卖油翁公开课课件

卖油翁公开课课件1卖油翁公开课课件2卖油翁欧阳修卖油翁欧阳修3卖油翁——学习方法读：字的正确读音注意停顿熟读、读出韵味记：作者、年代、朝代、选自、评价字、词的意思准确解释全文复述课文思：这篇文章有什么教育意义？揭示了什么道理？谈：自己的生活实际受到的启发卖油翁——学习方法读：字的正确读音记：作者、年代、朝4卖油翁公开课课件5

字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家之一。他是北宋文学革新运动的领导人物，为文以韩愈为宗，倡导写平实朴素的古文，创立了平易流畅、委曲婉转的文章风格，为北宋文学的发展作出了卓越贡献。他是一位有着多方面文学才能的作家，在散文、诗、词、史传方面自成一家，留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公全集》。一.介绍作者－－欧阳修韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。唐宋八大家：字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石6咨矜圃睨矢颔忿酌覆杓沥zījīnpŭnìshĭhànfènzhuófùsháolì咨矜圃睨矢zījīnpŭnìshĭhànfè7二.翻译全文

陈康肃公

善射，当世无双，公亦以此

自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔

之。擅长对男子的尊称自夸jīnpǔnìhàn指陈尧咨射箭十中八九这一情况放园子点头只、不过指善射箭斜着眼看，形容不在意的样子二.翻译全文陈康肃公善射，当世无双，公亦擅长对男子8

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟

尔。康肃忿然曰：“尔

安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。懂没有别的（奥妙）不过熟练同“耳”，罢了气愤愤地你怎么看轻，作动词用凭、靠指射箭也是凭手熟的道理盖慢慢地注、注入只，不过打发fènzhuó康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精懂没有别的（奥妙）不过9故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚。看图复述课文内容自学指导(一)故事发生的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果要复述清楚10卖油翁公开课课件111、你是如何看待这两个人物的?自学指导(二)2作者运用哪几种方法去刻画人物的形象?从文中找出具体句子进行分析。3、从这个故事中你懂得了什么道理？1、你是如何看待这两个人物的?自学指导(二)2作者运用12陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔以我酌油知之我亦无他，惟手熟尔汝亦知射乎吾射不亦精乎尔安敢轻吾射释担而立但微颔之取置覆酌沥性格:自矜（骄傲）谦虚对比道理:熟能生巧,即使有什么长处也不必骄傲自满。忿然笑而遣之笑而遣之陈尧咨（善射）卖油翁（善酌）动作神态语言睨之无他，但手熟尔汝13写作特色：三言两语、生动传神、细致入微的神态、动作、语言描写，活现了人物的性格特点。简而有法、自然流畅正体现了欧阳修的文风。写作特色：三言两语、生动传神、细致入微的141、联系生活、学习，说说熟能生巧或谦虚的事例。

2、你认为一个人应该如何看待自己的长处？又如何看待他人的长处？课外延伸1、联系生活、学习，说说熟能生巧或谦虚的事例。课外延伸15这个故事也告诉我们要虚心地看待自人的长处的道理，这让你想起哪些相关的名句？这个故事也告诉我们要虚心地看待自人的长处的道理16人外有人，天外有天。取人之长，补己之短。自满人十事九空，虚心人万事可成。谦受益，满招损。三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱；而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。

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老舍

尺有所短；寸有所长。物有所不足；智有所不明。

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屈原

人外有人，天外有天。三人行，必有我师焉。骄傲自满是我们的一座171、正视自己的长处，扬长避短，2、正视自己的缺点，知错能改，3谦虚使人进步，4、人应有一技之长，5、自信是走向成功的第一步，6强中更有强中手，