雅思优缺点类的大(5篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——雅思优缺点类的大(5篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。

雅思原因建议类篇一

今天，我为大家带来实用雅思阅读备考建议，希望通过这些经验总结考生能够明白如何合理进行雅思阅读备考。下面是具体的内容介绍，一起来看看吧!

雅思阅读备考，考生不要急于开始着手进行题海练习，要明白欲速则不达的道理。我建议考生在开始备考前一定要提前制定科学合理的备考计划。可能你会觉得这是在浪费做题的宝贵时间，但是有了一份完善的备考计划在今后的复习中会顺畅好多，提升备考效率，无疑是为大家节省了好多备考的'时间。那么如何进行计划制定呢?考生可以根据自己的英语水平和备考时长进行规划，也可以参考雅思阅读高分考生的备考经验进行计划制定。例如前期可以以剑桥真题4-6进行入门练习，中期则可以以这些真题(剑桥4-10)进行提升训练，后期则可以试着查漏补缺，以雅思og进行冲刺练习等。然后再把这些计划具体到每一天，严格依照计划进行，以实现最终目标。

词汇是理解雅思阅读文章的基础，而雅思阅读又是对词汇要求最高的单项，想要顺利完成雅思阅读单项考生必需达到8000-12000的单词量。可见词汇对雅思阅读理解的重要性。而词汇的备考方法有大量，如：联系上下文，确凿猜词，术语词汇联想记忆，巧用词性分辩方向等，把词汇问题解决了，做雅思阅读就能更加轻松自如。

长难句是雅思阅读中的一大难点和重点，雅思阅读一直以篇幅长、词汇量大、长难句多而让考生闻之丧胆。但是假使不攻克雅思阅读长难句，那么将无法分辩句意、确凿答题。其实这也是对考生语法基础的考察，假使语法过关，再加上一定的练习，一定能够打下坚实的阅读基础。所以在练习的时候考生可以收集整理自己的雅思阅读难句，把所有文章中出现的你认为“绕〞的句子都收录下来进行分析，直到分析透彻为主。可能在前期这也的收集理解分析工作量会很大，很艰难，但是只要长期坚持，一定能够熟能生巧，后期会练就拿到句子就能明白意思的地步，做题速度也会明显提高的。

备考雅思阅读一定要结合自己的弱点有针对性地复习，有效利用备考时间，这样在很大程度上也会提高自身的做题速度。根据自己的不足，针对性的练习，如上述的长难句，可以多下功夫。一旦战胜这个不足，考场上就会少了一个障碍，多些做题时间。此外，考生在备考阶段要多动脑筋，勤思考。琢磨出题思路、解题技巧，擅长总结把握各类题型特点做到举一反三，严格把控做题时间，这些都是提升阅读速度的保障。切记总结思考比做题更重要。做题只是练习手感和速度，总结思考是让自己的练习得到升华，能力得到提升，把握阅读的精华，更高效的进行备考，阅读速度和质量都得到质的飞跃。

以上就是实用雅思阅读备考建议的具体内容，希望大家能够关注。从制定计划开始，根据自己的不足针对性的备考，提升做题速度和质量，让自己的阅读能力得到质的提高，成功拿下雅思阅读高分!

雅思原因建议类篇二

雅思写作考试是中国考生在整个雅思考试中分数最低的部分，但是是什么原因才导致中国学生会在这个“传统考试项目〞上跌倒呢?当然出了问题还是从根源上抓起，老师从雅思写作备考的根源上给低分学生提供了5条很实用的建议。

在高级阶段的教学中，我告诉好多学生，不管你们现在怎么写，写什么样的话题注定超不过6分，由于从第一句到最终一句都基本大大小小都有点文法错误，更谈不上地道不地道，是否有规律，有新观点了。因此在写作的初期准备中，语法是重点。不要相信一些所谓的抛开语法就可以学好英语的观点，由于我们的环境不具备语言习得的条件。语法是语言的一般规律，是把握语言的捷径，而不是包袱。在语法学习中应当抓住要问题，譬如名词主要是数和格的问题，动词主要是动词词性变化问题，由于它涉及到时态，语态，虚拟语气等的使用。好多学生能写出maked这样的变形来，让人哭笑不得。在选择语法教材的时候必需把握住简明实用的原则。繁杂的语法书不适用于我们短期内把握语法并将其应用于写作中，所以不建议同学看薄冰，张道真等语法专家编著的大部头著作。

读与写紧凑相连。能写出多少东西决定于你读过多少东西，这同我们汉语写作是一样的。然而，雅思阅读侧重于技巧，因此雅思阅读的复习对于写作的帮助甚微，所以建议备考时间充足的同学每天坚持进行精读，养成查词典的好习惯，搞明白一些词语的用法，并摘录一些典型用法以备日后使用。最好把一些好的词语的用法和一些幽美的句子专门辑录下来。譬如，我们在准备写作task1图表作文时，就可以查找一些涉及数据表达，增减表达的文章。这类文章常见于经济类报刊，如英国的金融时报。于是我们既可以在网上探寻

雅思原因建议类篇三

今天，我就给大家带来雅思写作的低分原因分析，希望大家可以好好阅读，并细心想想，自己是否有一致的问题出现，有则改之，无则加勉!

由于小作文占作文分数的三分之一，大作文占三分之二(part2carriesmoreweightthanpart1)，好多考生都高度重视大作文，却忽视了小作文的重要性。有些同学平日几乎很少练习小作文(即图表作文)，在考场上20分钟内往往写不完，结果挤占了大作文的写作时间。

照搬模板的同学写作分数基本上都在5-5.5分之间，从没上过6分。也有一些学生分数上6的，他们的共同特点是没用模板，自己写。所以假使希望分数在6分以上的话，最好远离模板，自己原创。

一些考生由于考试的时候没有控制好时间，作文没有写完就交卷了。

这主要表达在两个方面：

第一、字数明显不够。

其次、没有完整的结尾段。

还有一些考生写着写着，一不防备就偏题，甚至跑题。因此要想取得保底的5分，首先要确保按时写完，而且不能偏题或跑题。

思路窄是好多学生写作时的常见问题。由于现在雅思考生浮现出低龄化现象，这部分考生人生阅历浅，对各种社会问题缺乏认识。在考试中，他们普遍面临对问题本身没有太多了解，甚至用中文都感觉无话可说。另一方面，有些同学光有分论点，却没有能够对论点进行有效的论证。这些都导致其作文分数不高。同学们在备考雅思写作的时候，应当注意拓宽思路，多关注新闻和各类社会问题，多积累论点和论据。

好多考生十分重视单个单词的积累，但只记忆单词的中文释义，使用时也从不重视单词的词性、区别及固定搭配。低分考生普遍习惯于根据单词中文释义“自由组词组句〞，很少尝试去记忆并积极使用固定搭配的短语及句型。而纯净的英语重视连贯性的语言，考生大量记忆的单个单词只有被确凿且有机地运用在固定搭配中，才能确凿地表达意思。

考生只有在写作考试中灵活、确凿地使用固定搭配，而不是机械地堆砌单词的中文意思，才有可能成功“屠雅〞。

其实，“语法不好〞意味着从未真正懂过这门“学科〞。长期以来，为了应付大大小小的英语考试，大家学英语的过程几乎等同于一个重复背单词的过程，考完试，大部分单词也就忘了。

其实，单词纵然重要，但是学习语言不等同于背单词。语言是思维的载体，语法作为组织单词的规则，其本质是英文表达规律的归纳和总结，它表达了使用该语言交流的思维模式。学习语法知识不应当是学习英语的目的.，好多英语学习者盲目追求语法的繁杂度到了走火入魔的程度，却忘了学习语言的目的是交流。好多考生误认为雅思写作考试对语法要求高即为追求语法的繁杂度，从而盲目追求所谓的长难句，却忽略了把话说明白，明了确凿地表达是运用语言的基本要求。所以要提醒考生，尝试理解语法规则后面的英文思维，灵活运用英语语法造出简单、明了而确凿的句子。

有时候忍不住猜想，假使不会中文的话，学英语应当会简单些，母语是在学习英文时，难以抛开的固有思维方式，特别是在谋篇布局时，总不自觉地去使用中文的规律结构，然后才渐渐翻译成英文。殊不知，英语的段落构思特点和中文存在巨大差异，中国人的思维方式是“savethebestforthelast〞，呈环状发展，而英文的文章，段落呈线性发展，他们更喜欢把重要的东西放在前面说，每一个特定段落的展开寻常围绕主题句，接下来的支持句层层展开并解释主题句。了解中英文之间由思维方式决定的篇章结构及规律区别，是综合把握并运用英文的关键。

雅思原因建议类篇四

60%的考生，因表情被扣分（备注：本文所列百分比和其它评分数据，仅代表个人经验，并非官方统计数据）

（1）几乎不看考官，可能被扣高达0.2分。

（2）虽然看着考官，但是表情和口语答案并不配套。譬如，当你在说ilikeanimals，especiallydogs.的时候，你的脸上，并没有露出绚烂的（爱）狗表情，或者至少是一丝温馨的'狗狗挺可爱的表情，你可能被扣0.1分。

（3）由于考官面无表情，你原先勉强保持的微笑逐渐僵硬，直至像考官一样面无表情，这样，你可能被扣0.05分。

为了不被扣分，笔者建议各位考生这样做：

（1）在备考阶段，一定要注意表情和语言配套！

（2）在实际考试的时候，无论你紧张与否，无论考官是否面无表情，请你脸上保持微笑，哪怕很生硬。

雅思原因建议类篇五

1、99%的考生，由于只使用一种语法而被扣分，考生应当学会使用多种语法。

大部分的中国考生，只使用主谓宾这一单一的语法结构，而对如被动语态、强调句、虚拟语态、疑问句、慨叹句等置之不理，由于中国考生本性含蓄内向，最喜欢用平铺直叙的陈述句，而很少表情丰富地使用疑问句、慨叹句、强调句等。但是丰富的句式结构是解决雅思口语低分效果最明显的策略。

2、99%的考生，由于只使用一层结构而被扣分，考生应当学会使用多层结构。

明了地思维规律是雅思口语多层