那些人那些事作文初一

那些人那些事作文初一【篇一：那些人那些事】

即将升入初中了，对于小学这六年的时光，我依然是无比的怀念。现在，就让我来盘点一下那些人，那些事，那些第一次吧。

第一次举手回答问题，那时我还只是一年级的小朋友呢。还记得我们的语文老师老师问了几个关于课本的很简单的问题，可是，处于惧怕心理，没有人勇于回答。也不记得是谁了，第一个举起了手，有了这个敢于带头吃螃蟹的人，小伙伴们纷纷举起了手，我也被叫了起来。“老天保佑，千万不要回答错啊！”我心中忐忑不安地想着，心跳得跟机关枪也差不了多少，怕是钟毓见魏文帝就是这心理吧。虽然很是不安，我也断断续续地回答完了这个问题，如释重负地坐了下来。老师听了我这说不上多好的回答，居然还夸奖了我一番，我可真是欣喜若狂。“看来，回答问题没坏处么。”我笑着暗想。

没过多久，我又收获了自己的一个第一次——第一次拿到一百分。现在看此事已是非常平凡了，但当时我却是开心了许久。还是一年级，在一张卷子发了下来以后，我惊喜地大叫了起来：“居然是一百！”我抱着这张卷子，等一放学就飞快地回了家，把卷子献宝似的呈给了老爸老妈。老爸老妈也是十分的高兴，两个人直夸我学得认真，好让我再接再厉。而且，老妈还奖励了我十元钱，自此之后，为了这十元钱我可是无比的奋斗，一拿到一百分就去问老妈要钱，直到六年级才把这个习惯给改了。

再说说我第一次戴上红领巾，因为学习还不错，我也是在第一批得到了红领巾。“哇，好漂亮啊！”刚刚拿到这个红艳艳的三角形，我心中不禁一阵的赞叹，想象着自己戴上红领巾那“英姿飒爽”的样子，顿时如饿狼般两眼直冒绿光，把红领巾给戴了上去。连着好几天，我都一直带着这条红领巾，用自豪的眼光看着别人，尤其是那些还没有戴上红领巾的同学。

还有第一次演讲，这件事就离现在比较近了。我是代表六年级进行演讲的。为了这次演讲，我也是煞费苦心，因为要让声音洪亮，我天天对着镜子苦练。每当到了们八点钟，就能听见我这家响起我那洪亮的歌声，震得这楼都快动了，差点没被邻居们告个扰民。还有第一次领奖，第一次得到稿费，第一次拿到小红花……这一个个第一次，构成了我那绚烂的小学生活。因为这些事，我也结识了不少好朋友。

那些人，那些事儿，那些第一次都在我的小学生涯里刻上了浓墨重彩的一笔，它们令我永久的铭记……

【篇二：那些人那些事】

“谁能够不扬梦想这张帆，珍惜为我流的泪珍惜为你的岁月，谁能无动又无衷这段珍贵。明天还有云要飞留着天空陪我追，无怨无悔也是人生一种美。”对小虎队的的这首《珍惜》记忆特别深刻。那些人，那些事，那些流过的时光，你，是否都还记得？

——题记

当朝阳升起，将一天照亮，黄昏落下，匆匆的一天就又是这样过去了，人的一生就跟那一天一样，匆匆出生在世上，又匆匆的离开人世，一切都是太匆匆，还来不及在这个世上留下什么，却又要离开了，可是这个世上总有一些东西会让我们去珍惜，也许就是那些人，那些事，那些流过的时光，那些美好的回忆吧……

想必大家都知道，“舞王”歌舞震撼世界的——迈克尔·杰克逊，想必大家都了解，那个将《向日葵》留下，将温暖与向往留下的——梵高。那些人，那些事，请让我来为你讲述。

如今，一代歌王杰克逊死了，在他生前，他的歌舞几乎把所有人所折服，就是他，杰克逊，被誉为“天才歌王”他的艺术不得不让人竖指称赞，他表面是光鲜亮丽的，但是，他的内心却是痛苦不安，还记得他被冤枉的那桩案子吗？杰克逊死了，死于他的私人医生手下，所有的流言蜚语顿时鸦雀无声，那个撒谎告杰克逊的人也站了出来，是的，他之所以说谎，就是为了钱，仅仅只是钱，事实摆平了，可是杰克逊却背负着黑暗离开了这个纷纷扰扰的世界，也许这对杰克逊来说是一种解脱。

杰克逊是对的，可是，一代歌王就是这样带着不明不白的走了，我们惋惜着，可是并没有用了。你还记得那个画着《向日葵》的割耳那个绘画天才——梵高吗？

现在著名画家梵高在生前是一个贫困潦倒、郁郁欢欢的穷人，穷到吃了上顿没下顿，可是梵高喜欢画画，将他所见的，所想的，所盼的都画下来，是绘画支撑着梵高，为了能吃上一块面包，他用他画的向日葵去换，可是不但没有人换，还对梵高冷嘲热讽，梵高痛苦万分，他用刀割下了自己的耳朵，他躲入画室，继续画着他的《向日葵》，画着他的梦想，花着他的天堂，他用绚丽的黄色，想为自己带来想太阳一样的温暖，不久，梵高在贫困潦倒中死了，死时轻如鸿毛，甚至连一个鸿毛都不如，梵高死了，真的死了，人们才突然醒悟，那些被称为垃圾的画居然是绘画的最高境界，他才是世界上最著名的画家，一个天才就这样死了。那个曾经换不了一块面包的《向日葵》现在成了世界上最贵的画。

当黎明再次升起，当时光匆匆流去，真相平铺在了我们的眼前，我们才醒悟，原来我们错过的是那么那么的多，很喜欢丫头的一句话——我们不是想对这件事发出这样那样的看法，只是，一个记录者，将生活的点点滴滴记录下来。

时光是匆匆的，熟悉的旋律，又想起那些人，那些事，那些等到感叹可惜才去懂得珍惜的事，历史的篇章被翻过，每一天都是新的开始，我们又将老故事讲述，希望的只是大家懂得珍惜，不要失去了才去惋惜曾经的曾经没有好好珍惜，珍惜，那些人，那些事，那些流过的时光，那些美丽的回忆，都要珍惜，好好珍惜。

【篇三：那些人那些事作文】

又一个学期快要过去了，回首往事，那些人，那些事给了我许多人生的启迪。

和蔼可亲的她

她是和蔼可亲的班主任张老师。从一年级开始，她就承担了班主任的角色，从此，承担了所有的责任，当做错了事时。她意味深长的教我做人的道理。当学习落后时，她天使般的给我勇气与鼓励。当面对难题时，她耐心细致的给我讲解思路，当考试满分时，她善意的提醒我要谦虚。正是这一次次的谆谆教导，让我懂得了什么是“师生情”。

亲如姐妹的她们

她们是亲如姐妹的女生。刚入学的第一天，陌生的人，陌生的环境，使我手足无措。“你好，你叫什么名字？我们以后就是同班同学了，让我们做朋友好吗？”一句礼貌的问候，我们拉起了手，一个接一个，24双手拉在了一起，从此，一起学习，一起唱歌，一起奔跑，跌倒了，她们扶起来，伤心了，她们来安慰，失败了，她们来鼓励，正是这一次次的帮助，让我明白了什么叫“友谊”。

调皮可爱的他们

他们是调皮可爱的男生。也许他们平时总是闹来闹去，也总会不认真完成作业，但有时候也有认真的一面，摖玻璃时也一样会明窗净几，也许他们的成绩并不好，但在运动会上，他们会尽自己最大的努力为班争光，也许他们不像其他班的男生那样优秀，但他们有一颗善良的心，在同学受伤后，会忙前忙后的帮他，他们经常把笑容挂在脸上，把不开心埋藏在心底，从他们身上我看到了什么是“自信”。

我们是56个人的集体，四年来，在张老师的带领下，我们一起成长，一起进步。去年，我们班的一位同学腿骨折了，张老师带领我们去医院看望他，一起陪他度过了最疼痛的时刻。今年的六一运动会上。她在旁边给我们鼓劲加油，当得知是第一时，高兴地和我们一起欢呼……太多的太多，是我们一起度过的。

那些人，那些事伴我一起成长！

【篇四：那些人那些事】

马上升六年级了，回想起我们班的那些人，那些事，我估计一天一夜都讲不完！不过，总有一些特别有趣的事和特别有趣的人，我不得不说说。

微机课上的那些事：说起我们班的微机课，总有一些不知天高地厚的人！尽管教我们微机课的是学校的教导主任，但我们班的那些“捣乱分子”，还是经常搞一些非正常人干的事！这不，不知道谁又惹祸了，把微机室的窗帘弄掉了，学校要我们班的人赔哩！你说，这些调皮鬼，哎！

音乐课上的那些事：说起我们班音乐课上的那些“捣蛋鬼”们，照样是该玩的玩，该换位置的换位置，尽管我们班的音乐课已经被老师停过三次了，但在第四次音乐课上，个别同学依然不懂得珍惜，哎！

品德课上的那些事：每次上品德课，我们5。2班总是鸦雀无声。而且那些经常捣乱的同学，也会竖起大耳朵认真听邢校长讲课。每次老师提问题，爱做小动作的同学也总能高高的把手举起来。难道邢校长真有这么大的魅力！

科学课上的那些事：原来我们班的“捣乱分子”也有听话的时候啊！不信你看，还没打上课铃，张皓轲、张浩洋、宋昭辉那些人已经安安静静的坐到位置上啦！看来，他们都很喜欢科学课，喜欢这个富有魅力的科学老师呢！

体育课上的那些事：体育老师对我们班的同学特别好，每次上体育课，任务完成以后，就可以由体育委员，带领着大家到凉快的地方玩儿老鹰捉小鸡、丢手绢、贴烧饼、跳大绳等游戏！不过，总有一些胆小的人，认为自己是最差的，没有人和她一起玩，结果那些人就只能站在一旁，傻呆呆的看我们玩游戏啦！

那些人，那些事，他总能给我们5。2班带来无数欢声笑语。这也许就是我们班的一大特点吧！那些人，那些事，到这里已经结束了，我下次再给你们讲这些发生在5。2班的精彩故事吧！

【篇五：那些人那些事】

前几天天，我们照了毕业照，这象征着毕业的时间已经不远。在我们全体毕业生即将踏上新的征途之际，我要向尊敬的老师、亲爱的母校道声真诚的感谢，向亲爱的同学们道声：人生道路还很漫长，我们必须努力、再努力！

回忆往事，一幕幕涌上心头，六年中，我们哭过、笑过、闹过，有时也打过，但一切的一切，只能让我们的感情更深，友谊更诚，朋友更多，生活更好。我们这群天真无邪的孩子们，为了共同的梦想，从不同的家庭走到一起来，步入了逸夫小学的校园。

记得一年级的时候，我们共同走进逸夫小学一五班的教室。那时我们都不了解对方，望着一双双陌生的眼睛，一个个陌生的面孔，我们感到有些恐慌，有点不知所措。但随着老师、同学们的互相沟通，我们互相了解了，同学之间建立了无声的感情，我们做什么事都会团结一致了。

那是一节难以忘怀的体育课，正是在这节课上，跑步时，我摔倒了，一下子就跌在了坚硬的地面上，膝盖上剎时鲜血直流。这场面真是十万火急呀，吓得你们赶快把我扶起来，急急忙忙地扶着我把我送到校医务室。你们的脸上焦急的目光、你们充满友善的微笑、你们关切的话语……都深深地印在我的心里。

还记得上半学期，我有什么不能解决的问题都像老师求助，每次我问老师，老师都会悉心给我解答，帮我解开心结，摆脱生活的阴影。我问老师：“老师，平常生活中我总是和妈妈闹矛盾？一会儿我们就针锋相对，总是惹得妈妈生气，我也伤心，而我也没有完全认识到自己的错误，这可怎么办啊？”老师语重心长地说：“孩子，挨打挨骂不要紧，知错就改是关键。人生路上向前进，五彩斑斓红光现。被妈妈吵了，首先不要给妈妈顶嘴，要先想想自己到底做错了什么事，找到错误，加以改正，并且多给妈妈谈心。这才是解决问题的关键。”听了老师语重心长的话，我明白了，如同蓝天拨开云雾。老师是我们成长路上的指明灯，如同蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人，为我们艰辛地付出，却无怨无悔。

再见了，我亲爱的母校，你是我成长的摇篮；再见了，我敬爱的老师，您对我的哺育我永远不会忘记；再见了，我亲爱的同学，友谊是一只航海漂泊的小船，无论离的有多远，无论天涯海角，友谊永远珍藏在我们心间；友谊是一座情感的长城，它虽然没有万里长城那样壮观、伟大，但它是让人难忘的回忆；友谊是一座永不坍塌的桥梁，它让我们的友谊永存，地久天长！

小学就像一场梦，现在，梦的结尾正离我们越来越近……

【篇六：那些人那些事】

直到看到韩寒的这篇回忆哥们儿的散文《那些人那些事》我才猛然想起我身边原来有那么多可爱的同学们。

韩寒在文中提及了他的许多朋友：严肃而不失幽默的班长、爱喝面汤因而无比健壮的军子、拥有不到黄河心不死主义的乐子、生活极有规律负责管理信箱和电话的杰子。每一位有趣的朋友都和作者拥有许多难忘的故事，难忘的回忆。读完合上书本后一想，我和我那群可爱的同学们又何尝不是这样呢？其实我的身边也有在我背后一直默默关心我，默默支持我，默默喜欢我的朋友。如果看到我给他们写上这样一篇发自肺腑的文章以表达对他们的爱，应该也会乐得合不拢嘴吧。

最开始对初中生活心驰神往是因为把本来应该十分辛苦的三年与轻松自由想成了一码子事，以为初中生活会过得十分无忧自在，但事实却貌似不是这样。进入初三才明白，两者着实相着十万八千里。但是在这辛苦而又紧张的两年多学习生活中，我却从未觉得无聊过，每天都过得充实又快乐。

为什么？

当然只因为我拥有一群像你们这样的同学们，让我没有虚度学习之余的光阴，从未让我觉得孤独，从未让我觉得我是一个人在与学习之神战斗。

相处两年，大家笑过，闹过，吵过，打过，哭过，有没有喜欢过那是心里的事情，我可不知道。现在坐下来想想我那帮子同学和他们特定表情和招牌动作，都生动无比。两年间，我们一起上课下课抱怨打球玩耍发呆聊天吹牛诉苦谈起沉默喝水吃午饭捶胸顿足春游军训关窗开门休息静坐