舟过安仁改写短文(五篇)_第1页
舟过安仁改写短文(五篇)_第2页
舟过安仁改写短文(五篇)_第3页
舟过安仁改写短文(五篇)_第4页
舟过安仁改写短文(五篇)_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——舟过安仁改写短文(五篇)范文为教学中作为模范的文章,也往往用来指写作的模板。往往用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

舟过安仁改写短文篇一

两个小孩,一个身穿红色背心,另一个身穿白色外衣,拉着手蹦蹦跳跳的来到渔船旁,和渔船老板谈好价钱后,坐上了船。

刚开始他俩兴致勃勃的,还抢着划船。但没过多久,这股高兴劲已经散的无影无踪了。划渔船实在是太累了,俩人无精打采的躺在渔船里休息。

突然,一个小孩说:一直用自己的双手划船,好累呀,得想个方法才行。另一个小朋友说:对呀,对呀,但要怎么办才好呢?

说着说着,俩人就爬了起来,拍了拍身上的灰尘,便想起了方法。想了很久,始终想不到一个好方法。这可怎么办呢?正当他俩垂头丧气时,穿着红色背心的小孩突然看见了一把崭新的雨伞。只见他小眼一转,一拍脑袋,想起了一个方法。先收起竹竿,停了船桨,然后兴奋的拿着伞跑到一个通风的地方,用自己稚嫩的小手防备翼翼的张开伞,高高的举起来。另一个小孩也跑了过来。

他为什么要这样做呢?原来是想利用风让船前进呀,你看,果真如此。一阵风吹过,河边的芦苇沙沙作响,水上出现了一圈圈的涟漪。船竟然奇迹般的渐渐向前驶去。一个小孩叫着:哦!成功了!成功了!俩人高兴的抱在一起跳来跳去。

时间快速,愉快的一天终止了。两个小孩都回到了家,甜甜的进入了梦乡。

舟过安仁改写短文篇二

前面是翠绿的小山丘,脚下是一片青翠的草地,转过身,也可以看到开满小花的、翠绿的芳草地。一碧千里,青翠欲滴。从下往上看,仿佛一条青翠的、碧绿的,绣着各色鲜花的丝巾。而这一切,都被大诗人杨万里看在眼里,记在心里。

正当杨万里迷醉之时,自己身旁的清澈的小河里,一片梧桐叶似的小舟缓缓驶来。光波粼粼······舟上坐着两个小孩儿,渐渐的划着小舟,愉快的聊着天。

划了一会儿,两个小孩可能是累了,也或许是划到地儿了,两个孩子收了篙,停了棹,端坐其中。

正当杨万里准备转身走的时候,两个孩子的一组对话引得他再度转身,想看个毕竟。

“去把船上的油纸伞拿出来〞一个看起来大一点孩子说。

“干什么?〞另一个孩子不解的问。

“一会儿你就知道了〞大孩子回复道。

他们要干什么?杨万里不解的想。

两个孩子撑开伞,伞带的风驱使着小舟向前进。

哦!原来他们是要利用风来让船前进啊!真聪明!杨万里被两个孩子的精明所折服,不禁在心里称赞。想了一会儿,杨万里向着小舟远去的方向,吟道:

“一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。〞

这首诗便是流传至今的《舟过安仁》。

舟过安仁改写短文篇三

在夏日里,一个风和日丽的下午,在一面静静的湖面上,成片茂密的芦苇随风飘荡,湖面上的水泛起阵阵微波。这一片风景秀丽的地方,正在静静的湖面上,一条小船上的杨万里被它们深深地迷住了,正迷醉其中。

正在诗人渐渐地转移视线时,一条小渔船映入眼帘。小渔船上坐着两个一边划船,一边嬉戏的可爱小孩,诗人决定看看他们想干些什么,计划用他们写一首灿烂的小诗,想到这里,诗人观测得更细心了。

两个小孩玩着玩着,突然一个小孩对另一个小孩探讨了一会儿,把船停了下来,把撑船用的竹竿和船桨收了起来,张开了一把精致的竹制小伞,可现在没下雨,诗人看到这里,不解不解地思考起来。

诗人想了一会儿,像是想到了什么,不由的惊叹起来:“这两个小孩真聪明呀!改写舟过安仁。怪不得没有下雨也张开了伞,原来不是为了遮雨,而是想利用伞使风让船前进呀!〞

诗人边佩服两个小孩,编写了一首诗:

一叶渔船两小童,

收篙停棹坐船中。

怪生无雨都张伞,

不是遮头是使风。

舟过安仁改写短文篇四

诗人杨万里在船中,正准备去故友家游玩,岸上花香扑鼻而来,让杨万里不禁走到了船头。小草、荷叶、芦苇在周边生长着,好像一块块小绿毯铺在河面上,他深深地吸了一口新鲜空气,即刻感觉神清气爽、心旷神怡,他扇动这手中红的.扇子,炎热似乎也消散了几许。

一对双胞胎,高高兴兴的从花海里钻出来,跳到一只渔船上,你一言我一语的探讨着:

“哥哥,这里太好玩了,下次我们还来好吗?〞

“好的,下次再坐船来。〞

“哥哥,这船是我们偷划出来的,现在太阳快落山了,咱爹娘发现我们和渔船不见了,一定会很慌张的。〞

弟弟话音一落,他们立刻动身了。哥哥用力地划着船桨,弟弟手握着竹竿撑船,不时用手在水里划,希望船能加速前进。船行了一段距离,两兄弟觉得有些累,躺在船里休息,望着天空中软绵绵的白云。突然,弟弟看见空中飞着什么东西,“哥哥,你看那是什么?〞,哥哥定睛一看:是纸鸢!风、纸鸢……突然,他脑洞大开,从船舱里拿出一把伞撑开在船尾,果真小船加快了行驶速度。诗人杨万里看到这一幕,便让船夫加快速度,靠近小渔船。问那对兄弟:“天上没有下雨,何必张着伞?〞“我们用伞当帆,这样小船就能行得快〞,哥哥回复道。

杨万里问船夫这是谁家的孩子。船夫笑了笑说:“他们是我们安仁县最聪明的孩子〞。

舟过安仁改写短文篇五

一个阳光明媚的午后,诗人的心情因晴朗的天气十分愉悦,决定出去走走。

到了湖边,诗人站在大湖边,慨叹:此景只应天上有,人间难得几回闻。〞湖面几片绿色的荷叶衬托着一旁几朵荷花的美丽,让人感觉恰到好处。

突然,在离杨万里不远的地方,一叶小小的渔船正渐渐地向湖心靠近。杨万里正不解这叶小舟想要干什么呢,那叶奇怪的小舟突然在湖中心停了下来。竹蒿收了起来,船桨也停在那里了。杨万里细心一看,即刻有些慌了阵脚。原来,船上是两个稚气的小童子。杨万里想:他们不会掉下去吧!其实,杨万里多想了,那两个小童子说:没风了,怎么办?〞不如我们把伞撑开,看看能不能招一些风来吧!〞随后,渔船上出现了一把小伞,好吧!〞看到这儿,听到这儿,杨万里哭笑不得,哑然失笑,但心里的大石头终究落了下来。细心一想,脸上不禁浮起了一丝微笑,觉得自己实在是多想了,由于两个小孩有着他意料之外的聪明,也多少对自己有了一些嘲讽。是啊,那些小孩子都想得到的方法,为什么自己想

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论