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第9页共9页儿童节活动策划方案一、活动由来每年的____月____日是国际儿童节,这一天为了表示对孩子们的祝贺,许多家长会带孩子逛商店购物;而儿童的消费带有许多特殊性,商场应把握这一良机,做好公关促销两方面活动。二、活动时间____月____日—____月____日三、活动主题有学有玩欢乐无限四、促销公关活动活动一、____月____日—____月____日期间,凡在本商场购物满____元者,凭购物小票均可获当地儿童乐园或其他游乐公园免费门票一张;活动二、活动期间,凡在本商场单张小票购物满____元者,均可获可获免费参加暑期电脑夏令营培训机会,操作办法:1、凭小票领取资料卡一张,将儿童(年龄在8—___岁之间)的相关资料填上:姓名、年龄、学校、联系电话;一张小票限送送一张。2、将资料卡投入商场设置的箱子内;3、商场抽出____个名额,并通知家长,领取培训证明。具体抽奖时间:____月____日下午13:00。4、暑假时,凭培训证明到有关电脑培训机构进行为期一周的培训。活动三:在促销玩具、童装等儿童用品的同时,也应该着重推出春夏季女装、皮鞋特卖。五、注意事项1、第一项活动中必须保证抽奖的公证性,活动可与乐园联合举行;此活动的乐园或公园门票费可控制在____元/人左右,相当于商品打9.5折;2、第二项活动的培训时间可控制在一星期,此活动可与当地电脑培训部门联合举办,由他们负责培训;按____元/人计算培训费,整项活动经费为____元;为了减少支出,可以免费为培训单位提供商场内的场地,以让他们进行现场咨询,发放宣传资料。通过互惠互利的方式让培训单位提供免费培训名额。儿童节活动策划方案(二)活动要求:1、亲近大自然,观察各种动物,能知道常见动物的名称。2、尝试自己独立行走,不要依赖爸爸妈妈抱,并感受和老师、家人同伴在一起的快乐。活动准备:1、请家长自备午餐。2、请家长携带纸笔、填写评估表。3、给宝宝穿上舒适的衣裤、鞋子,并给宝宝背一个小包携带食物。活动过程:一、幼儿和家长一起排队出发,乘车去野生动物园。1、老师介绍亲子活动的目标,导游介绍此次活动的内容。2、导游收取此次活动的费用。3、亲子活动:秀一秀、赛一赛玩法:准备好话筒,让家长和宝宝一起展示才艺,可以表演唱歌、儿歌、讲故事等各种节目,鼓励宝宝大胆地展示自己,增进亲子间的感情。二、在动物园中:1、观看海狮表演。2、猛兽区:引导幼儿认识老虎、狮子、熊、长颈鹿……等不同的动物。3、午餐:(1)宝宝、家长和老师一起坐在草地上进餐、交流,彼此进行交流和互动。(2)鼓励幼儿吃完自己的一份干粮,并把废纸袋放在固定的地方。保护环境的整洁。4、小动物区:引导幼儿边走边观看,说说小动物的名称。同时观察大自然景色,了解夏天大自然景色的特点。5、动物大巡游。三、乘车回幼儿园。1、整队乘车回幼儿园,提醒个别幼儿和家长不掉队。2、收评价表,秦听家长对活动的意见和建议。反馈:整个活动的安排还是非常紧凑的,加上家长们的配合,在时间上几乎没有什么耽搁。在活动的过程中,显然家长们对与动物的兴趣完全不亚于宝宝,每当看到不同的动物时,都能看到宝宝和家长好奇的眼神,这次的活动也非常成功。在活动结束后,可以让家长带一些亲子活动的照片来丰富我们的环境,同时也将活动的乐趣延伸下去。儿童节活动策划方案(三)一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”二、活动内容及时间安排____年____月____日上午:活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)活动二:书画展览欣赏活动活动三:游园活动游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓6、钓鱼7、快乐呼拉圈8、套瓶子9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子____年____月____日下午活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式活动五:庆“六一”文艺汇演三、活动地点:操场、各班级教室、科技楼综合活动室四、活动组织活动总指挥:____活动协调:____活动总策划:____活动各场所总负责人:____各项活动场所学生秩序维持负责人:____至____年级红领巾文明监督员活动安全:____活动器材:各项活动负责人自备写邀请函:____场地布置:____音响设备:____主持人辅导:____主持稿:____奖品准备:____领奖人员指挥:各班主任礼仪队员:____入场指挥:体育组演员化妆:全体教师活动摄影:____五、活动要求:1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。4、每项活动具体由____至____位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。7、各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。六、注意事项:儿童节活动策划方案(四)一、活动主题庆祝六一儿童节暨发展新队员主题大队会二、活动时间三、活动地点学校礼堂四、活动形式1、发展新队员。2、文艺汇演活动五、活动目的1、邀请家长参与学校、学生活动。观看本次“六一”儿童节举行的少先队“入队仪式”以及文艺表演。2、举行新队员入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。3、各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。六、活动内容1、发展新队员,各班将新队员名单于____月____日前上报少先队大队部。(1)新生入队名单(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习(3)新老队员代表讲话稿2、文艺汇演活动(1)每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等),班主任、科任教师及音乐教师组织排练,于____月____日前将节目上报到少先队大队部。(2)少先队负责组织排练两套学校节目。(3)学校定于____月____日下午进行彩排。七、参加人员要求1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。2、各班班主任做好本中队各种形式的表演准备工作。3、要求一、二、三年级班主任做好学生入队前的准备工作。儿童节活动策划方案(五)在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节,为了开展丰富多彩的文化娱乐活动,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感,为学生提供表现自我的舞台,让学生积极参与并发挥其个性特长,充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际,特制定“____小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。一、活动时间____月____日(具体时间另行通知)。二、活动地点____校。三、活动主题展示风采,超越梦想。四、活动组织总策划:____。副总策划:____。执行策划:____。项目负责:____。五、活动内容以反映小学素质教育成果,展现小学儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一,提倡大胆创新,活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。1、节目形式。歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。曲艺类:相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。语言类:诗朗诵、三句半等。器乐类:独奏、合奏等。注:以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主,其他节目在评选时降格。2、节目安排。本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由完小校长长负责,统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目,中心校将派评委到各完小评出____个优
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