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文档简介

衡阳县青少年活动中心电子琴班2014年春季班教学计划科目：电子琴班级：春季提高班课时：54周任教者：龙新华指导思想：为适应现代教育改革发展的需要，根据国家对青少年培养的需要和青少年音乐艺术素养的要求，本着服务于青少年学生，提高他们的自身素质这一宗旨，切实加强本学科的教育教学工作，提高青少年电子琴演奏技能技巧。教材分析：本教材全面体现了素质教育思想，教学内容体现了实用性的特点和时代特征，强化了学生自主学习和创造性的培养。教材内容既有规范性、典型性，又活泼生动，反映了时代气息。（一）、教材教学重点与难点1、重点：电子琴弹奏的常用的手法。掌握一定的演奏能力，学会完整演奏一些教复杂的乐曲。掌握一个升降记号的乐曲弹奏。2、难点：各种演奏技能掌握与熟练应用。学生分析通过初级班的学习，学生已经掌握了电子琴基本的演奏姿势和技巧，具备了一定的音乐感受能力和素养，也学会了弹奏一些简单的幼儿歌曲。但有一部分学生的节奏感还有待加强，弹奏技巧还不娴熟。教学目标复习巩固已掌握的弹奏技巧，学习新的演奏手法，掌握左手配弹的基本方法，提高自身的演奏和表现能力，并掌握完整演奏一些儿童乐曲。课时计划教学内容课时复习上学期学过的乐曲、新授《对歌》3《一分钱》3《磨刀人》3《小燕子》3《春天到》3《月亮上的人》3《夏天的雷雨》3《奏鸣曲的旋律》3《颠倒歌》3《大鹿之歌》3《拔萝卜》3《克里门泰因》3《两只老虎》3《俄罗斯之歌》3《小手拍拍》3复习3复习3期末考试3六、具体措施：备好课、做到备教材、备重点、备难点疑点、备学生、备练习。紧密联系实际，特别是结合学生的实际，做到针对性强，增强学生音乐理论基础知识及琴法演奏基本技能技巧能力。努力创造良好的教学情境，营造好的学习氛围。多采用先进的教学手段、教学方法

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