与书的结尾(五篇)

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与书的作文结尾篇一

当我牙牙学语时，《小手撕不破》系列图书伴随着我度过了最初的阅读时光。

三岁时，接触的第一本书是连环画《西游记》，很好看，那本书，到现在我还珍藏在第一个书架第一排第一本的位置上。那天闲着无聊，踮着脚尖从上面取下来，书页已微微泛黄，还带着一股“岁月沧桑〞的味道，不知怎地，我悄然落泪，一粒晶莹的泪珠滴落在书的封面上，我急忙用手抹去，却发现已留下了不可磨灭的印记。

上幼儿园之后，我又接触了各种各样的连环画、童话书，那些书看了一遍又一遍，大部分的内容已能确凿地复述，因而成了幼儿园里的.“小故事王〞。那时，书带给我的尽是开心与微笑。

转瞬，我成了一名小学生，小学生涯中的第一个班主任(即语文老师)送给了我一套文字为主的课外书——儿童版的四大名著，有拼音，虽然能全部地读下来，可有时，却不知道书里面讲的是什么，那时的我，真的太校

后来，在各种作文书的包围下，我渡过了五年的小学生活，当年那个面对四大名著懵懂无知的我已经长大。

今年的暑假来得很早，闲至在家，无事可做，妈妈就给我买了一本白话版的《红楼梦》，很厚，好多内容，带着一本字典，我开始我的阅读，由于曾经有所了解结局，对其中的部分内容已有记忆，我几乎从很前面一部分的内容开始哭，莫名其炒地哭，直到后来哭不出眼泪了，就小声地抽泣，一直地，在书中，我为黛玉而哭，为宝钗而哭，为宝玉而哭……

不同的年龄段，不同的经历，不同的知识，不同的理解，为我对《红楼梦》的再次阅读奠定了基矗

现在，我的阅读面越来越广了，我开始欣赏到诗歌的清爽、散文的隽永、小说的希奇、杂文的深邃、古文的内涵……陪我一起走过的书越来越多。

以前，总是单纯地认为，读书是为了增长知识，打发时间。现在，我的观点完全变了，读书的意义已不再是这些，读书给我的更多的是精神上的抚慰。

孤单时，书总陪伴我，当我的思绪完全地进入书中时，整个世界都仿佛要停顿。

凄怆时，还是书在身边，不管是书中的语句，还是内容或人物都能打动我，让我忘掉忧伤，忘掉烦扰。

总感觉，在书的世界里，我只是个孩子，一个不谙世事的孩童，往往手携着一本书，嗅着馨香，吟着诗篇，或新新隽永，或语意明快，或感人肺腑……

与书的作文结尾篇二

人生路上，我似一株梅花，孤独的在雪中，凌寒傲雪。但因“你〞陪伴，我才静静地吐露着自己的芳香。

——题记

我有一位朋友，它不会说话，但是它会认真与我交流。每一次我凄怆时，它会带给我开心；我痛楚时，它会为我抚慰；我迷茫时，它会指引我正确的方向。它有一个美丽而朴实的名字——书。

小时候，我一直相信“腹有诗书气自华〞所以，当其他孩子还沉浸在童话世界中时，我早已抛开美好的童话，翻开了古风古韵的唐诗。不知为何，从小时候起，我对古诗，古人，古事都很感兴趣，然而随着我渐渐地成长，我这种兴趣便越来越浓重，直到如今，也未能割舍。因此，小时的我能接受的书，除了唐诗宋词，就是四大名著和史记。但也是一次偶然的机遇，让我踏入了校园小说的世界。

那次，我明白地记得我们班有考试，而我捧了一份满意的答卷来到妈妈面前，妈妈为了奖励我，带我来到了新华书店，为我买本我想要的书。

来到新华书店，我站在书架前，焦虑的望着眼前琳琅满目的书籍。正当我苦恼选什么书好时，一本天蓝色封皮的书吸引了我，我马上拿起来如饥似渴的读起了这本《永远的超级四班》。读着读着我发现我完全被这本书幽默诙谐的语言和好玩的故事情节吸引住了。于是，我决定买这本书。

一回到家，我便扑到床上，拿出今天买的书津津有味的读了起来。当我读到最终时，我才知道这本书属于伍美珍写的《阳光姐姐小书房系列》这本书就像一把钥匙，开启了我心中校园小说的大门。从那时起，我便下定决心，要买齐全套《阳光姐姐小书房》系列。

从那之后，我更加努力学习。争取在考试中取得好成绩，为的是能买本《阳光姐姐小书房》。可是，当我快集齐全套时，我发现单这一套书，已经不能满足我了，于是，在一次期末考试后，妈妈对我的成绩十分满意，允许给我买一整套书，听到这个消息后的我以风的速度冲到了电脑前，从网上搜寻好看的校园小说，最终，我选择了杨红樱的，《顽皮包马小跳》。

后来，由于是放暑假，无所事事的我每天都端着本《顽皮包马小跳》。于是，我三天内一口气看完了全套二十本《顽皮包马小跳》。从那以后，校园小说似乎成了我生活中的一部分，一直陪我走完这六年的小学生活。

时光匆促，我现在已经成为了一名中学生了，再不象小时候那样喜欢诗词，也不像小学时那样爱好校园小说，成长的我恋上了传记。传记记录了一个人一生成长的经历，人生中的荣耀与屈辱，开心与凄怆，在这里我们能看透人生是多么的美好又多么的残酷。

不知不觉，与书一起走过的日子已有几年了，我想我与书的缘分不会在此终止，它会一直陪我走向人生的顶峰。现在的我，虽不能达到“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处〞的读书境界但有书陪伴的日子不会无聊，也不会迷茫。书伴着心静如水的我，一起品味人生的酸甜苦辣。

与书的作文结尾篇三

书，是知识的海洋，力量的源泉，聪慧的翅膀，生活的方向盘。读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人缜密，哲理使人深刻，伦理学使人有修养，规律学使人长于思辨。

在我们前进的道路上，书的重要性是至关重要的，它能改变我们的命运和前进的方向，也能让我们从中领悟到大量人生的真谛。

从一字不识到满腹经纶，这其中书的作用性应当是最大的吧！它给予我们知识，教会我们如何做人，它就像一位母亲无私地奉献着自己的爱。

就我而言，我从小就不太热爱读书。

记得在上小学的时候，我最畏惧上语文课，每次面对着那些我认为是枯燥乏味的文字时，我总是昏昏欲睡，不知所云。在我看来，学习语文是一件很烦的事情，我一直刻意逃避学习语文，所以我的语文成绩一直不堪入目，被老师批评也就成了家常便饭。此后之后，我也更加厌恶语文，厌恶阅读，懒得去理解它蕴含的道理，懒得去揣摩它的意思，更别提去认真品味了。当然，文中那些幽美绮丽的辞藻，高明精致的修饰，美好幸福的想象，也就与我无缘了。

直到有一天，在我和一位语文老师的交谈中，他突然问我对好读书有什么看法？我望着其它地方，很不情愿地说了一句“我不喜欢读书，我觉得那样很无聊〞。然而令我很诧异的是，他不像其它老师用一种无奈的表情应对我，而是向我陈述了在阅读中的开心和收获，以及书中表达了怎样的感情，渐渐地让我融入了其中。这件事让我完全改变了以前的观点，它让我重新认识了书，让我认识到书是世间最美好的事物。

现在，我理解到了书的涵义，并越来越喜欢它了，它让我领会到了人生的精彩，亲身感受到了作家的忧愁和感慨，真正理解了“读万卷书上，行万里路〞的深刻意思。书读的越多，知识把握的越丰富，让我受益终身。

回想与书一起走过的日子，书就像我形影不离的好朋友，更似难得的知音，给我心灵上的抚慰，精神上的资产。书让我的每一天都过得很充实。

与书一起走过的日子，已经有大量个春夏秋冬了，这其中的感受早已堆积成山。有辛酸、苦辣，有甘甜、幸福，浓浓的，真真的……

与书一起走过的日子，是人生最精彩、幸福的日子，让我们一起去阅读吧！

与书的作文结尾篇四

翻开时光的画轴，数一数与书一起走过的日子，让我沉醉于书香书韵的美好意境。

每当有空闲时间，我会倚在床的一角，手捧一本痴迷的书，静静地读。享受书籍所浮现的精彩世界。书籍是由一个个文字所编织的虹彩；书籍是一颗颗美好的珍珠串联的项链；“书籍是人类进步的阶梯〞。

淡淡的墨香中，让我想象自己蔚蓝的天空，想象自己是飘荡的白云，自由逍遥；想象自己是翻滚的海浪，想象自己是滔天的波涛，汹涌澎湃；想象自己是翠绿的小草，想象自己是吃草的羊群，优哉游哉。在书的世界里，我随着主人公跌宕起伏的命运时而欢喜，时而忧。

与书走过，生活多一份绚烂。捧手去思考，去体会，领悟书中人物的遭遇，让他们的故事成为自己的故事，就像多了一份人生阅历，多了一份人生经验。

与书走过，生活多一份宁静。以读书来修身养性，以读书来感悟人生。体会爱国志士的内心情怀，体会描写的社会所反映的本质，体会人们向往的境界。

歌德说：“读一本好书，就是和大量高尚的人谈话。〞证明白读书可以提高自己修养，提升自己的品位，让心境更加的冷静淡定。

翻阅司马迁的《史记》，他带我们领会了历史的风采；翻阅法布尔的《昆虫记》，他带我们展示他眼中可爱的虫子；翻阅海伦凯勒的《假使给我三天光明》，她向我们诠释盲人眼中的美丽世界。

《钢铁是怎样炼成的》让我感受到保尔钢铁般顽强的意志，他用生命用汗血为国家而战斗；《城南旧事》为我浮现英子的童年回忆，感受她的天真。

一本好书，如一叶扁舟，载着你在雨中漂泊；一本好书，如一把雨伞，为你遮挡人生的风雨；一本好书，如一朵玫瑰，为你点缀平淡的生活。

书为你浮现它的故事，让你与它相伴，沉醉于它。

与书的作文结尾篇五

猛烈的阳光烘烤着大地，为了不使阳光刺痛眼帘，我起身轻轻将窗帘拉上，背对着太阳，开始我闲静、惬意的午后生活。

一杯浓郁的咖啡，一本书、一张不入眼的椅子，这些构成了我的世界。徜游于书海，你便可以体会到巧妙、美好之感。

没有见过金字塔，却可以体会到它的雄伟壮观；没有去过海南，却可以感受到那的清澈蔚蓝；生活在现代，却可以感悟到李白的深刻意境；家住在中国，也可以和外国大使友好交谈……书，一个简单而又极其繁杂的字眼，足以让你体会到文学的色调，生活的美好，书——就是这么奇妙。

那些与书相伴的日子，不知经历了多少风风雨雨，才让我将它们铭刻于心而永不会忘掉。书的魅力是无穷的，它总能使你迷醉，好比《小王子》里那一句经典的话：美的事物用眼睛是看不到的。这短短的一句话，不知引发我多少感悟，小王子的那份天真纯洁，暗暗地讥讽了大人世界的虚伪和荒唐，怎能不使你细细品味其中蕴含的道理呢？

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