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文档简介

河南省驻马店市经济开发区2024届物理高一上期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、如图所示,质量为m=1kg的木块上方用一根轻质绳与天花板链接,下方与一根轻质弹簧相连,且弹簧的拉力为2N.木块处于静止状态,当轻绳被剪断瞬间,木块的加速度为()A.10m/s2B.12m/s2C.2m/s2D.02、在平直公路上以18m/s的速度行驶的汽车,紧急刹车后的加速度大小为6.0m/s2,则它刹车后4s内的位移是()A.54m B.36mC.27m D.24m3、下列关于速度和加速度的说法中,正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体的速度为零时,加速度也一定为零C.加速度方向与速度方向相同时,速度一定增加D.加速度越大,物体的速度一定增加越多4、水平桌面上有一个物体,下列说法正确的是()A.物体对桌面的压力就是物体的重力B.物体受到支持力是因为物体的下表面发生了弹性形变C.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对作用力和反作用力D.物体对桌面的压力与桌面对物体的支持力是一对平衡力5、伽利略对“自由落体运动”和“运动和力关系”的研究,开创了科学实验和逻辑推理相结合的重要科学研究方法。图甲、图乙分别表示这两项研究中实验和逻辑推理的过程,对这两项研究,下列说法正确的是()A.图甲中先在倾角较小的斜面上进行实验,可“冲淡”重力,使时间测量更容易B.图甲通过对自由落体运动的研究,合理外推得出小球在斜面上做匀变速运动C.图乙中完全没有摩擦阻力的斜面是实际存在的,实验可实际完成D.图乙的实验为“理想实验”,通过逻辑推理得出物体的运动需要力来维持6、如图所示,质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数,从开始以初速度沿水平地面向右滑行,同时受到一个水平向左的恒力F的作用,取向右为正方向,该物体受到的摩擦力为随时间变化的图像可能正确的是下列图中的()A. B.C. D.7、如图所示,用轻绳悬挂于运动小车里的小球向左偏离竖直方向θ角,则小车可能的运动情况是()A.向右加速运动 B.向右减速运动C.向左加速运动 D.向左减速运动8、如图所示为湖边一倾角为30°的大坝横截面示意图,水面与大坝的交点为O.一人站在A点以速度v0沿水平方向扔一小石子,已知AO=40m,不计空气阻力,不考虑石子反弹过程,g取10m/s2.下列说法正确的有()A.若v0=m/s,则石子刚好落在水面与大坝的交点B.若v0=m/s,则石子落在AO的中点C.若石子能直接落入水中,则v0越大,在空中飞行的时间就越长D.若石子不能直接落入水中,则v0越大,在空中飞行的时间就越长9、如图所示是某工厂所采用的小型生产流水线示意图,机器生产出的物体源源不断地从出口处以水平速度v0滑向一粗糙的水平传送带,最后从传送带上落下装箱打包.假设传送带静止不动时,物体滑到传送带右端的速度为v,最后物体落在P处的箱包中.下列说法正确的是()]A.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度小于v,物体仍落在P点B.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v0,物体仍落在P点C.若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v,物体仍落在P点D.若由于操作不慎,传送带随皮带轮逆时针方向转动起来,物体仍落在P点10、如图所示,甲、乙、丙三个质量相同的物体分别在不同外力的作用下沿水平地面做匀速直线运动,如图地面与物体间的动摩擦因数均相同,下列判断错误的是A.三个物体所受的摩擦力大小相同B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,在一倾角为37°足够长的光滑斜面底端固定有挡板P,一个长木板A和物块B静止在斜面底端,mA=1kg,mB=3kg,初始时刻,物块B在长木板A的最下端,现在给物块B沿斜面向上的初速度,物块B可看成质点,g=10m/s2。则:(1)当B获得一个速度后,若要木板A也能沿斜面向上运动,则A、B之间的动摩擦因数需满足什么条件?(2)若B的初速度为16m/s,动摩擦因数为0.5,要使物块B不从木板上端滑下来,木板的长度至少为多少?(3)在满足(2)的条件下,木板沿斜面上升的最大距离为多少?14、(14分)光滑水平桌面上有一个静止的物体,其质量为7kg,在14N的水平恒力作用下向右做匀加速直线运动,求:5s末物体的速度的大小?5s内通过的位移是多少?15、(13分)一辆小轿车在水平路面上做匀加速直线运动,车的加速度a=1m/s2,某时刻t0=0时小轿车的速度v0=2m/s。求:(1)从此时刻开始,t=6s时小轿车速度v1的大小;(2)在这6s内小轿车通过的位移大小x1;(3)从时刻t0=0开始,小轿车通过位移x2=16m时速度v2大小。

参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、B【解题分析】先求解物体静止时细线的拉力;剪断细线后的瞬时,弹簧的弹力不变,根据牛顿第二定律求解加速度.【题目详解】物体静止时细线的拉力为T=F+mg=12N,剪断细线后的瞬时,弹簧的弹力不变,则物体的加速度为,故选B.【题目点拨】本题关键是注意剪断细线后的瞬时,细线的拉力变为零,而弹簧的弹力不能突变,结合牛顿第二定律求解.2、C【解题分析】汽车刹车做匀减速直线运动,根据刹车的加速度和初速度,求出刹车到速度减为零的时间,分析刹车后4s时汽车的运动情况,再选择公式求解汽车刹车后4s内的位移解:汽车刹车做匀减速直线运动,已知v0=18m/s,a=﹣6m/s2,t=4s设经时间t汽车速度减为零,由v=v0+at,得t==3s,即t=3s时,汽车速度刚好减为零,则汽车刹车后4s内的位移为s=v0t+at2=18×3﹣×6×32=27m故选C3、C【解题分析】A.物体的速度越大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误;B.物体的速度为零时,速度变化的不一定为零,所以加速度不一定为零,例如物体竖直上抛到最高点,速度为零,但加速度却不为零,故B错误;C.当加速度方向与速度方向相同时,物体做加速运动,速度增加,故C正确;D.物体的加速度越大,速度变化越快,但速度不一定增加越多,还要看时间,故D错误。故选C。4、C【解题分析】物体静止在桌面上,受重力和支持力而平衡;物体对桌面的压力和桌面对物体的支持力是作用力与反作用力【题目详解】A.物体静止在水平桌面上,对水平桌面的压力大小等于物体的重力,由于压力与重力的施力物体和受力物体都不同,不能说压力就是重力,故A错误;B.物体受到的支持力是因为桌面的上表面发生了弹性形变,故B错误;CD.桌面对物体的支持力与物体对桌面的压力是物体与桌面间的相互作用力,是一对作用力和反作用力,故C正确,D错误故选C5、A【解题分析】A.当时利用滴水法,无法记录自由落体运动的较短时间,伽利略设计了让铜球沿阻力很小的斜面滚下,来“冲淡”重力的作用效果,小球在斜面上运动的加速度要比它竖直下落的加速度小得多,所用时间长的多,所以容易测量。A正确;B.伽利略做了上百次实验,根据小球在斜面上做匀变速运动,并通过抽象思维在实验结果上做了合理外推,得到自由落体运动为匀变速运动。B错误;C.完全没有摩擦阻力的斜面实际是不存在的,实验不可实际完成。C错误;D.图乙的实验为“理想实验”,如果右侧斜面放平,则小球永远无法达到相同高度,小球将永远运动下去,也就是说,物体的运动不需要力来维持。D错误。故选A。6、AB【解题分析】详解】开始物体受到水平向左滑动摩擦力:物体速度减为0;若外力,若F=1N,则物体静止,物体受到水平向右静摩擦力且f=1N,则图A可能正确;若外力,则物体向左滑动,滑动摩擦力向右,物体受到水平向右滑动摩擦力为2N,则图B可能正确;故选AB。7、AD【解题分析】A.由图可知,小球的加速度与小车的加速度相同,小球受绳子的拉力与重力,两个力的合力与小车合力相同沿水平方向向右,所以小车的加速度水平向右,故选项A正确;BC.向右减速运动和向左加速运动,加速度都向左,与题意不符,故选项BC错误;D.向左匀减速运动,加速度也向右,故选项D正确。故选AD8、AD【解题分析】A.小石子扔出后做平抛运动,根据:得:则石块不落入水中的最大速度:即v0=m/s时,石子刚好落在水面与大坝的交点,故A正确.B.若:则小石子会落在大坝上,所以落在大坝上时位移夹角为30°,则:带入可解得t2=1s,故落到大坝上时水平位移为:故合位移为:故B错误.C.若石块能落入水中,平抛运动的时间由高度决定,与初速度无关,故C错误.D.若石子不能直接落入水中,落在大坝上位移夹角不变,根据:可知v0越大,运动的时间也越长,故D正确.故选AD.9、AD【解题分析】若传送带随皮带轮顺时针方向转动起来,且传送带速度小于v,则物体做匀减速直线运动,到达右端时速度为v,物体做平抛运动,仍然落在P点.故A正确.若传送带随皮带顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v0,物体先做匀加速直线运动,当速度达到传送带速度时,做匀速直线运动,可知到达右端的速度大于v0.物体落地点在P点的右侧.故B错误.若传送带随皮带顺时针方向转动起来,且传送带速度大于v,可知物体最终的速度大于v,做平抛运动将落在P点的右侧.故C错误.若传送带逆时针转动,物体做匀减速直线运动,到达右端的速度为v,做平抛运动将仍然落在P点.故D正确.故选AD考点:平抛运动;牛顿第二定律【名师点睛】解决本题的关键知道物体离开传送带做平抛运动,水平距离由离开的初速度决定,以及会通过物体的受力判断物体的运动10、AC【解题分析】设三个物体的重力均为G。如图,将甲、丙两个物体所受的拉力分解为水平和竖直两个方向。则三个物体对地面的压力大小分别为N甲=G﹣F1N乙=GN丙=G+F2可见,甲受地面的弹力最小,丙受地面的弹力最大。由摩擦力公式f=μN,μ相同,所以甲物体所受的摩擦力最小,丙物体所受的摩擦力最大。A.三个物体所受的摩擦力大小相同。与上述结论不符,故A错误;B.甲物体所受的摩擦力最小,受地面的弹力最小。与上述结论相符,故B正确;C.乙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最小。与上述结论不符,故C错误;D.丙物体所受的摩擦力最大,受地面的弹力最大。与上述结论相符,故D正确。本题选错误的答案,故选:AC。二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)(2)(3)【解题分析】考查运动学公式的应用,牛顿第二定律。【题目详解】(1)若要木板A也能沿斜面向上运动,则AB间的摩擦力应满足:解得;(2)要使B不从长木板滑下,则长木板长度至少要满足两物体公共速时,B刚好滑到长木板上端,对A分析:解得对B分析:解得联立各式解得:,,,解得木板的长度至少为(3)达到共速后,AB两物体保持相对静止,无摩擦力,一起向上做匀减速运动:解得,方向沿斜面向下,设共速后还能上升的位移为x,则:解得所以A能上升的最大高度为:14、v=10m/s,x=2

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