部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件-参考

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我们不乱扔10我们不乱扔1朋友圈朋友圈2你喜欢哪一张图？为什么？1.2.√你喜欢哪一张图？为什么？1.2.√3你喜欢哪一张图？为什么？√2.1.你喜欢哪一张图？为什么？√2.1.4你喜欢哪一张图？为什么？1.2.√你喜欢哪一张图？为什么？1.2.√5朋友圈朋友圈朋友圈朋友圈6部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考7

生活中，我们身边还有哪些地方也是干干净净的，让人觉得很舒服呢？生活中，我们身边还有哪些地方8餐厅餐厅9图书馆图书馆10街道街道11超市超市12乱扔垃圾的危害乱扔垃圾的危害13乱扔垃圾的危害小组讨论：乱扔垃圾的危害小组讨论：14垃圾请求把它带回家。地球呼唤

。爱护环境垃圾请求把它带回家。爱护环境15“文明小达人”评选活动第一关：环保情景猜第二关：环保金点子第三关：环保涂涂乐本次活动还增设了“积极小组奖”。“文明小达人”评选活动第一关：环保情景猜本次活动还增设了“积16第一关：环保情景猜第一关闯关要求：如果你觉得图上人物在公共场合做对了，就为他点赞，如果觉得人物做错了，就做“停止”动作。第一关：环保情景猜第一关闯关要求：如果你觉得图上人物在公17秋游时，小王的做法对吗？秋游时，小王的做法对吗？18他们在草地上的行为对不对？为什么？他们在草地上的行为对不对？为什么？19街道上，小青这样做，对吗？为什么？街道上，小青这样做，对吗？为什么？20小朋友们在公园捡垃圾，对不对？小朋友们在公园捡垃圾，对不对？21秋游时，小王做对了吗？小王说：“”小王秋游时，小王做对了吗？小王说：“”小王22小力的做法对吗？为什么？小力小力的做法对吗？为什么？小力23在公共场所，你还发现哪些不讲卫生的现象？在公共场所，你还发现哪些不讲卫生的现象？24部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考25第二关：环保金点子我为保护环境_____________。

（小组讨论）第二关：环保金点子我为保护环境_____________。26不在公交车上吃东西不在公交车上吃东西27垃圾要分类垃圾要分类28废物再利用废物再利用29变废为宝变废为宝30部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考31第三关：环保涂涂乐不在公共场所的墙上乱涂乱画。不随地大小便离开公共场所，把垃圾带走。不在地铁或公交车上吃东西。第三关：环保涂涂乐不在公共场所的不随地大小便离开公共场所，把32部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考33

“文明小达人”颁奖仪式“文明小达人”34

“文明小达人”颁奖仪式“文明小达人”35我们身边的“环保天使”我们身边的36部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考37部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考38部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考39部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考40部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考41部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考42部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考43部编版二年级道德与法治上册第10课《我们不乱扔》精美课件_参考44生活的干净、整洁，来源于你、我、他的不懈努力——生活的干净、整洁，45生活的干净、整洁，来源于你、我、他的不懈努力——生活的干净、整洁，46你拍一，我拍一，环保卫生放第一。

你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草树木栽满山。

你拍四，我拍四，乱涂乱画当制止。

你拍五，我拍五，环境意识不落伍。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。

你拍七，我拍七，清清河流要保洁。

你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。

你拍九，我拍九，倡导环保生态游。

你拍十，我拍十，争做环保小卫士。

儿歌你拍一，我拍一，环保卫生放第一。

你拍二，我拍二，废物丢进垃47你拍一，我拍一，环保卫生放第一。

你拍二，我拍二，废物丢进垃圾袋。

你拍三，我拍三，花草树木栽满山。

你拍四，我拍四，乱涂乱画当制止。

你拍五，我拍五，环境意识不落伍。

你拍六，我拍六，瓜皮果核不乱丢。

你拍七，我拍七，清清河流要保洁。

你拍八，我拍八，树木不应乱砍伐。

你拍九，我拍九，倡导环保生态游。

你拍十，我拍十，争做环保小卫士。

儿歌你拍一，我拍一，环保卫生放第一。

你拍二，我拍二，废物丢进垃48垃圾不乱扔，环境顶呱呱！爱护环境，人人有责！垃圾不乱扔，环境顶呱呱！49实践作业：小手拉大手，和爸爸妈妈一起做环保天使，为不乱扔垃圾、保护环境做一件力所能及的事，并拍照上交。实践作业：50谢谢！谢谢！51第三单元我们在公共场所10

我们不乱扔10第三单元我们在公共场所10我们不乱扔10活动一：哪种情景我喜欢活动一：

同学们，你喜欢哪种情景呢？同学们，你喜欢哪种情景呢？

干干净净的地方，让人觉得很舒服。还有哪些地方也是干干净净的呢？干干净净的地方，让人觉得很舒服。还有哪些地方也是干干这些地方也是干干净净的人人不乱扔，环境更美好。这些地方也是干干净净的人人不乱扔，环境更美好。活动二：我们去秋游活动二：

秋游时要带上一个垃圾袋。做个文明小游客秋游时要带上一个垃圾袋。做个文明小游客

垃圾要随手装进垃圾袋。做个文明小游客垃圾要随手装进垃圾袋。做个文明小游客

离开时，把草地上不小心掉落的垃圾捡干净。做个文明小游客离开时，把草地上不小心掉落的垃圾捡干净。做个文明小游

回家时把垃圾带走，分类投放到不同的垃圾箱中。做个文明小游客回家时把垃圾带走，分类投放到不同的垃圾箱中。做个文明

带走垃圾，留下文明。风景更美丽！做个文明小游客带走垃圾，留下文明。风景更美丽！做个文明小游客在公共场所活动，尽量不要产生垃圾。如果产生了垃圾，要自觉把垃圾带走，并分类投放。这样不仅干净，更是文明的做法，是我们每个人的责任。文明小锦囊在公共场所活动，尽量不要产生垃圾。如果产生了垃圾，要自觉活动三：文明小督察活动三：

同学们，我们身边还有一些不讲公共卫生的现象，你发现了吗？

车窗抛物，既破坏环境卫生，又容易造成伤害。同学们，我们身边还有一些不讲公共卫生的现象，你发现了我也发现了……说一说我也发现了……图片图片这样行不行？议一议图片图片这样行不行？议一议这样行不行？议一议这样行不行？议一议活动四：我们能做到活动四：

感冒了，真难受。我们该怎么做呢？阿嚏!感冒了，真难受。我们该怎么做呢？阿嚏!咳嗽和打喷嚏时，不要