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文档简介
2024届雅安市重点中学高一物理第一学期期末质量跟踪监视试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、一质点受多个共点力而处于平衡态,现将其中一个大小为F=3N的力增大2N,则F增大之后,该质点受到的力的合力为A.5N B.4NC.3N D.2N2、如图所示,用力F把重力为G的物体压在竖直墙上,物体处于静止状态,物体与墙壁之间的动摩擦因数为μ,则物体所受的摩擦力大小为()A. B.C. D.3、如图,a,b,c三根绳子,b绳水平,c绳下挂一重物.受力最大的是A.a绳 B.b绳C.c绳 D.无法确定4、一个竖直向下大小为18N的力分解为两个分力,一个分力沿水平方向,大小等于24N,那么另一个分力的大小是()A.42N B.30NC.24N D.6N5、一个滑块以初速度v0从足够长的固定斜面底端沿斜面向上运动,经2t0时间返回到斜面底端,由于阻力的影响,上滑的加速度大于下降加速度.图所示图象表示该滑块在此斜面上运动过程中速度的大小v随时间t变化的规律,其中可能正确的是A. B.C. D.6、一辆自行车以6m/s的速度在平直公路上匀速行驶,经过某汽车时,汽车立即由静止开始以的加速度匀加速追赶自行车,汽车和自行车均视为质点,下列说法正确的是()A.经过4s汽车追上自行车B.经过8s汽车追上自行车C.经过4s自行车与汽车之间的距离最远D.追上之前,自行车与汽车之间的最远距离为6m7、甲、乙两物体从同一点出发且在同一条直线上运动,它们的位移-时间(x-t)图象如图所示,由图象可以得出在0-4s内()A.甲、乙两物体0-2s运动方向相同,2-4s运动方向相反B.4s末甲、乙两物体间的距离最大C.甲的平均速度等于乙的平均速度D.甲、乙两物体间的最大距离为6m8、如图所示物块a、b、c叠放在一起,重均为100N,小球P重20N,作用在物块b上的水平力为10N,整个系统处于静止状态,以下说法正确的是()A.a和b之间的摩擦力是10NB.b和c之间的摩擦力是10NC.c和桌面间的摩擦力是10ND.c对桌面的摩擦力方向向左9、如图所示,用AO、BO两根细线吊着一个重物P,AO与天花板的夹角θ保持不变,用手拉着BO线由水平逆时针的方向逐渐转向竖直向上的方向,在此过程中,BO和AO中张力的大小变化情况是()A.都逐渐变大B.AO中张力逐渐减小到零C.BO中张力逐渐变大D.BO中张力先变小后变大10、如图所示,质量为m木块在质量为M的长木板上受到向右的拉力F的作用向右滑行,长木板处于静止状态,已知木块与木板间的动摩擦因数为μ1,木板与地面间的动摩擦因数为μ2.下列说法正确的是()A.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1(m+M)gB.木板受到地面的摩擦力的大小一定是μ1mgC.当F>μ2(m+M)g时,木板便会开始运动D.无论怎样改变F的大小,木板都不可能运动二、实验题11、(4分)12、(10分)三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(9分)如图所示,物体的质量m=5kg,物块与地面间的动摩擦因数为0.4,取g=10m/s2,若沿水平向右方向施加一恒定的拉力F=70N,使物体由静止开始做匀加速直线运动,求:(1)物体加速度大小(2)2s末物体的速度大小(3)2s末撤去拉力F,物体还能运动多远?14、(14分)在粗糙水平轨道上,有一物块以初速度v0=6m/s,向右做匀减速直线运动,其加速度a大小为4m/s2,求:(1)物块运动了多长时间速度为零;(2)物块运动的前0.5s内位移的大小。15、(13分)如图所示,水平地面上有一质量M=10kg、倾角α=37°斜面体,地面与斜面体间摩擦因数μ=0.15,在斜面顶端有一可视为质点质量为m=2kg的物体.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,g取10m/s2)求:(1)若物体与斜面均保持静止,物体受到斜面的摩擦力和地面对斜面的摩擦力(2)若斜面与物体间为光滑接触,用一水平向左的外力F作用在斜面的右侧,使物体与斜面一起保持相对静止共同水平向左运动,求外力F的大小
参考答案一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一项符合题目要求,有的有多项符合题目要求。全部选对的得5分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。1、D【解题分析】由题可知,一质点受多个共点力而处于平衡态,其中一个力大小为F=3N,则其余的力的合力大小为3N,方向与之相反;当将F=3N的力增大2N,则该力的大小为5N,其余的力的合力大小仍为3N,方向仍与之相反,故F增大之后,该质点受到的力的合力为:5N-3N=2N故D正确,ABC错误。故选D2、C【解题分析】对物体受力分析,受推力F、重力G、支持力N和向上的静摩擦力f,根据共点力平衡条件,有:f=GF=N故选C。3、A【解题分析】对结点O受力分析,可知O点受到三个拉力作用,由平衡条件知:T2和T3的合力与T1等大、反向、共线.如图:根据几何知识可得:T2最大,即a绳的受力最大。故选A。4、B【解题分析】根据平行四边形定则,已知一个分力沿水平方向,做出平行四边形如图所示,由图形可知另一个分力F2的大小为B正确故选B。5、B【解题分析】滑块在斜面上运动过程中,因为存在摩擦力,机械能不断减小,经过同一点时下滑的速度大小小于上滑的速度大小,所以滑回出发点的速度小于初速度.故AC错误.根据速度图象的“面积”等于位移,两个过程的位移大小相等,可以知道,上滑时间短于下滑时间;所以B选项是正确的,D错误;故选B【题目点拨】滑块在斜面上运动过程中,先上滑后下滑,因为存在摩擦力,上滑与下滑过程不再具有对称性,经过同一点时下滑的速度小于上滑的速度,上滑运动的时间较短.根据牛顿第二定律分析两个过程加速度的大小,结合速度关系选择.6、AD【解题分析】AB.汽车追上自行车时满足解得t=4s选项A正确,B错误;CD.当距离最远时速度相等,即v=at′解得t′=2s最远距离为选项C错误,D正确。故选AD。7、AC【解题分析】根据图象可知两物体同时同地出发,图象的斜率等于速度,通过分析两物体的运动情况,来分析两者的最大距离【题目详解】x-t图象的斜率等于速度,可知在0-2s内甲、乙都沿正向运动,同向运动.在2-4s内甲沿负向运动,乙仍沿正向运动,两者反向运动.故A正确.0-2s内两者同向运动,甲的速度大,两者距离增大,2s后甲反向运动,乙仍沿原方向运动,两者距离减小,则第2s末甲、乙两物体间的距离最大,最大距离为4m-1m=3m,故BD错误.由图知在0-4s内甲乙的位移都是2m,平均速度相等,故C正确.故选AC【题目点拨】本题关键掌握位移图象的基本性质:横坐标代表时刻,而纵坐标代表物体所在的位置,图象的斜率等于物体运动的速度,斜率的正负表示速度的方向,质点通过的位移等于x的变化量△x8、BC【解题分析】A.选a为研究对象知,a和b之间的摩擦力为零,A项错;B.选三段绳的结点为研究对象知水平绳的拉力FT=GP=20N,选b为研究对象,由平衡条件得bc之间的摩擦力为10N,B项正确;CD.选abc整体为研究对象分析由平衡条件得c和桌面之间的摩擦力为10N,c对桌面的摩擦力方向向右,C对D错故选BC9、BD【解题分析】对小球受力分析,受重力和两个拉力,如图所示由力的平衡条件得,将两个拉力合成,合力与第三个力重力平衡,将细线OB所提供的拉力方向旋转,由图可得,BO绳所受的拉力先减小后增加,当两绳子垂直时取最小值,AO中张力一直减小,直到0,故BD项正确.AC错误故选BD10、BD【解题分析】A、由于木板相对于地面是否刚要滑动不清楚,地面的静摩擦力不一定达到最大,则木板受到地面的摩擦力的大小不一定是μ2(m+M)g;故A错误.B、对木板:水平方向受到木块向右滑动摩擦力f1和地面的向左的静摩擦力f2,而f1=μ1mg,由平衡条件得:f2=f1=μ1mg;故B正确.C、D、由题分析可知,木块对木板的摩擦力f1不大于地面对木板的最大静摩擦力,当F改变时,f1不变,则木板不可能运动;故C错误,D正确.故选BD.二、实验题11、12、三、计算题:解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位13、(1)10m/s2(2)20m/s(3)50m【解题分析】(1)根据牛顿第二定律求出物体的加速度.(2)结合速度时间公式求出2s末的速度.(3)根据牛顿第二定律求出撤去拉力后的加速度,结合速度位移公式求出物体还能滑行的距离【题目详解】解:(1)根据牛顿第二定律得F-f=ma,又得a=10m/s2(2)对于匀加速运动,2s末的速度v=at=10×2=20m/s(3)撤去拉力后,根据牛顿第二定律得:得则物体还能滑行的距离【题目点拨】本题考查了牛顿第二定律和运动学公式的综合运用,知道加速度是联系力学和运动学的桥梁,要注意撤去F后动摩擦因数不变14、(1);(2)【解题分析】(1)由可得物块运动至速度为零的时间(2)由可得物块运动的前内位移15、(1)12N,方向沿斜面向上0(2)108N【解题分析】对物体受力分析,根据共点力平衡求出斜面体对物体的摩擦力大小和方向,对整体分析,根据共点力平衡求出地面的摩擦力大小;隔离对物体分析,根据牛顿第二定律求出物体的加速度,再对整体分析,根据牛顿第二定律求出外力F的大小详解】(1)对物体m,根据共
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