统编版语文三年级上册第一单元重难点检测卷（含答案）

统编版语文三年级上册第一单元重难点检测卷（含答案）

统编版语文三年级上册第一单元重难点检测卷（含答案）

一、选择题

1．下列加点字注音完全正确的一项是（）

A．假日（jià）假山（ji）B．背包（bèi）背诵（bèi）

C．诵读（yng）摔跤（jiāo）D．挨打（āi）挨着（āi）

2．下列词语书写有误的一项是（）

A．荒野惊慌谎话B．猜想安静请客

C．汉族汗字汉代D．扬起热汤杨树

3．放学了，校园十分（），树枝不摇了，鸟儿不叫了。

A．冷静B．清静C．安静

4．下列词语搭配不当的一组是（）

A．美丽的游戏B．成长的摇篮C．奇妙的旅行

5．下面（）组诗句是描写牧童的快乐生活的。

A．牧童骑放牛，歌声振林樾。

B．儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

C．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

6．“树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。"这句话用了下列哪种修辞手法（）21

A．排比B．拟人C．夸张D．比喻

二、填空题

7．多音字组词。

调diào()tiáo()

落lào()luò()

斗dǒu()dòu()

8．辨字组词。

紧()抽()滴()脑()班()www-2-1-cnjy-com

紫()邮()摘()恼()斑()2-1-c-n-j-y

9．按要求写词语

（1）近义词。

鲜艳——()敬爱——()安静——()

粗壮——()绚丽多彩——()

（2）反义词。

暗淡——()漆黑——()现代——()

10．补充词语，并选择合适的词语填空。

成()结()()摇()摆凝()静()

()华()实()()丰登披()()发21*cnjy*com

四面八方（含有数字）：

争先恐后（含有反义词）：

手忙脚乱（含有身体器官）：

11．给下面的句子加上合适的标点符号。

(1)朱朱问阳阳()寒假里你打算去旅游吗()

(2)()救命啊()救命啊()红头拼命地叫起来()

(3)()今天我加班()妈妈说()放学后爷爷来接你回家()

三、语言表达

12．按要求完成句子练习。

（1）树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。（仿写拟人句）

_________________

（2）他们想在放学以前出来游戏，老师是要罚他们站墙角的。（给句子加上适当的关联词）

_________________

（3）雨一来，他们便放假了。（用带点的词语写句子）

_________________

四、现代文阅读

阅读理解。

大青树下的小学(节选)

早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒(http://)球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友。那鲜艳的服装，把学校打扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼，向______________21教育网

13．同学们来到校园后还会做些什么呢？发挥想象，将横线上的句子补充完整。

14．画线部分运用了的修辞手法。

15．这所民族小学与你所在的小学有哪些不同呢？

_________________

课外阅读。

荷花

星期天，我们全家到公园去观赏荷花。走进大门(http://)，我一眼就看见了那美丽的荷花。碧绿的荷叶像一把撑在水面的伞，上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭直指天空，盛开的荷花散发出清香。版权所有

我们手扶着池边的栏杆,欣赏着美丽的荷花。这时,爸爸说：“大家喜欢荷花，谁能说出荷花的好处？”

我说:“荷花很美丽，它泥里的茎——莲藕可以吃。"

弟弟说:“荷花香，莲蓬子也可以吃。”

爸爸说:“荷花的好处的确很多，但有一样最可(http://)贵:荷花()生长在污泥里,()开出的花是那样清爽干净，它不怕污泥，而在污泥中勇敢地生长着。"2·1·c·n·j·y

我说:“那么荷花最可贵的是出污泥而不染了？”

“对！"爸爸接着说:“做人(http://)就要像荷花那样,()在那么恶劣的条件下，多么复杂的环境中,()要坚持正义，保持高尚的品格,不要做随波逐流的人。”21·世纪*教育网

我们一边谈论，一边思索，渐渐地离开了荷花池。爸爸的话我永远不能忘记。

16．在文中迅速找出下列词语的近义词。

清洁——（）高贵——（）维持——（）

17．在短文的括号内填上恰当的关联词。

18．用“"在文中画出爸爸对“出污泥而不染”这句话的理解。

19．你知道哪些人是文中“爸爸"所说的那种人？写出一个人并简要列出事例。

_________________

五、书面表达

20．习作。（作文纸自备）

题目：快乐的一天

要求：升入三年级了，你是不是感觉每(http://)一天都很充实、快乐呢？想一想哪一天你最快乐，就把这天发生的事情作为本次习作的素材。认真写一写，不少于300字。

参考答案：

1．A

【详解】本题考查了汉字读音的辨析。

辨析汉字读音要注意平翘舌的发音及声调的不同字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。

A项，正确。假：[jiǎ]虚伪的；(http://)不真实的；伪造的；人造的（跟“真”相对）～话。[jià]按照规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间请～。暑～。【来源：21cnj*y.co*m】

B项，错误。背：[bèi]背诵～台词。[bēi]负担；承担～债。背包：bēibāo

C项，错误。“诵"读音为“sòng”；

D项，错误。挨：[ái]遭受；忍受～饿。～了一顿打。～打。[āi]靠近；紧接着他家～着工厂。挨打：áidǎ【出处：21教育名师】

2．C

【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。

根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。

C选项有误，“汗字"改为“汉字”。

3．B

【详解】本题考查选词填空。

学生首先要知道词语的意思，然后结合句子进行分析。

冷静：意思是人少而静，不热闹或是人沉着而不感情用事。

清静：安静；不嘈杂。

安静：指安宁，平静，鸦雀无声。

4．A

【详解】考查词语的搭配。

“美丽的"不能形容“游戏”，应为“刺激的游戏"或者“美丽的风景”。

5．A

【详解】考查诗句的理解。

A项意思是牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林里回荡。

B项意思是一群活泼的儿童在大好的春光里放风筝的生动情景。

C项意思是听到有过路的人问路远远地摆了摆手，不敢回应路人生怕惊动了鱼儿。描写的是钓鱼的小孩。

6．B

【详解】本题考查修辞手法的运用。

这句话运用的拟人的修辞手法，将雷云当做人来写，会拍着大手。表现了大风来临之际的景象，用雷云拍手，用树枝树叶侧面烘托，表现风的威力。21·cn·jy·com

拟人：把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

7．调查调节落枕落叶北斗星斗争

【解析】略

8．紧张抽出(http://)滴答头脑班长紫色邮寄摘果子烦恼斑马【版权所有：21教育】

【解析】略

9．艳丽尊敬宁静强壮五颜六色鲜艳洁白古老

【解析】略

10．群队大大神气春秋五谷头散五湖四海九牛一毛左顾右盼南征北战手舞足蹈眼高手低

【解析】略

11．：“？"“！！”_________________。“_____________，"_____________，“_________________。”

【解析】略

12．小雨滴争先(http://)恐后地跳到地面，汇成了一条条小溪流。如果他们想在放学前出来游戏，老师就要罚他们站墙角的。花儿一开，蝴蝶便飞舞起来。

【详解】（1）本题考查仿写句子，要在掌握仿写方法的基础上进行仿写，仿写句子的方法是：

①仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。

②依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。

③仿写要注意的几个问题：仿句与被仿句不能雷同；修辞要恰当、符合要求。

“树枝在林中互相碰触着，(http://)绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。"这句话中把“拍着大手”这一人的行为赋予了雷云，运用了拟人的修辞手法。仿写时也要运用拟人的修辞手法，写一句通顺、连贯的话即可。如：小雨滴争先恐后地跳到地面，汇成了一条条小溪流。

（2）本题考查用关联词语把两个句子合并(http://)为一句话。作答时要先判断两个分句之间存在什么关系，再结合句意选用合适的关联词将其合并。分析可知，“他们想在放学以前出来游戏"“老师是要罚他们站墙角的。”这两个句子之间存在假设关系，结合句意可用表假设关系的关联词“如果……就……"，句子就合并为：如果他们想在放学前出来游戏，老师就要罚他们站墙角的。21教育名师原创作品

（3）本题考查词语造句，要用加点词“一(http://)……就……”写一个句子。“一……就……"是一个表承接关系的关联词。造句时需注意，联词前后说明连续动作或者连续发生的事情，分句前后有先后顺序，不能将分句顺序进行颠倒。如：花儿一开，蝴蝶便飞舞起来。本题答案不唯一，句子通顺、合理即可。21*cnjy*com

13．自己的小伙伴挥手微笑14．排比15．我们小学少数民族比较少，没有那么多鲜艳的服装。

【解析】略

16．干净高尚保持(http://)17．虽然但是无论都18．做人就要像荷花那样,无论在那么恶劣的条件下，多么复杂的环境中,都要坚持正义，保持高尚的品格,不要做随波逐流的人。”19．陶渊明他厌恶官场里的黑暗，朝廷腐败，最后归隐山林，过着田园生活。

【解析】16．略

17．略

18．略

19．略

20．例文：

快乐的农家春节

我们家在农村，农村的春节可热闹了，我们小(http://)朋友最喜欢过春节了，因为有漂亮的衣服穿，还有许多好吃好玩的，还可以到处窜门呢！每年大年三十，每家每户都贴上了新的红红的春联，挂上了喜庆的灯笼，到了下午的时候就能闻到从每家每户飘过来