（人教版）九年级数学上册课件-【23.3 课题学习 图案设计】_第1页
（人教版）九年级数学上册课件-【23.3 课题学习 图案设计】_第2页
（人教版）九年级数学上册课件-【23.3 课题学习 图案设计】_第3页
（人教版）九年级数学上册课件-【23.3 课题学习 图案设计】_第4页
（人教版）九年级数学上册课件-【23.3 课题学习 图案设计】_第5页
已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

23.3课题学习

图案设计R·九年级上册状元成才路新课导入导入课题请同学们观察欣赏下列图案.

你能用平移、旋转或轴对称分析下图中各个图案的形成过程吗？状元成才路学习目标（1）学会利用旋转变换进行图案设计，设计出称心

如意的图案.（2）学会利用平移、轴对称、旋转的知识，进行多

角度、多手法的组合设计方案.（3）会分析一种图案的设计方法.状元成才路推进新课知识点1分析图案的设计手法思考：它们是由哪些基本图形通过怎样的变换得到的？状元成才路

请每一位同学运用上面的设计方法完成一个别致的图案，并说一说你是怎么设计的？平移轴对称旋转状元成才路状元成才路

试分析说明下面右边的图案是通过左边的基本图形（等腰直角三角形）进行怎样的变换得到的？

右边的图案是由左图的图案绕点A逆时针依次旋转45°，90°，135°，180°，225°，270°，315°得到的.状元成才路知识点2图案的设计平移轴对称旋转图形变换的基本方式有哪些？思考：我们可以将这些图形变换的方式组合起来吗？状元成才路你能利用上述方式设计出美丽的图案吗？状元成才路状元成才路随堂演练1.图案

可以通过将字母___经过______变换得到.2.图案

可以通过将________经过______变换得到.3.图案

可以看做将汉字___经过________变换得到.旋转正方形平移弓轴对称S状元成才路4.如图是某设计师设计的方桌布图案的一部分，请你运用旋转变换的方法，在坐标纸上将该图形绕原点顺时针依次旋转90°、180°、270°，并画出它在各象限内的图形，你会得到一个美丽的立体图形，但是涂阴影时要注意利用旋转变换的特点，不要涂错了位置，否则不会出现理想的效果.状元成才路5.如图已知每个网格中小正方形的边长都是1，图中的图案是由三段以格点（每个小正方形的顶点叫格点）为圆心，半径分别为1、2、3的圆弧围成．（1）填空：图中三段圆弧所围成的封闭图形的面积是

.（结果保留π）；（2）请你在图中以（1）中的图为基本图案，借助轴对称变换和旋转变换设计一个完整的图案．3π-6状元成才路6.请利用图中的基本图案，通过平移、旋转、轴对称，在方格纸中设计一个美丽的图案．状元成才路转换为数学问题课堂小结平移轴对称旋转几何变换1.图形的几何变换2.寻找“基本图形”3.分析图案的形成过程4.利用平移、轴对称和

旋转中的

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论