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文档简介
一、创设情境,引入新课这是北京市地图的一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗?二、探究新知二、探究新知问题:如何建立平面直角坐标系呢?以何参照点为原点?如何确定x轴、y轴?如何选比例尺来绘制区域内地点分布情况平面图?二、探究新知x/my/m小刚家(1500,2000)小强家(-1500,3500)小敏家(3000,-1750)二、探究新知问题:能否选取几名同学家所在的位置为坐标原点,比较一下,怎样选择更好?三、归纳巩固
用坐标表示地理位置的一般方法:(1)建立坐标系,选择一个适当的参照点为原点,确定x轴、y轴的正方向;(2)根据具体问题确定单位长度;(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的坐标和各个地点的名称.你知道他们是如何在景区示意图上建立的坐标系吗?例题:春天到了,七年级(13)班组织同学到人民公园春游.张明、王丽两位同学和其他同学走散了,同学们已经到了中心广场,而他们仍在牡丹园赏花,他们对着景区示意图在电话中向老师告诉了他们的位置.张明:“我这里的坐标是(300,300).”王丽:“我这里的坐标是(200,300).”xy(0,0)xy(0,0)三、归纳巩固OO用张明的方法,你能描述公园内其他景点的位置吗?xy(0,0)三、归纳巩固(300,300)(400,0)(200,-200)(100,-300)(0,400)(-200,-100)(-300,200)(-500,0)Oxy(0,0)三、归纳巩固用王丽的方法,你能描述公园内其他景点的位置吗?(200,300)(300,0)(100,-200)(0,-300)(-100,0)(-100,400)(-300,-100)(-400,200)(-600,0)O应注意的问题:用坐标表示地理位置时,一是要注意选择适当的位置为坐标原点,这里所说的适当,通常要么是比较有名的地点,要么是所要绘制的区域内较居中的位置;二是坐标轴的方向通常是以北为纵轴的正方向,这样可以使东西南北的方向与地理位置的方向一致;三是要注意标明比例尺和坐标轴上的单位长度.三、归纳巩固通过建立平面直角坐标系,可以用坐标表示平面内点的位置.还有其他方法吗?三、归纳巩固救生船接到报警后准备前往救援,如何用方向和距离描述遇险船相对于救生船的位置?三、归纳巩固如图,一艘船在A处遇险后向相距35nmile位于B处的救生船报警,如何用方向和距离描述救生船相当于遇险船的位置?北偏东60°,35nmile南偏西60°,35nmile一般地,可以建立平面直角坐标系,用坐标表示地理位置.此外,还可以用方向和距离表示平面内物体的位置.三、归纳巩固四、练习与小结
练习:根据以下条件画一幅示意图,标出某一公园的各个景点.
菊花园:从中心广场向北走150m,再向东走150m;湖心亭:从中心广场向西走150m,再向北走100m;松风亭:从中心广场向西走100m,再向南走50m;育德泉:从中心广场向北走200m.四、练习与小结比例尺:50m解:如图.
中心广场菊花园湖心亭松风亭育德泉菊花园:从中心广场向北走150m,再向东走150m;湖心亭:从中心广场向西走150m,再向北走100m;松风亭:从中心广场向西走100m,再向南走50m;育德泉:从中心广场向北走200m.小结:谈谈你本节课的收获.四、练习与小结小结:四、练习与小结用坐标表示地理位置的过程是:(1)建立坐标系,选择一个
参照点为原点,确定
的
.(2)根据具体问题确定适当的
,并在坐标轴上标出
.(3)在坐标平面内画出这些点,并写出各
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