露身体。注意要预防触电者解脱后摔倒受伤。另外,以上办法仅适用于220/330V“低压”触电的抢救。对于高压触电应及时通知供电部门,采用相应的紧急措施,以免发生新的事故。2.医务人员到达前的现场抢救方法:(1)触电者神智清醒,让其就地休息;(2)触电者呼吸、心中尚存,神梦家仓持流通,注意保暖;(3)触电者呼吸停止,则用口对口进行天主呼吸,触电者心脏停止跳动。用体外人工心脏挤压维持血液循环;若呼吸、心脏全停,则两种方法同时进行。注意:现场抢救不能轻易中止,要坚持到医务人员到场后接替抢救。3.触电事故发生后,应立即在现场设置警戒线,维护抢救现场的正常秩序,警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。4.事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治,事故调查和排险抢修工作完毕,现场已无事故隐患时,方可解除。5.事故发生年或有关部门报告。学校里所指的煤气中毒主要是管道煤气、天然气中毒。原因主要指液化灶具泄露或管道泄漏。发生煤气中毒后应采取:发现煤气中毒事故的任何入员都应当在第一时间抢救煤气中毒者,同时向校长报告。1.打开门窗,迅速将病人移到通风良好的地方。2.拨打120求助电话。切记:千万不要在室内打电话或点明火,以防爆炸。3.给病人松解衣扣;清除口鼻分泌物,保持呼吸通畅。4.医院救援人员到位后迅速给病人给氧。5.日常注意检查煤气使用:(1)查找有无泄漏、安装是否合格、气灶是否安装严密;(2)室内通风性良好、平时注意开窗通风;(3)经常擦拭灶具;擦拭后用肥皂洗手避免人体污染;(4)一定使用排气扇或者油烟机;使用橡胶软管。用水应急处置:1.饮用水中毒事件(1)发现情况后立即向有关部门和学校主要领导汇报。(2)以最快速度将中毒人员送往就近医院,无交通工具时拨打急救中心电话“120”或“110”请求救助。(3)由保健医生饮食服务管理人员封存现有饮用水食物,无关人员不允许到仓库存水处。通知供水单位到校接受调查。(4)立即组织骨干教师组成陪护人员队伍,由校领导安排负责陪护,无关人员未经批准不准到医疗单位探视,以免影响治疗秩序。(5)根据领导要求,分别向上级主管部门和市、区防疫部门报告。2.饮用水供应中断如学校用水短期(临时)中断供应学校可安排食堂人员及时在学校的主要通道处设置温开水供应点,保证学生饮水的正常供应。五、应急保障(一)信息保障建立健全突发事件的信息收集、传递、报送、处理等信息管理机制,确保信息报送及时、准确、安全、畅通。(二)物资保障建立突发事件应急物资储
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