送杜少府之任蜀州阅读答案

篇一：“送杜少府之任蜀州”阅读鉴赏及答案】的长安，你要奔赴的蜀地，却是一片风烟迷茫。与君离别意，同是宦游人。离别时，不由生出无限感慨，你我都是远离故土，在仕途上奔走的游子。海内存知己，天涯若比邻。人世间只要是志同道合的朋友，即使远在天涯，也似在身边。无为在歧路，儿女共沾巾。不要在分手时徘徊忧伤，像多情的儿女一样，任泪水打湿衣裳。•城阙辅三秦，风烟望五津。▲你认为首联中哪些字用得好，为什么?首联“城阙辅三秦，风烟望五津”，首句写送别之地长安被辽阔的三秦地区所“辅”，突出了雄浑阔大的气势。第二句点出友人“之任”的处所——风烟迷蒙的蜀地。诗人巧用一个“望”字，将秦蜀二地联系起来，好似诗人站在三秦护卫下的长安，遥望千里之外的蜀地，这就暗寓了惜别的情意。“望”字不仅拓宽了诗的意境，使读者的视野一下子铺开，而且在心理上拉近了两地的距离，使人感觉到既然“五津”可望，那就不必为离别而忧伤。这一开笔创造出雄浑壮阔的气象，使人有一种天空寥廓、意境高远的感受，为全诗锁定了豪壮的感情基调。•与君离别意，同是宦游人。▲颔联中诗人是怎样劝慰友人的?“与君离别意，同是宦游人”，诗人劝慰友人：我和你都是远离故土、宦游他乡的人，离别乃常事，何必悲伤呢?此次友人孤身前往蜀地，远走天涯，举目无亲，更觉惆怅，作者在这里用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，藉以减轻他的悲凉和孤独之感。惜别之中显现诗人胸襟的阔大。•海内存知己，天涯若比邻。▲“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句，这两句诗好在哪里?请作赏析。“海内存知己，天涯若比邻”，把前面淡淡的伤离情绪一笔荡开。诗人设想别后只要我们声息相通，即使远隔天涯，也犹如近在咫尺。这与一般的送别诗情调不同，含义极为深刻，既表现了诗人乐观宽广的胸襟和对友人的真挚情谊，也道出了诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给人以莫大的安慰和鼓舞，因而成为脍炙人口的千古名句。▲这首诗中的“海内存知己，天涯若比邻”是千古名句请说说它好在哪里。自古以来，写离别的诗作，大多感情悲伤，基调低沉，而王勃的这两句诗则全无悲伤之情，写得昂扬乐观，能给朋友以安慰和鼓励，这种对待离别的积极态度值得称道。•无为在歧路，儿女共沾巾。▲怎样理解尾联?尾联“无为在歧路，儿女共沾巾”，慰勉友人不要像青年男女一样，为离别泪湿衣巾，而要心胸豁达，坦然面对。足见情深意长，同时，全诗气氛变悲凉为豪放。【篇二：《送杜少府之任蜀州》练习题】t>—、默写二、练习1、王勃，代诗人，字，与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“”2、标题中的“之任”的意思是。3、试品析首联中的“望”字的妙处。4、颈联是千百年来脍炙人口的名句，请加以赏析。5、“无为在歧路，儿女共沾巾”一句中，“无为”的意思是，诗句表达了诗人的思想感情是。6、对诗歌分析不正确的一项是（）a“望”字将送别的地点与友人“之任”的地方“蜀川”联系起来了。b“与君离别意，同是宦游人”表现了依依不舍的伤感之情。c“海内存知己，天涯若比邻”富于哲理，隐含好男儿志在四方的意思。d这首诗，通过送别友人，表现了诗人宽阔的胸襟、真挚的情意和对友人的深情慰勉。7、对本诗赏析有误的一项是（）a这是一首五言律诗，作者是被称为“初唐四杰”之一的王勃。b第一句点出了送别的地点，第二句则把读者的视线引向杜少府即将赴任之地。c颔联是说，诗人要跟朋友分手，去外地做官。d尾联紧承颈联而来，诗人劝慰杜少府，不要在临别之时像小儿女般哭鼻子，抺眼泪。05送杜少府之任蜀川1、唐子安初唐四杰2、去上任3、（1）写诗人的想像，从长安能“望”见蜀川，可见路途并不遥远，以此劝友人不必伤感。（2）使人感到意境开阔，气势雄伟，使全诗基调高昂。4、感情：摆脱了其他送别诗伤感低沉的情调，表现出开朗、乐观、豪放的情怀，给人以莫大的安慰和鼓励。哲理：诚挚的友谊可以超越时空，缩短距离。5、不要、无须豪迈旷达6、b7、c【篇三：初中《送杜少府之任蜀州》默写题】=txt>1•王勃的《送杜少府之任蜀州》在叙将别之时，气势宏伟，已寓不必伤别之意，为下文抒情情奠定基调的诗句是：城阙辅三秦，风烟望五津。3．