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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——冬日暖阳(六篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

冬日暖阳作文篇一

一下雪,雪地里传来呐喊:“下雪了!下雪了!〞四处洋溢着欢声笑语。我怎么也想不到这雪竟成为了武器。成为了谁的武器呢?当然是小朋友的。小朋友们一个个都成为了武装战士,不畏酷寒,冒着弹“雨〞前进。看!一个小朋友刚抬头就被打成了大花脸,接受了雪的洗礼。

不要以为雪就这么一点儿才能,它的才能可大着呢!

看!从这里到那里,又从那里飞到这里,有时飞到小朋友脸上,有时又飞到窗户上。时而快时而慢,时而又缓缓落到地上。可它还嫌不够,眼看快落地了,它又飞了起来。它不仅送给了小朋友们乐趣,还杀菌。它会英勇的杀死空气中的细菌和病毒,预防疾病。还能让空气中的灰尘、尘土飘到大地,从而净化空气。

它只要来到田地里,就要做好事,覆盖小麦、大米等庄稼,防止庄稼冻死。还可以溶化成雪水补充水分。

我爱家乡的雪!

冬日暖阳作文篇二

下雪啦,下雪啦!窗外摇曳着娇小且零碎的雪花,白白的,嫩嫩的,类似九天之外坠落的精灵,纯洁无瑕。

雪花,是冬天的象征。雪,更是冬季的一大景观。雪,纷纷扬扬地洒在大地上。即刻,大地成了雪的天堂。

雪躲隐蔽藏的扑进了孩子的肩头,顽皮的渗进衣领里,孩子们冻得打了一个寒颤,喜欢恶作剧的雪,邪邪的笑了;雪欢开心乐的落在了池塘里,顽皮地在水里游泳,喜欢游泳的雪,甜甜地笑了;雪大大方方地坐在了松树的枝桠上,优雅地与松树谈心,得到了知己的雪笑的更大声了!霎时间,雪花们飘飘洒洒地从天上跑下了。嘻嘻哈哈的打成一团,吵吵闹闹的跑到了全球各地。它们跑到了俄罗斯,中国,伦敦它们的踪迹已经遍布了整个世界!

雪精灵们给大地送去新织的棉袍,给孩子送去堆雪人的材料,尽管孩子们的手冻得通红,但依旧玩的不亦乐乎。雪毫不吝啬,还给大自然的植物们送去过冬的新衣呢!

雪,嫩白嫩白纯洁的不可言传,只可意会。雪,代表着光明,它用那纯洁的身躯将世间的万物净化。

啊!美丽,良善的雪精灵,我要把你歌颂,把你赞扬,把你的踪迹公布于世!

冬日暖阳作文篇三

阳光,无比明媚。每每看见,那缕温暖人心的阳光,射在寒冷的教室。此时,总让我想起我们的阳光吴谨。

自从到了六年级,小升初阶段,绚烂响亮的笑声变得特别可爱。班上的空气总是凝固着,令人无法呼吸。这时,吴谨的“暖阳〞总能让大家脸上露出开心的笑容。

中午,同学们一到教室,立刻拿起笔,开始做作业,几乎没有喘息的时间。“嘿呦,不要关在笼里了,要跟我去操场上挖煤的来这里集合!〞吴谨那响亮的声音在悄悄静的教室里变得更加敞亮,使每个人都听得一清二楚。

“作业太多了,还没有完成呢?〞教室里一群哀嚎。

“没事,学习是讲求劳逸结合的。只有玩得痛快,才能学得踏实。〞

教室里仍旧是无奈的叹息:“老师会批评的。〞

“没事,你们成绩那么好,学得那么努力,老师才舍不得批评呢。〞吴谨说话时,抓耳挠腮的样子就像孙悟空。

“哈哈哈。〞一阵狂笑过后,基本所有的同学都排队跟在吴谨的身后,集体喊着“一二一〞的口令,走出教室。

从那以后,别的班死气沉沉,我们却在阳光洒了一地的操场嬉戏着,玩耍着,享受着童年最终的时光。

吴谨,作为那缕阳光,也往往帮助同学。同学的桌子歪了,吴谨悄悄伸出扶正的那只手;老师搬着厚厚的作业时,吴谨匆促跑去的身影立马出现;繁忙的卫生区里,吴谨拿着扫把的背影显得那样高大

吴谨,是冬日里的阳光,洒在每个人心头,让大家都是暖暖的。

冬日暖阳作文篇四

寒冷的冬季又来临了,万物枯死,清溪冰冻,真是一个令人凄怆的季节。

走进校园,树都是常青木,几簇腊梅散发暗香,阳光充沛,照着这个温暖的校园,一切有如春日般活力勃勃。

又是一年一度的读书节,书香溢满校园。读书节活动好多,如:小百家讲坛、古诗文诵读考级、“一站终究〞……其中,使我感想最大的,便是小百家讲坛了。

一轮一轮,演讲的人几乎都讲过,所剩无几的未演讲的人都纷纷举起了手,只有我,忐忑担忧,由于我感冒了,声音消极,即使演讲稿再好,推荐的书目再经典,也无济于事。

在老师一再催促下,我终究鼓起勇气,迈上讲台,场下一片静默。

我开始演讲了,果不其然,声音消极,如鸭子叫,还不时咳嗽,由于紧张,还不时读错了音,让台下的听众哄笑不已。就在我正踌躇该不该往下讲,我看见了一个顽强的目光,是好好!她的眼神如此执著,似乎在告诉我:“读下去!〞我终究鼓起勇气,又读了下去,虽然我十分努力,但还是改变不了现实。

读完了,场下在座观众无一人鼓掌,个个喜笑颜开。只有好好鼓起掌,这声掌声,在这沉寂的教室显得十分突兀,我心头溢满感谢。

有时,友情的温度只需一个眼神、一次掌声、一脸微笑。窗外,依旧寒风凛冽,铅色的阴云也把天上的暖阳遮住,但我的心始终被照射着。

冬日暖阳作文篇五

暖阳

我想可能我的前世是一株向日葵,愿意把金色的笑脸朝着敞亮的太阳,贪婪地享受着温暖。

在寒冷的季节里,喜欢太阳,温温柔幸福。我倚靠着窗,看浮游不定的光线,在青石板上铺洒一地碎落的日影。想伸出手,握住冬日里温柔的热度,带着几许透明的天真。抬头看着天空,需要避开太阳的刺探,这样才不会绚烂了视野。我甚至没有觉察,眼睛里的倒影一如多年陪伴着我的天空,亘古不变。

阳光恬静地,拉长了你的我

的影子。在这样短暂的时间里,一寸阳光就能照亮大量过往的故事。我想说,不以物喜,不以己悲。只是,浅浅情深的时候,狠心转身的决定沾染了些伤悲。

如若暖阳不暖,那么冰封的心事还有温柔的时刻吗?

大树

叶子的苍翠,因风而起,随风而逝。于是,我渐渐懂得造物者的良苦认真。

当风吹掉了那片幽幽絮语,大树把自己展示在温暖的空气里,让空气洗涤掉身上昨日的味道,将自己的心事写进年轮,所以,谁都看不见。我们只能从被西风轻摇的树干里,想象它苍凉和温柔的笑。

这时的大树,是孤独和幸福的。会有一个良善的孩子,去读它的故事,把美丽呵护。世界是光明的。

冬日暖阳作文篇六

“叮——铃——铃——下课时间到了,老师,你们辛苦了。〞随着一阵顺耳的铃声响起,清早的第一节早读课就落下了帷幕。

明天就要举行跳绳比赛了,我的短绳还是一点儿进步都没有,另外还要抓紧时间练习跳大绳,这宝贵的课间十分钟可不能白白浪费掉。下了楼,北风呼呼地吹着,我不禁缩了缩脖子,颤颤巍巍地拿起跳绳,开始跳起来。才跳了几下,手就已经麻木了,被冻得发紫,我忙把跳绳收好,把手伸进口袋里,过了好一会儿,才恢复到从前的红润温和。

我十分颓丧,跳绳还是一点长进都没有,这样下去也不是方法,我观测到,跳短绳的同学手上大都戴着一副手套,可是,我的手套只剩下一只,另外一只不知道跑到哪去了。事到如今,得赶快向同学借双手套用用。

好友刘茵好像有一副手套,可是这么冷的天,谁会放着手套不带情愿挨冻呢?但是由于跳绳,我又不得不去。我抱着“试一试〞的心态,找刘茵借手套,

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