得道多助失道寡助

走进名人孟子（约前372—前289），名轲，字子舆，邹（今山东邹县）人，思想家、教育家。是儒家思想的代表人物，后世常常“孔孟”并称。他生活在兼并战争激烈的战国中期，主张行“仁政”以统一天下,著有《孟子》（现存七篇）一书传世。《孟子》长于言辞，其文气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，对后来散文的发展有很大影响。

作品简介：《孟子》是儒家学派的经典著作之一，记述了孟子及其弟子的言行、政治主张、哲学主张、个人修养，伦理道德等思想观点和政治活动的书。共七篇，是孟子和他的弟子万章等合著的。与《论语》、《大学》、《中庸》合称四书。

＜孟子＞二章得道多助，失道寡助教学目标一、熟读文章，积累文言词语。二、理解课文的内容，并从中受到启发,增强对国家安定团结的政治局面的认识。三.学习本文开头提出论点后，运用对比，逐层深入的论证的写法。四.初步理解“天时、地利、人和”“得道多助、失道寡助”的含义；并从中受到教益。五、背诵文章。听读课文，要求：1、听准字音；2、分清句读。下列加线字的读音你能读准吗？1、七里之郭

2、米粟非不多也3、域民不以封疆之界4、亲戚畔之guōsùyùpàn你能读准下列句子的节奏吗？1、环而攻之而不胜。2、域民不以封疆之界。3、城非不高也。4、故君子有不战，战必胜矣。/////注音和节奏夫郭粟寡戚畔封疆jiāngfúguōsùguăqīpàn1、域民/不以/封疆之界，固国/不以/山溪之险，威天下/不以/兵革之利。2、得道者/多助，失道者/寡助。寡助/之至，亲戚/畔之；多助/之至，天下/顺之。

天时不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣；然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也；委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣得道多助失道寡助了解背景，疏通文意1）了解文章写作背景，有助于理解文意。2）对照课下注释，试疏通大意3）逐段进行，化大目标为小目标。学法指导写作背景战国时期，诸侯各国之间的吞并战争日益激烈，为了求得生存，乃至建立霸业，各国君主不约而同地崇尚武力而不体恤百姓。面对这种现实，孟子提出了他的治国理想。有利于作战的天气、时令，比不上有利于作战的地理形势；有利于作战的地理形势，比不上作战中的人心所向、内部团结。天时（天气、时令）不如地利（地理形势），地利不如人和（人心所向、内部团结）。

方圆三里的内城，只有方圆七里的外城，包围起来攻打它却不能取胜。包围起来攻打它，一定是得到有利于作战的天气、时令了，可是不能取胜，这是因为有利于作战的天气、时令比不上有利于作战的地理形势。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。（的）（表修饰）（却）（发语词）城墙不是不高啊，护城河不是不深啊，武器装备不是不精良，粮食供给不是不充足啊，但守城一方弃城而逃，这是因为有利于作战的地理形势比不上作战中的人心所向、内部团结。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。

（放弃）（离开）译文原文所以说，限制百姓，不能靠划定的边疆的界限，巩固国防不能靠山河的险要，震慑天下不能靠武力的强大。能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多，不施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就少。故曰：域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。靠（所以）（巩固）（震慑）帮助他的人少到了极点，父母兄弟都会背叛他；帮助他的人多到了极点，天下的人都会归顺他。凭借天下人都归顺他的条件，去攻打连父母兄弟都背叛他的人，所以，（能施行仁政的）君主不战则已，战就一定能胜利。

寡助之至，亲戚畔

之,多助之至，天下顺之。以

天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。

（到）（极点）（通“叛”，背叛）（凭借）分析文章论证思路（理清结构）：提示：1、先理清文章结构层次，再概括段意。2、按照“首先……,然后……,最后……”的形式去表述。

得道多助失道寡助

论点：天时不如地利，地利不如人和

战争需要“人和”

论据：域民……固国……威天下……治国需要“人和”结论：得道多助顺失道寡助叛“人和”的实质小城环而攻之不胜城高兵利粮足不守1、读准下列字的音。夫（）粟（）畔（）2、解释划线的字词。A七里之郭

B环而攻之C

池非不深也D委而去之E域民不以封疆之界F亲戚畔之G地利不如人和

H威天下不以兵革之利来检验一下吧！3、解释下列词语的古今义。A

池

古义：

今义：

B兵

古义：

今义：C亲戚

古义：

今义：

4、翻译句子。

域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。(1)孟子，名______，字______，是_______时代人，他是孔子以后的_________。《孟子》是一部记录_________的书。(2)《得道多助失道寡助》的中心论点是_________________________。提出的著名论断是_______5、填空练习⑶根据课文最后一段做练习①下列朗读节奏正确的一组是（）

A．域/民/不以/封疆之界，固/国/不以/山溪之险，/威天下/不以/兵革之/利。

B．域民不/以封疆之界，固国不/以山溪/之险，威天下/不以兵革/之利。

C．域民/不以/封疆之界，固国/不以/山溪之险，威天下/不以/兵革之利。②对“得道者多助”的理解正确的是（）

A．能搞好内部团结的君主，他帮助支持的人就多。

B．能讲明正确道理的君主，帮助支持他的人就多。

C．能施行“仁政”的君主，帮助支持他的人就多。

③文中的“道”与下面哪个词中的“道”意思相近？

A．道德B．道歉C．道路D．王道④“战必胜”的根本原因是（原文）______________⑤这篇文章论述的中心意思是（）

A．民心所向，上下团结，则战无不胜。

B．不能靠划定的疆域界限，管理百姓。

C．不能靠山河的险要巩固国防。

D．不能靠武力的强大，威慑天下。阅读文章第四段，讨论问题：1、划出文中的排比句，说说其作用。从反面推论，指出“城民”“固