小班秋游教案反思(五篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——小班秋游教案反思(五篇)作为一名教职工，总归要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么问题来了，教案应当怎么写？下面是我为大家带来的优秀教案范文，希望大家可以喜欢。

小班去秋游教案及反思篇一

1、让幼儿初步感受秋天的季节特征，培养幼儿的观测力和绘画能力。

2、勉励幼儿用连环画的形式进行描绘。

3、培养幼儿的欣赏能力。

4、培养幼儿的观测、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。

5、喜欢参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

绘画纸、彩笔、油画棒。

1、谈话导入：

组织幼儿谈话，引发幼儿自己秋游的热心。

2、带幼儿到幼儿园的外面了解秋天。

秋天有什么变化？（树叶、气温、人们的衣着打扮等方面）引导幼儿细心观测。

3、教师讲解连环画。

可根据实际状况联系春、夏、冬季的季节变化，讲解连环画，也可根据事物的变化来作画。

4、幼儿作画。

5、展示作品，组织幼儿交流，共享经验。

幼儿陈述秋游见闻，家长帮忙记录。

这节课中孩子们的积极性很高，孩子们在绘图的时候画出了自己所想，用连环画的方式让自己的画更加明白，孩子们陈述所画的内容，让孩子们知道各个季节的不同变化，有条理的进行绘画。最终的时候把孩子们的作品展示在主题墙上。

小班去秋游教案及反思篇二

1、体验和老师、小朋友一起出游的开心。

2、通过观测、介绍、观看表演等活动，激发幼儿热爱运动。

在活动前，已通过《家园联系栏》让家长、幼儿了解秋游的地点与内容及秋游的本卷须知。

一、活动导入

师：你们喜欢运动吗？（喜欢）

宝宝想知道饮料是怎样生产出来的吗？（想）

老师今天带你们去观看各国极限运动秀和参观可口可乐公司，你们愿意去吗？（愿意去）

在外出活动时，我们应注意什么呀？（要听从老师和阿姨的话，不乱跑，跟老师和小朋友一起走）

二、活动过程（上午8：20——下午3：15）

1、教师检查幼儿服饰和所带物品及是否带幼儿联系卡？

2、组织幼儿入厕，准备上车；

3、坐车前往杨浦体育馆，观看各国极限运动秀；

4、幼儿午餐时间；

5、自由活动时间；

7、在申美饮料食品公司拍照留影；

8、坐车返回幼儿园。

三、探讨交流（教室里）

1、探讨话题：今天你玩得开心吗？为什么？你看到了什么？

2、教师表扬幼儿进步之处。

小班去秋游教案及反思篇三

《秋游》（绘画）

1、引导幼儿在几何图形上联想出简单的花朵。（难点）

2、学习表现物体的主要特征，培养幼儿的想象力。（重点）

1、活动前让家长带幼儿出游，观测秋天万物的变化和人们的活动。

2、课件、范例。

（二）幼儿探讨后，师：这幅画是用几何图形拼画上去的，看看几何图形象什么，再添画而成的。

（三）引导幼儿根据几何图形联想

1、出示贴有几何图形的图画纸：请小朋友们看看这个图形象什么？

2、幼儿回复后师。

（四）出示课件幼儿观测花朵的形状、颜色与几何图形对比进行联想。

（一）选择一种几何图形进行绘画，想想它象什么，画于适当位置，根据想象添画。

（二）涂色时注意颜色的搭配，添画时主次明显。

（三）师帮助能力弱的幼儿进行想象添画。

展示作品，请幼儿陈述自己的作品，对画面颜色娇艳、联想丰富、创作别致的幼儿给予表扬和勉励。

小班去秋游教案及反思篇四

1、通过走、跨、跳的方式游戏来感受秋游路上的乐趣。

2、帮助幼儿养成一定的规则性游戏：一个一个接着玩。

通过走、跨、跳的方式游戏。

勉励幼儿正确的跨和跳。

1、布绳、纸板、自制的器械操器材，设计成场景为弯曲小路（用布绳摆成小路走）、过小溪（纸板当小石头跨）、过小沟（用布绳摆成平行线跳）、采野花（自制的器械操器材当野花）

2、背景音乐《一起去郊游》

1、小朋友你们去过秋游吗？秋游我们要准备什么呢？（引出穿适合的衣服和鞋子）

2、热身操穿衣服，穿上衣（抖一抖，看一看，先进一个手，再进一个手，钻出脑袋扭一扭，衣服穿好啦。）穿裤子（抖一抖，看一看，左脚进，右脚进。拉一拉来扭一扭，裤子穿好啦。）穿鞋子（两只鞋子摆摆好，伸进去扭一扭，伸进去扭一扭，跳一跳，跳一跳，鞋子穿的真安逸。）

3、小朋友们我们穿好衣服了，来背上包包准备出发了。

1、教师简单介绍秋游路线：走过弯曲小路，跨着石头过小溪，跳过小沟。

（1）走小路。

小路很弯曲，我们一个一个跟着走防备别掉到农民伯伯种的庄稼地里，踩坏了庄稼奥。

（2）过小溪。

呀！前面有一条小溪这么过呀？老师先来试一试，引导幼儿踩着小石头（纸板）跨过去。幼儿一个一个防备过，别掉下水。

（3）过小溪。

前面的小沟挡了我们的路，谁来试试跳过去，引导幼儿正确的双脚腾跃。不推不急一个个的跳，不掉下沟成小泥人了。

2、采野花去。

有一片草上有好多的野花可漂亮了，我们去才野花好吗？不过路比较的远你们要一个一个的跟好，别迷路了。幼儿再次走小路、过小溪、过小溪到草地采野花（器械操器材）。

1、采到那么多的野花，好开心啊！我们一起来庆祝一下吧！（做放松运动）

2、我们一起把漂亮的野花带回幼儿园插起来吧！（活动终止）

小班去秋游教案及反思篇五

2、进一步体验共享食物的开心。

1、师幼共同探讨秋游的意向，确定秋游地点。

2、向家长宣传本次活动的目标、内容，引导家长做好相应的准备。如家长准备秋游的食品，放进双肩背的小包里，给幼儿穿适合秋游的衣服和鞋子等。

3、秋游出发前提醒幼儿如厕，检查幼儿的衣物，集体带一些必要的物品，如手纸、消毒巾、餐桌布、卫生用品及安全保护用药等。有条件的话保健医生要跟随出游。

4、照相机1部。

1、教师向幼儿介绍秋游的目的地。

教师：我们要到动物园秋游。谁知道动物园里有什么?

幼儿自由表达对动物园的了解。

2、师幼共同商讨秋游的本卷须知。

教师：我们马上就要出发了，乘汽车时应当注意什么?

教师：乘车的时候，手要抓好椅背上的把手，不把头、手伸出车窗外，要坐在位子上，不随便