版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《心理学考题精讲》讲师:李老师一、填空题1.一种比较微弱、持久、具有渲染性的情绪状态是_____。2.近代研究中,把人的基本情绪分为快乐、_____、恐惧、和______。3.我们把情绪的状态分为心境、_____和_____。4.我们把情感的状态分为道德感、_____和_____。5._______是一种爆发强烈而持续时间短暂的情绪状态,多带有特定的指向性和较明显的外部行为。具有强烈性、短暂性、爆发性。6.地震、火灾等灾害性事件给人的心理带来的不自控的高度警觉与紧张被称为_________。7.意志品质包括独立性、____、自制性、_______。8.意志行动的心理过程,分为两个阶段_________阶段和________阶段。二、选择题1.情绪和情感所反映的是()
A.客观事物的本质属性B.客观事物的外部现象
C.客观事物之间的关系D.客观事物与人的需要之间的关系2.情绪与情感是以()为中介的反映形式。A.需要
B.动机
C.态度
D.认知
3.情绪、情感是在人的()活动基础上产生的。A.动机
B.认识
C.个性
D.态度4.()状态下,有机体会发生一系列剧烈的生物性反应,叫适应综合症。
A.心境
B.热情
C.应激
D.激情
5.“忧者见之则忧,喜者见之则喜”,这是受一个人的()影响所致。A.激情
B.心境
C.热情
D.应激6.“情急生智”所描述的一种情绪状态是()A.心境
B.激情
C.应激
D.理智
7.“感时花溅泪,恨别鸟惊心”反应的情绪状况是()A.心境
B.激情
C.应激
D.焦虑8.绝望属于()
A.心境
B.应激
C.激情
D.理智感9.狂喜、恐惧的情绪状态属于()A.心境
B.激情
C.应激
D.焦虑
10.学生临考的怯场属于()
A.心境
B.理智感
C.应激
D.激情
11.“灰心丧气”“见花落泪”“对月伤神”的情绪状态是()A.心境
B.激情
C.抑郁
D.焦虑
12.“暴跳如雷、欣喜若狂”等强烈而短促的情绪状态是()A.愤怒
B.恐惧
C.应激
D.激情
13.积极的情绪有助于身心健康,消极的情绪会引起人的各种疾病。这指的是情绪情感的()
A.动机功能
B.健康功能
C.调控功能
D.信号功能14.“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”是()A.道德感
B.美感
C.理智感
D.热爱感
15.荣誉感、友谊感、革命人道主义情感属于()A.理智感
B.热爱感
C.审美感
D.道德感
16.美感属于()
A.情绪
B.情感
C.心境
D.激情17.好奇心属于()
A.美感
B.道德感
C.理智感
D.心境
18.()具有较大的肤浅性、表浅性A.情绪
B.情感
C.感情
D.心情
19.()具有较大的稳定性、深刻性、持久性A.感情
B.情感
C.情绪
D.心情
20.意志形成的前提和基础是()
A.克服困难
B.情感过程
C.兴趣爱好
D.认知过程21.意志行动最重要的环节是()
A.确定行动目的
B.制定行动计划C.作出行动决定
D.执行决定
22.在目的冲突中,个人在回避两个有害无利的目标时引起的冲突是()
A.双趋式冲突
B.双避式冲突
C.趋避式冲突
D.多重趋避式冲突
23.小明既想取得好成绩,又想出去玩,这属于()A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.多重趋避冲突
24.某人在商场购物时,既喜欢质量高的商品,又嫌价钱太贵。这种心理冲突属于()A.趋避式冲突
B.双避式冲突
C.双趋式冲突
D.多重趋避式冲突
25.进退维谷是一种()式的动机冲突。A.双趋
B.双避
C.趋避
D.多重趋避
26.善于迅速地辨明是非、合理地采取决定和执行决定的品质是意志的()
A.自觉性
B.果断性
C.坚韧性
D.自制性
27.有的人遇事总是举棋不定、优柔寡断,他们缺乏的意志品质是()A.自觉性
B.自制性
C.果断性
D.坚韧性
28.与意志的自制性相反的意志品质是()A.盲从
B.动摇性
C.优柔寡断
D.任性
29.与果断性相反的意志品质是()A.优柔寡断
B.盲从
C.动摇性
D.任性
30.“富贵不能淫,威武不能屈”是意志()品质的表现A.自觉性
B.果断性
C.自制性
D.坚韧性
31.“三天打鱼两天晒网”是缺乏意志()的表现。A.自觉性
B.果断性
C.自制性
D.坚韧性32.下列不属于意志的特征的是()。A.与克服困难相联系B.有意识地支配和调节自己的行动C.随意性D.有自觉的目的33.高中学生为了考上大学,成为国家有用人才而刻苦学习,这是人的()的具体表现。A.能力B.品质C.意志D.气质34.某学生既想参加演讲比赛、锻炼自己,又害怕讲不好、被人讥笑,这时他面临的心理冲突是()。A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.双重趋避冲突35.“鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。”这是一种()A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突三、多选题1.激情是一种强烈、短暂、爆发式的情绪状态,其特点是()。A.激动性B.冲动性C.渲染性D.弥散性E.深刻性2.关于心境的说法下列哪几项是正确的?()A.具有弥散性的特点B.是一种情感状态C.具有感染性D.是一种比较微弱的情绪状态E.是一种比较持久的情绪状态3.情绪对认识的影响主要表现为()。A.情绪能激发人的认识和行动的动机B.情绪表情的信号意义有助于人与人之间的相互了解和交流C.这种影响可以是积极的,也可以是消极的D.情绪对思维活动没有影响E.情绪也与记忆无关4.下列有关情绪调节的描述,正确的是()。A.某些认知策略如“忽视”,可以预防或减轻抑郁B.抑制快乐表情行为可以增加快乐感受C.父母对孩子发出的情绪信号对孩子的情绪调节有较大作用D.情绪调节可以发展为一种能力,称作情绪智力5.以下属于心境的是()。A.感时花溅泪,恨别鸟惊心B.闺中女儿惜春暮,愁绪满怀无着处C.月不长圆花易落一生惆怅为谁多D.夕阳西下,断肠人在天涯6.依据情绪发生的强度、持续性和紧张度的不同,可以把情绪状态划分()
A.心境
B.心情
C.激情
D.感情
E.应激
7.与自制性相反的意志品质有()A.任性
B.优柔寡断
C.动摇性
D.盲从
E.怯懦
四、判断题1.“人逢喜事精神爽”,说明了情绪对人的言行总是起积极的作用。()2.根据外部表情来识别和判断他人的情绪情感时,首先依赖于认知者的年龄。()3.情感伴随认识过程而产生,它会反作用于人的认识过程,成为认识过程的动力或阻力。()4.激情是在出乎意料的紧张状态下所产生的情绪状态。()5.就人类个体而言,情感体验发展在前,情绪体验产生于后。()6.心境是指强烈、短暂、爆发式的情绪体验。()五、名词解释1.情绪、情感2.意志六、简答题1.简述情绪与情感的区别和联系。2.如何加强中小学生意志品质的培养?【参考答案】一、1.心境2.愤怒悲哀3.激情应激4.理智感美感5.激情6.应激7.果断性坚韧性8.采取决定执行决定二、1-5DABCB6-10CACBC11-15ADBAD16-20BCABD21-25DBAAB26-30BCDAD31-35DCCCA三、1.AB2.ACDE3.ABC4.ACD5.ABCD6.ACE7.AE四、1.错误2.正确3.正确4.错误5.错误6.错误五、1.情绪、情感是人对客观事物是否符合个人的需要而产生的态度体验。2.意志是有意识地支配、调节行为,通过克服困难,以实现预定目的的心理过程。六、1.(1)情绪与情感的区别1)情绪的产生与有机体的生理需要有关;而情感的产生则与人的社会性需要有关。2)情绪是人和动物所共有的心理现象,而情感则是人类特有的一种心理现象。3)情绪发生在先,情感产生在后。4)情绪具有情境性和暂时性,而情感则具有稳定性和深刻性。5)情绪多是外显性和冲动性,而情感则具有内隐性与持久性。(2)情绪与情感的联系情绪与情感彼此依存,融为一体。1)情绪是情感形成和发展的基础,情感也离不开情绪这一表现形式。2)情绪也离不开情感,情绪是情感的具体表现。2.中小学生意志的培养(1)加强目的性教育、科学世界观和正确人生观教育,培养健康的情感(2)充分发挥集体和榜样的作用(3)针对意志的个别差异,因材施教,培养良好的意志品质(4)加强自我锻炼,增强毅力和容忍力一、填空题1.需要按起源分,可分为生理需要和______。2.______是人们对事物的一种认识倾向,伴随着积极的情绪体验,特别是对个体的认知活动有巨大的推动作用。3.神经系统的活泼型与____,安静型与____气质类型相对应。4.韦克斯勒革新了智商的计算方法,将____智商改成____智商。5.按能力所涉及的领域不同,可把能力分为认知能力、________和社会交往能力。6.______是指一个人的整个心理面貌,即一个人经常出现的比较稳定的心理倾向和个性心理特征的综合。7.王芳多愁善感、聪颖多疑、孤僻清高,这种气质类型属于_____。8.有些学生在教师正确的引导和耐心细致的帮助下,由懒惰变为勤奋,由粗心变为细心,由自卑变为自信。这说明人的_______具有可塑性。9.____是通过学习而形成的,影响个人的行为选择的内部准备状态或反应倾向性。10._______是指激起和维持个体的活动并使活动朝向某一目标的内部推动力量。11.按能力的构造不同,可将能力分为一般能力和______。12.按照创造程度不同,可把能力分为_______和创造能力。13.气质类型可分为__________、_________、_________、______四种。14.社会态度是个体基于过于经验对周围的人、事、物所持有的比较持久而一致的心理准备状态,它包括认知成分、______、_______。15.“本科女生是小龙女,女硕士是李莫愁,女博士是灭绝师太”这种说法是一种典型的___________效应。16.是个体在群体的压力下,放弃自己的意见而采取与大多数人一致的意见或行为的社会现象是_______。二、选择题1.人的个性包括个性倾向性和个性心理特征。下列不属于个性概念的是()。A.性格B.气质C.能力D.情绪2.学生渴望充分发挥自己的潜能,希望自己越来越成为所希望的人物,完成与自己能
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 砖雕围墙施工方案(3篇)
- 开业活动策划剪彩方案(3篇)
- 钢丝pe施工方案(3篇)
- 合理的施工方案(3篇)
- 企业财务管理与内部控制制度实施指南
- 2025年大学大二(管理学)财务管理综合测试题及解析
- 2025年大学护理(护理效果测试)试题及答案
- T-CNLIC 0109-2023 绿色设计产品评价技术规范 涂覆镀锡或镀铬薄钢板
- 2025年中职旅游服务与管理(导游业务)试题及答案
- 2025年大学大三(家政学)家庭服务管理基础阶段测试题及答案
- 吞咽功能指南解读
- 脑卒中吞咽障碍评估护理
- 工程项目风险评估与控制方案
- 智慧校园背景下高校后勤设施设备全生命周期管理研究
- 中建三局2024年项目经理思维导图
- 小区道闸管理办法
- DB42-T 2391-2025 全域国土综合整治项目实施方案编制指南
- DB3301∕T 0419-2023 婴幼儿成长驿站管理与服务规范
- 老年医院重点专科建设方案
- 2025年江苏省苏州市初二(上)英语期末模拟卷(二)含答案
- 规培中医病例讨论流程规范
评论
0/150
提交评论