义教社会实践心得体会(四篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——义教社会实践心得体会(四篇)学习中的开心，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。那么心得体会怎么写才恰当呢？下面是我帮大家整理的心得体会范文大全，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

义教社会实践心得体会篇一

以往我是一个很胆小的人，不敢在公众场合讲话，在陌生人面前，我会很不自然，而且，我缺少自信，我希望自己可以变得自信，至少不会怯场，所以我参与了这个爱心夏令营，希望参与了这次活动我可以得到很大的提高，至少可以锻炼我在别人面前的自信！

经过义教培训后，我兴奋了很久，由于我有了一个当老师的机遇，可是兴奋过后却是迷惘，我可以教给我的学生什么？

与我的学生见面之后，我就更加迷惘了，我觉得她根本不需要我的辅导，她是个成绩不错的学生，既是不错，那我可以做什么呢？那一晚，我对着电脑，不停翻阅我从网上找到的教材，我的学生刚开始还是很怕生的，我主动的交流并没有得到好多关于她学习的信息，所以，即使我从她家长那里了解到，她的弱科是数学，可是数学的范围那么大，毕竟弱在那一部分呢？第一天的补习，我完全依照自己的意愿，我从课本中找出一些我认为比较难把握的知识点，然后带给我的学生，除了个别的知识点，她不太熟之外，其他的知识点，她都很明白，跟我的学生聊过之后，我决定改变辅导内容，在征得小朋友的同意之下，我决定提前让她接触新学期她将要学的东西。

刚开始，我还有点紧张，我怕自己不会教人，可是，经过不停的摸索，加上与小朋友的接触，我发现自己已经有点变了，变得大胆了，在陌生人面前，我也不会紧张到不知所措了，其实最辛苦的就是备课了，由于没有教材，要自己上网查找，有些知识我已经忘掉了，所以，在备课期间，我的朋友都是我的字典，最开心的就是，小朋友很认真协同去学。

或者，这次的义教，会成为我这个暑期中最值得回忆的事，看着自己做的笔记，还有那些上课时留下的笔迹，心中有种高傲的感觉，看到小朋友真的学到东西，发现原来自己也是可以做到的。对比参与义教前的我，的确我成长了大量，也得到了好多锻炼，真的庆幸我参与过这么有意义的活动！

义教社会实践心得体会篇二

通过暑假期间走进农村，关注农村基础教育现状和支教农民工儿女聚集小学同学的实践，帮助了别人，丰富了自己，我们在用自己的实际行动践行当代大学生对时代的严肃承诺。支教让我们从中受到好多教育，也赢得了家乡群众的目光关注，使我们大学生的形象在群众心目中熠熠生辉。作为一名参与暑期社会实践活动的大学生，我参与了“三下乡〞活动——上塘村义教帮扶服务队。

依照上塘村义教帮扶服务队暑假三下乡规划，我们进行了为期四天的支教和社区服务活动。活动得到了好多领导的大力支持，得到了大量热心人的帮助，从而使我们顺利地完成了此次实践活动。在整个活动中，虽然我们教给他们的知识只是十分有限的，但令我们欣慰的是学生反映说他们学到不少他们渴望的东西，而且我们也从中学到了好多！

在整个支教活动中，我紧凑联系电脑组队员的，认真实际的调整我们的活动方案，并且针对补课学生的年龄和阶段根据学生的需求和实际状况开展课程和增加实操课，增加家庭无电脑的同学接触计算机的机遇等，并且组织几次好玩儿的活动。由于同学对我们的支教服务很感兴趣，所以渐渐人越来越多，给我们的实践活动带来了很大的压力，同时大家面对这种压力更是充满热心和责任，积极地去抓住这次锻炼机遇，更好的帮助这些求知好学的农村孩子。在为期四天短暂支教活动中，全体队员发挥自己所长，相互协作，运用多种方式相结合，尽可能的提高学生的兴趣，还原学生的课堂主体地位，并结合传统的应试教育和新课改之下的素质教育的现状，从具体的实际出发，认真的实践总结，使得我们实践活动在义务支教方面取得了显著的成效，全体实践队员也获得了真实深刻的切身感受。

虽说是去贫困农村，但是上塘村的村民接待我们的吃住，条件并不算艰苦。在那多是父母出外打工儿童，可我们在他们脸上看见的是更多的天真无邪的微笑。原本想象中的寂寞，孤僻，内向的孩子们，完全出乎意料，他们远比我们设想的开朗，也比我们想象的顽强。可能他们没有得到最好的照料，但孩子们一个个衣着简朴整齐，看到我们时会热心的喊：“大哥哥！姐姐好！〞

去到孩子们家中，叔叔阿姨对我们都很热心。我住在一个叫“谢栩晴〞的小女孩家里，“栩晴〞的爸爸是一名司机常出外工作，而“栩晴〞妈妈则是一名朴实的农民，阿姨对我们能到其家里来开展这项活动很是欢迎，在原本条件就不富足的条件下还每天热心为我们提供了桌椅、风扇和解暑茶，我们很是感动。

在上塘小学义教过程中，一开始我教孩子们用电脑绘画，假使有什么不懂的就问我。看着这些孩子们认真的学我打心底里高兴。当他们有不会做，或不是很明白的问题时，就会问我们，在那一刻让完全我们感受到了，我们便是他们知识的源泉，我们不能出错，他们会相信我们说的每一句话，相信我们讲的每一道习题。

在那里的很大一部分小孩都是五六年级的学生，当我们向他们问及电脑基础知识时。他们都一脸茫然的摇了摇头，由于学校的资金力量的薄弱，学校并没有过多可用计算机。这群如此可爱的小朋友们大部分人没有机遇去学习计算机，但是他们的求知欲让我们感动。都要求让我们教他们。我们就只有从最简单的打字教起，教他们怎么调用输入法，怎么打字。最终还教了使用windows自带画图工具画一幅简单的画。一个个都学得很认真，“娃，你们真的很棒！〞

这群可爱的孩子，最喜欢的'其中一件事就是画画。一方乡土，一方人。合川的儿童画很是特色。活动中看着他们画的画，我们心里真的有种成就感，真的！就觉得自己很开心！和他们在一起的每一天都很开心！

每一个孩子都有自己独特的地方，看着他们童真的一张张笑脸，让我们羡慕不已！真追念和他们在一起的时候！虽然知道并不是通过这一次的活动就可以让这些孩子们的心理有很大的改变，但是至少可以让这些平日缺少关爱的孩子多一份开心。帮助孩子们开启心扉，健康的成长。

做为一名大学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参与实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活所无法比较的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我加强了扎根实践吃苦耐劳的精神。亲身地服务于群众，服务于社会，真的很有意义，我想以后我还会一如既往地支持大学生的暑期社会实践活动。

要想尽快的成为现代化建设的有用人才，适应社会的需要，就要在学习期间，积极参与社会实践活动，认识社会，认识自己的社会位置，明确自己的'历史使命，激发自己的学习热心，调整和完善自己的知识结构，战胜各种困难和挫折，锻炼意志和毅力，为适应以后的工作做一定准备。这是我参与"三下乡"活动的目的之一。

7月4日到7日。4天很快就过去了，在这4天中我学到了大量！尽管三下乡的时间不是很长，但留给我们的却是一辈子美好的回忆。大学生"三下乡"，有利于增长才干。坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准。到祖国最需要的地方磨练意志，砥砺品格，把学得的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才。

暑期三下乡虽然不能给我们所有，但却让我们在人生的舞台上得到了一个漂亮的旋转，为我们能在人生舞台上舞出更好的舞姿奠定了基础，我们必将会更有勇气更有自信的继续向前走。

义教社会实践心得体会篇三

炎炎八月，炎热的太阳也挡不住青春的热心，一群有着共同梦想的大学生回到了自己土生土长的道蛘蚪行社会实践活动。活动分为五大版块，其中爱心义教是其中的重要内容，表达了我们关爱下一代的宗旨。在城镇，没有任何规定在七月份各企业公司的职员有特别的假期，而七月份却是暑假。孩子们在家无人照料，家长们只好把孩子继续留在幼儿园。为期一周的爱心义教不仅帮助父母减轻了负担，也让孩子们学到了大量知识，使他们能够度过一个开心的暑假。

第一乐章希望之舟启航

在活动之前，我们首先走访了我们镇的两间规模比较大的幼儿园，了解到我们镇幼儿教育的盲点，例如小朋友们不知道学习的重要性，学习兴趣不高；也由于家长们的工作忙没有太多的时间带他们接触社会，因此对外界的新事物了解特别少。据此，我们修订了课表的内容，主要包括英语、科普知识、和书法绘画以及音乐等文体课程。

经过前期紧张而有调理的准备工作之后，一切准备就绪，8月4日，全体共12名队员开始了义教工作，那时候我们抑制不住内心的冲动，似乎听到了孩子们热心的召唤，那一刻，我们的希望之舟启航了。

其次乐章丰富多彩的课程

义教共有七天的课程，每天上午八点到十点，下午三点到五点。每天上午第一堂是英语，分别教孩子们学习了英语字母、简单单词、英语对话等，虽然大部分孩子的英语发音不准，但他们却对英语有着猛烈的兴趣，对学习也给予了极大的热心。孩子们的接受能力很强，稍稍指导，他们就很快的学会了那些单词和对话。

其次天再去上课他们就用热心的用英语和我们打招呼，我们听了好开心。每天上午的其次堂课分别为科普知识，音乐，诗词，美术以及书法，孩子们对这些课程也很感兴趣，上课的表现都很积极。望着几十个孩子渴望的眼神，我们才真正体会到义教的意义，也有了更多的激情为孩子们备好每一堂课，讲好每一堂课。一个孩子说他很喜欢音乐课，由于老师用特别的故事教他们认识了那么多乐器，也能够分辩那些乐器发出的声音，懵懂中体会

义教社会实践心得体会篇四

我怀着高兴的心情怀着爱心去参与为期7天的义教活动，亲自拿起教案当起老师来了。做了学生那么多年了，只有真正角色对换的时候，我才明白的发现，原来老师不易做。

一支笔、两颗糖，放在我角度决不希罕，甚至是放在路上，生怕亦不会有谁将其据为己有。可是，当你看到，一双双孜孜不倦的小手们纷纷举起向你索要你不会动情的东西的时候，你会为此情此景而动容。当你手拿粉笔，向他们讲解历史趣事的时候，你会被这么多双迷惘的眼睛而困惑，迫使你不得不为他们切身境遇地想问题。当你听到，一双双圆碌碌的眼睛看着你，你无法任性地拒绝他们的邀请，还疯狂地参与整人的行列。这是中学和大学所感受不到的纯真和热心。我自己也当过小孩，我和他们同龄的时候也享受过这种开心。当然，在那个时候，我认为这种无忧无虑是理所当然一生一世的。后来，才发现原来世界和他们想像中的童话国度相隔得有宇宙那么远。这种发现，至今仍一直持续着。

他们都有纯朴天真的本质。他们把自己的心里话都和老师说，喜欢某某人，厌恶某某人……直率地表达他们自己心中的所想。而我，作为老师，最为开心的就是得到了他们的确定和信任。从相互不认识到相互帮助相互加油；从2天前的恬静内向，到逐渐的活泼开朗，直到今天的积极主动；从第一天的忸怩到今天的大胆走上舞台，我从他们的排练和表演中看见了他们的可塑性。他们点子多，兴趣广，好奇心强，吸收能力强，集体荣誉感强。这是一群让老师骄傲的学生。

这次义教最大的收获就是博取了他们的童心。亲自栽培学生，把自己学到的东西教授给他人，看见自己的劳动果实茁壮成长，体会