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2022年四川省资阳市安岳县石羊中学高三生物月考试题含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.如图是温度对酶活性影响的曲线,图中A、B两点的催化效率是相等的,以下有关叙述中不正确的是()A.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长B.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短C.处于t2温度时,酶可能开始发生蛋白质变性D.处于t1温度时,酶分子结构可能比处于t2温度时稳定参考答案:B【考点】39:酶的特性.【分析】本题是温度对酶活性的影响,分析题图可知,t1和t2的催化效率相同,但原因不同,t1是温度小于最适宜温度,酶活性降低,t2是高于最适宜温度,高温使酶的结构发生改变,导致酶失去活性.【解答】解:A、t2是高温可以使酶的结构发生改变而失去活性,t1是温度小于最适宜温度,酶活性降低,不会改变酶的结构,因此酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长,A正确;B、由A项分析可知,酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长,B错误;C、t2是高于最适宜温度,高温可能使酶的结构发生改变,从而使蛋白质变性,C正确;D、t1温度低,t2温度过高,高温有可能使蛋白质分子是结构发生改变,因此处于t1温度时,酶分子结构可能比处于t2温度时稳定,D正确.故选:B.2.下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是()①心脏
②血液
③神经元
④一株蒲公英
⑤细胞内蛋白质等化合物⑥噬菌体
⑦同一片草地上的所有山羊⑧一个湖泊⑨一个池塘的所有生物⑩一片草地的所有昆虫.A.⑤⑥③②④⑦⑧ B.③②①④⑦⑨⑧ C.③②①④⑦⑩⑨⑧ D.⑤②①③④⑦⑨⑧参考答案:B【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展.【分析】生命系统的结构层次:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈.①细胞:细胞是生物体结构和功能的基本单位.②组织:由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成.③器官:不同的组织按照一定的次序结合在一起.④系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起.⑤个体:由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物.⑥种群:在一定的自然区域内,同种生物的所有个体是一个种群.⑦群落:在一定的自然区域内,所有的种群组成一个群落.⑧生态系统:生物群落与他的无机环境相互形成的统一整体.⑨生物圈:由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成.【解答】解:①心脏属于器官层次;
②血液属于结缔组织,属于组织层次;
③神经元即神经细胞,属于细胞层次;
④一株蒲公英属于个体层次;
⑤细胞内蛋白质等化合物不属于生命系统结构层次;⑥噬菌体为DNA病毒,不属于生命系统的结构层次;
⑦同一片草地上的所有山羊属于种群层次;⑧一个湖泊属于生态系统层次;⑨一个池塘的所有生物属于群落层次;⑩一片草地的所有昆虫为多个物种,既不是种群,也不是群落.故生命系统由简单到复杂的正确层次是③②①④⑦⑨⑧.故选:B.3.如图表示生物新物种形成的基本环节,对图示分析正确的是()A.a表示基因突变,可改变种群基因频率B.b表示地理隔离.新物种形成一定需要地理隔离C.c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化D.d表示生殖隔离,生殖隔离是生物进化的标志参考答案:C考点:物种的概念与形成.分析:据图分析:a表示突变和基因重组,b表示生殖隔离;c表示新物种形成,d表示地理隔离。现代生物进化理论的内容:种群是生物进化的基本单位;突变和基因重组为进化提供原材料,自然选择导致种群基因频率的定向改变;通过隔离形成新的物种。解答:解:A、a表示突变和基因重组以及自然选择,其中突变和基因重组,为生物进化提供原材料,故A错误;B、b表示生殖隔离,物种形成的标志是生殖隔离,生物进化的标志是种群基因频率的改变,故B错误;C、c表示新物种形成,新物种与生活环境共同进化,故C正确;D、d表示地理隔离,新物种形成不一定需要地理隔离,D错误。故选:C。点评:本题综合考查现代生物进化理论的相关知识,突出理解、分析和推理能力的培养.在解题时要掌握知识的关键所在,比如要知道:生物进化的方向是由自然选择来决定的;生物进化的过程实质上是种群基因频率发生变化的过程。4.下列有关生物学实验及研究的叙述正确的有()①在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对细胞进行解离②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色③用微电流计测量膜电位时,要将微电流计的两极置于膜外或膜内④探索淀粉酶对淀粉和蔗糖作用的专一性时,可用碘液替代斐林试剂进行鉴定⑤正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体⑥在证明T2噬菌体的遗传物质是DNA的实验中,不可同时用32P和35S标记其DNA和蛋白质外壳.A.①②⑤⑥ B.②⑤⑥ C.①②④⑤ D.①②③④⑤⑥参考答案:B【分析】1、在观察细胞的DNA和RNA分布时,用质量分数为8%的盐酸改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,将染色体上的DNA和蛋白质分离,便于染色剂与DNA结合.2、健那绿是专一性染线粒体的活细胞染料,能将线粒体染成蓝绿色,而细胞质接近无色.3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质.【解答】解:①在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸的作用是对细胞进行水解,而不是解离,①错误;②经健那绿染液处理,可以使活细胞中的线粒体呈蓝绿色,②正确;③静息电位时,膜外和膜内分别为正电位、负电位,不可将微电流计的两极置于同侧,③错误;④碘遇淀粉变蓝色,但是不能检测蔗糖,所以不能用碘液代替斐林试剂,④错误.⑤染色体出现在细胞分裂过程中,因此正在发生质壁分离的植物细胞中观察不到染色体,⑤正确;⑥T2噬菌体侵染细菌时,其蛋白质外壳留在大肠杆菌的外面,而其DNA注入细菌体内,如果同时标记,上清液和沉淀物均具有放射性,不能判断谁是遗传物质,⑥正确.故选:B.【点评】本题考查观察DNA和RNA在细胞中分布实验、观察线粒体和叶绿体实验、噬菌体侵染细菌实验、观察质壁分离及复原实验和酶的专一性实验,对于此类试题,需要考生注意的细节较多,如实验的原理、实验步骤、实验采用的试剂及试剂的作用等,需要考生在平时的学习过程中注意积累.5.下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是A.蓝藻细胞没有叶绿体,但可以同化二氧化碳B.基因工程中选择大肠杆菌作为受体细胞的原因其中含有质粒C.癌细胞内含有大量的核糖体、线粒体,生命活动旺盛D.细胞的形态、结构和功能多种多样,但遗传物质都是DNA参考答案:B6.下列生产措施中与植物激素无关的一组是①培育无籽番茄
②培育无籽西瓜
③果树整枝修剪④带芽的枝条扦插
⑤移栽植物时剪去部分叶片
⑥棉花摘心A、①③
B、②④
C、⑤⑥
D、②⑤参考答案:D7.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能A.与抗原发生特异性结合
B.用于基因工程获得黏性末端C.用于精子、卵细胞的相互识别
D.细胞中蛋白质合成的直接模板参考答案:D8.某海岛上,因为经常有大风天气,昆虫中无翅的或翅特别发达的个体比翅普通(中间型)的更易生存,长此以往形成了现在的无翅或翅特别发达的昆虫类型。下列分析错误的是A.昆虫翅的变异是多方向且可遗传的B.昆虫翅的全部基因构成了该种群的基因库C.大风在昆虫翅进化过程中起选择作用D.自然选择使有利变异得到保留并逐渐积累参考答案:B【分析】在海岛上经常有大风天气,昆虫中无翅的或翅特别发达的个体比翅普通(中间型)的更易生存,是因为翅特别发达的个体不容易被大风刮海里去,因而能存活下来并繁殖后代;无翅的可以躲避大风,也能存活下来并繁殖后代;中间型由于翅膀不够强大,容易被海风刮到大海里淹死,在达尔文看来,自然对生物进行了定向选择,保留有利变异。【详解】A、海岛上昆虫中有三种翅膀类型,说明昆虫翅的变异是多方向且可遗传的,A正确;B、一个生物种群的全部等位基因的总和称为种群的基因库,所以昆虫翅的全部基因不能构成该种群的基因库,B错误;C、大风在昆虫翅的进化过程中起自然选择作用,C正确;
D、自然选择是定向的,使有利变异得到保留并逐渐积累,D正确。故选B。9.用打孔器取同一萝卜5cm的长条若干,分成4组,其中3组分别置于浓度为20、60、80g/L的KNO3溶液中,测量结果如甲图所示,第四组置于浓度为40g/L的KNO3溶液中,则测量结果最可能是乙图中的
参考答案:D10.下丘脑在生命活动调节中具有十分重要的作用,既是内分泌系统的枢纽,也受大脑皮层的调控,参与其它生命活动。下图是下丘脑与人体生命活动调节的部分途径示意图,相关说法正确的是(
)A.若图中的内分泌腺为甲状腺,则激素⑥不仅作用于组织,还作用于下丘脑和垂体B.若图中的内分泌腺为甲状腺,则缺碘会导致血浆中激素④的含量增加、③和⑥的含量降低C.若用图示表示水盐调节,则感受器位于下丘脑,且在食用较咸食物时,下丘脑可产生渴觉D.若用图示表示血糖调节过程,则图示中的内分泌腺一定是胰岛,且作用途径为③④和⑦参考答案:A11.如图表示细胞内某物质甲由①②两部分组成。下列叙述正确的是()A.若图中甲为组成蛋白质氨基酸,②为R基,则①中的氨基和羧基都只有一个B.若①、②为DNA的2条脱氧核苷酸链,则通过DNA聚合酶可将其连接为甲C.若图中甲为ATP,①为腺苷,则②含有2个磷酸基团、2个高能磷酸键D.若①、②均为单糖,则植物体细胞中的甲一定为蔗糖参考答案:A【分析】组成蛋白质的氨基酸的结构通式:,不同氨基酸的区别在于R基不同;DNA的基本单位是脱氧核苷酸,一条链上脱氧核苷酸之间以磷酸二酯键相连;ATP中包括一分子腺嘌呤、一分子核糖,三分子磷酸。【详解】氨基酸的结构通式为,若图中甲为组成蛋白质的氨基酸,②为R基,则①中的氨基和羧基都只有一个,A正确;若①、②为DNA的2条脱氧核苷酸链,而DNA两条链之间通过氢键连接,氢键的形成不需要DNA聚合酶的催化,B错误;若图中甲为ATP,①为腺苷,根据ATP的结构可知,则②含有3个磷酸基团、2个高能磷酸键,C错误;若①、②均为单糖,则植物体细胞中的甲为蔗糖或麦芽糖,D错误。故选A。【点睛】易错点:ATP中的腺苷包括腺嘌呤和核糖,ATP中含有3个磷酸,2个高能磷酸键。12.关于探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度的实验中,叙述错误的是A.预实验需要设置空白对照,在预实验的基础上再次实验可不设置空白对照B.浸泡法处理插条就是将插条浸泡在配置好的生长素类似物溶液中让其生根C.在实验过程中,不同浓度的生长素类似物对促进生根的作用效果可能相同D.实验的测量指标最好是枝条的生根数量参考答案:B13.某兴趣小组拟用组织培养繁殖一种名贵花卉,其技术路线为“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”。下列有关叙述,错误的是A.消毒的原则是既杀死材料表面的微生物,又减少消毒剂对细胞的伤害B.在愈伤组织培养中加入细胞融合的诱导剂,可获得染色体加倍的细胞C.出芽是细胞再分化的结果,受基因选择性表达的调控D.生根时,培养基通常应含α—萘乙酸等生长素类调节剂参考答案:B14.同无性生殖相比,有性生殖产生的后代具有更大的变异性,其根本原因是A.产生新的基因组合机会多B.基因突变频率高C.更易受环境影响而发生变异D.产生许多新的基因参考答案:A【分析】有性生殖和无性生殖的区别:
无性生殖有性生殖不同点母体只有一个亲本参与一般有两个亲本参与生殖过程(一般)无,即使有(孢子)也无性别之分,不结合有,且有性别之分,一般需两两结合生殖过程由母体直接产生新个体一般是有性生殖细胞合子新个体,也可以是有性生殖细胞新个体(如孤雌生殖)性状保持情况其子代是母体的直接延续,变异少,能保持秦代的性状其子代是双亲遗传物质的重组体,变异多,不利于秦代性状的保持子代生活力大小有降低趋势具有强大的生活力对种族的影响长期使用这种生殖方式,种族会衰退使种族兴旺发达对进化的作用无促进作用有促进作用相同点都是产生新个体,繁殖后代,使种族得以延续【详解】有性生殖过程需要亲本经过减数分裂产生有性生殖细胞,在减数分裂过程中非同源染色体自由组合,发生基因重组,从而产生多种类型的生殖细胞,则产生新的基因组合机会多,这样导致后代具有较大的变异性,A正确;基因突变具有低频性,如果外界环境相同,其突变率也无较大差别,B错误;环境因素对两种生殖方式变异的影响没有差别,C错误;有性生殖和无性生殖过程中均会进行DNA分子的复制,均能发生基因突变,因此它们均能产生新基因,D错误。【点睛】解答本题的关键是列表比较有性生殖和无性生殖,明确有性生殖存在基因的分配和重组的过程,所以变异性更大。15.遗传病为常染色体隐性遗传病,该遗传病是由于编码某种跨膜蛋白的基因缺失了三个碱基对,该遗传病不影响患者的生存及生育能力.对该遗传病进行调查,发病率为.下列说法错误的是()A.该常染色体隐性遗传病是基因突变的结果B.发病率的调查要选择足够多的患者进行调查C.若随机婚配该地区有的人其体内细胞有致病基因D.通过遗传咨询和产前诊断能降低该遗传病的发病率参考答案:B【考点】A4:常见的人类遗传病;A2:人类遗传病的监测和预防.【分析】1、调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病,如色盲、白化病等;若调查的是遗传病的发病率,则应在群体中抽样调查,选取的样本要足够的多,且要随机取样;若调查的是遗传病的遗传方式,则应以患者家庭为单位进行调查,然后画出系谱图,再判断遗传方式.2、遗传病的监测和预防(1)产前诊断:胎儿出生前,医生用专门的检测手段确定胎儿是否患某种遗传病或先天性疾病,产前诊断可以大大降低病儿的出生率.(2)遗传咨询:在一定的程度上能够有效的预防遗传病的产生和发展.【解答】解:A、根据题干信息“该遗传病是由于编码某种跨膜蛋白的基因缺失了三个碱基对”可知,该常染色体隐性遗传病时基因突变的结果,A正确;B、发病率的调查要选择在人群中随机调查,B错误;C、若相关基因用A、a表示,则aa为患者,该病的发病率为,则a的基因频率为,A的基因频率为.该地区基因型为Aa和aa的个体的细胞中都含有致病基因,因此含有致病基因的人占+2×=,C正确;D、通过遗传咨询和产前诊断能降低该遗传病的发病率,D正确.故选:B.16.如图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图。已知WNK4基因发生一种突变,导致1169位赖氨酸变为谷氨酸。该基因发生的突变是A.①处插入碱基对G—CB.②处碱基对A—T替换为G—CC.③处缺失碱基对A—TD.④处碱基对G—C替换为A—T参考答案:B试题分析:由甘氨酸密码子为GGG,可推得模板为WNK4基因第二条链,mRNA上碱基序列为GGGAAGCAG,A选项插入碱基后,mRNA上碱基序列为GGGGAAGCAG,氨基酸序列为甘氨酸——谷氨酸——丙氨酸,虽然赖氨酸替换为谷氨酸但谷氨酰胺替换为丙氨酸,A错误;替换碱基后,mRNA上碱基序列为GGGGAGCAG,氨基酸序列为甘氨酸——谷氨酸——谷氨酰胺,B正确;缺失碱基后,mRNA上碱基序列为GGGAGCAG,氨基酸序列为甘氨酸——丝氨酸——,C错误;替换碱基后,mRNA上碱基序列为GGGAAACAG,氨基酸序列为甘氨酸——赖氨酸——谷氨酰胺,D错误。考点:遗传信息的翻译和基因突变17.下列与植物的激素调节有关的叙述中,正确的是A.用赤霉素处理植物可以使细胞的体积增大,因而细胞的物质运输的效率也增大B.在人工处理的条件下,胚芽鞘接受单侧光照射后不一定表现为向光性生长C.促进同一植物的根、芽、茎生长的生长素最适浓度的大小关系是根>芽>茎D.茎的向光性生长和顶端优势现象都体现了生长素的作用具有两重性参考答案:B选项A错误,赤霉素可以促进细胞伸长,使细胞的体积增大,但由于细胞的体积增大后,细胞的相对表面积减小,故细胞的物质运输效率降低。选项B正确,用人工处理可以影响生长素的运输,可能会导致胚芽鞘接受单侧光照射后不一定表现为向光性生长。选项C错误,促进同一植物的根、芽、茎生长的生长素最适浓度的大小关系是根<芽<茎。选项D错误,顶端优势体现了生长素的作用具有两重性,但茎的向光性生长没有体现生长素作用的两重性。18.图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图,据图判断下列叙述错误的是(
)A.等位基因分离、非等位基因自由组合发生在A~C段B.CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1C.图中显示两种分裂方式,Ⅰ~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期D.“一母生九子,九子各不同”现象与AH、HI所代表的生理过程有关参考答案:B【分析】根据题意和图示分析可知:图示为某动物细胞生活周期中染色体数目变化图,其中A-C段表示减数第一次分裂过程中染色体数目变化情况;C-H段表示减数第二次分裂过程中染色体数目变化情况;H-I表示受精作用;I-M段表示有丝分裂过程中染色体数目变化规律。【详解】等位基因分离、非同源染色体上的非等位基因自由组合发生于减数第一次分裂过程,分裂结束后染色体数目减半,故对应A~C段,A正确;CD段处于减数第二次分裂前期和中期,细胞中有姐妹染色单体,故染色体与核DNA的数目之比是1:2,而GH段减数第二次分裂已结束,着丝点已分裂,故此时细胞中染色体与核DNA的数目之比1:1,B错误;图示中显示两种分裂方式,且I~M段可表示有丝分裂的一个细胞周期,C正确;HI表示受精作用,“一母生九子,九子各不同”的变异现象是减数分裂产生多种配子及随机结合的缘故,D正确。故选B。19.下列有关真核细胞结构和功能的叙述,错误的是A.细胞膜的结构具有一定的流动性 B.线粒体是有氧呼吸的主要场所C.中心体参与纺锤体形成 D.所有植物细胞都具有叶绿体参考答案:D【分析】1、细胞膜的特点:磷脂双分子层构成基本骨架,具有流动性,蛋白质分子镶嵌其中。2、线粒体是有氧呼吸的主要场所,叶绿体是光合作用场所,中心体与纺锤体形成有关。【详解】A、细胞膜的结构特点具有一定的流动性,A正确;B、线粒体基质和内膜上含有有氧呼吸所需要的酶,因此是有氧呼吸的主要场所,B正确;C、中心体在动物细胞有丝分裂的前期参与纺锤体的形成,C正确;D、绿色植物细胞具有叶绿体,而根尖细胞没有叶绿体,D错误。故选D。20.不可用2n表示的是(
)A、含有n对基因的个体产生的配子数最多种类B、含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类C、一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数D、含有n对同源染色体的个体产生的配子种类参考答案:D21.下列有关某雌性高等动物(2N)细胞的有丝分裂和减数分裂的叙述,正确的是A.两种分裂过程中都可能发生基因突变B.两种分裂过程中同源染色体都发生分离C.两种分裂过程结束时,每个子细胞的染色体数都是ND.两种分裂过程中,细胞质均进行均等分裂参考答案:A有丝分裂和减数分裂过程中都会进行DNA复制,都可能发生基因突变,A正确;有丝分裂过程中,同源染色体不发生分离,而减数第一次分裂后期,同源染色体分离,B错误;有丝分裂结束时,产生的子细胞的染色体数为2N,C错误;该动物细胞进行有丝分裂时,细胞质进行均等分裂,但在减数第一次分裂后期,细胞质进行不均等分裂,在减数第二次分裂后期,次级卵母细胞的细胞质也进行不均等分裂,D错误。【备注】本题主要考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生的理解能力、识记能力和分析能力。22.(2012江苏)下图表示细胞呼吸作用的过程,其中1~3代表有关生理过程发生的场所,甲、乙代表有关物质。下列相关叙述正确的是A.1和2都具有双层生物膜
B.1和2所含酶的种类不同C.2和3都能产生大量ATP
D.甲、乙分别代表丙酮酸、[H]参考答案:BD23.下列关于生长素的叙述,错误的是(
)A.生长素是最早发现的植物激素
B.生长素的分布可受环境影响C.生长素极性运输需要消耗能量
D.生长素的合成需要光照条件参考答案:D24.雄蛙的一个体细胞经有丝分裂形成两个子细胞(C1、C2),一个初级精母细胞经减数第一次分裂形成两个次级精母细胞(S1、S2)。比较C1与C2、S1与S2细胞核中DNA数目及其贮存的遗传信息,正确的是A.DNA数目C1与C2相同,S1与S2不同 B.遗传信息C1与C2相同,S1与S2不同C.DNA数目C1与C2不同,S1与S2相同 D.遗传信息C1与C2不同,S1与S2相同参考答案:B25.已知分泌蛋白的新生肽链上有一段可以引导其进入内质网的特殊序列(如图中P肽段)。若P肽段功能缺失,则该蛋白()A.无法继续合成B.可以进入高尔基体C.可以被加工成熟D.无法被分泌到细胞外参考答案:D【详解】在核糖体上翻译出的肽链进入内质网腔后,还要经过一些加工,如折叠、组装、加上一些糖基团等,才能成为比较成熟的蛋白质。然后,由内质网腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹着蛋白质转移到高尔基体,把较成熟的蛋白质输送到高尔基体腔内,做进一步的加工,成为成熟的蛋白质。接着,高尔基体边缘突起形成小泡,把蛋白质包裹在小泡里,运输到细胞膜,小泡与细胞膜融合,把蛋白质释放到细胞外。现在P肽段缺失,肽链无法进入内质网,也就无法分泌到细胞外,故选D。26.如图为处于不同分裂时期的某生物的细胞示意图,下列叙述正确的是()A.甲、乙、丙中都有同源染色体
B.卵巢中不可能同时出现这三种细胞C.能够出现基因重组的是乙
D.丙的子细胞是精细胞参考答案:C27.角膜移植手术是对角膜病治疗的主要手段.虽然角膜因其无血管、无淋巴管的特性,属于相对免疫赦免区,但仍不能完全避免免疫排斥这一器官移植所面对的困扰。据此判断下列说法正确的是A.移植后角膜脱落属于非特异性免疫B.使用免疫抑制剂可提高人体免疫系统的敏感性C.对于接受者来说,移植的角膜中含有抗原类物质D.角膜属于相对免疫赦免区,说明人体的免疫系统存在一定的缺陷参考答案:C移植后角膜脱落属于细胞免疫,A错误;免疫抑制剂抑制人体免疫系统,B错误;移植后的角膜可引起免疫反应,属于抗原,C正确;是机体对正常成分的保护,不属于免疫缺陷,D错误。28.下列群落演替系列中,属于初生演替的是A.
某地海底火山爆发形成了一个新岛,后来又逐渐长出了很多植物B.
河流因为堵塞而成沼泽,上面长出了新的植物C.
弃耕后的农田长出杂草,几年后又长出多年生植物D.
西双版纳热带雨林遭到严重砍伐破坏后,很快又长出新的植物参考答案:A29.下表数据为实验测得体外培养的某种细胞的细胞周期各阶段时间(单位:小时),若在这种细胞的培养液中加入过量的DNA合成抑制剂,处于S期的细胞立刻被抑制,再培养多少小时,则其余细胞都将被抑制在G1、S期交界处?A.5
B.7
C.11.5
D.15参考答案:D30.有关限制性内切酶HindⅢ和XhoⅠ的识別序列及切割位点分别为A↓GCTT和G↓TCGAG,下列相关叙述正确的是A.两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率不同B.两种限制酶切割形成的黏性末端都是一AGCTC.分别用这两种酶切割目的基因和质粒后能形成重组质粒D.实验中可通过控制反应时间、酶的浓度等控制酶切效果参考答案:D由题可知,限制性内切酶HindⅢ和XhoI的识别序列刚好互补(AG与TC互补),因此两种限制酶的识别序列在DNA分子中出现的概率相同,A错误;HindⅢ切割形成的粘性末端是-AGCTT,而XhoI切割形成的粘性末端都是-TCGAG,B错误;两种限制酶切割形成的粘性末端不相同,不能互补,C错误;实验中可通过控制反应时间、酶的浓度等控制酶切效果,D正确。【考点定位】基因工程的原理及技术【名师点睛】一种限制酶只能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。31.孔雀鱼的性别决定方式为XY型。决定孔雀鱼的“蛇王”性状的基因为Y染色体上特有基因(即C基因),决定其“马赛克”性状的基因在常染色体上(即Mo基因)。现将蛇王雄鱼(基因型为momoXYC)与马赛克雌鱼(基因型为MoMoXX)杂交。下列相关描述正确的是A.上述杂交后代再随机交配产生的马赛克雄鱼是雌雄配子随机结合的结果B.若想保留C基因,可以只关注雄鱼性状,与任意性状健康雌鱼交配,择优留种C.若后代出现蛇王马赛克雌鱼,表明雄性亲本减数分裂时发生了基因重组D.蛇王雄鱼处于分裂后期的细胞中有2个C基因就一定有两个Y染色体参考答案:B上述杂交后代再随机交配产生的马赛克雄鱼是基因分离的结果,故A错;由题意可知,C基因位于Y染色体上,若想保留C基因,可以只关注雄鱼性状,与任意性状健康雌鱼交配,择优留种,故B对;若后代出现蛇王马赛克雌鱼,表明雄性亲本减数分裂时发生了基因分离,故C错;蛇王雄鱼处于分裂后期的细胞中有2个C基因就1/2含有有两个Y染色体,1/2含有两个X染色体,故D错。【考点定位】减数分裂32.组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子的排布有下述特点,其中描述细胞膜基本支架特征的 (
) A.膜两侧的分子结构和性质不尽相同
B.磷脂排布成双分子层 C.蛋白质分子附着和镶嵌于磷脂双分子层中
D.蛋白质和磷脂分子具有一定的流动性参考答案:B33.据现代生物进化理论,下列说法正确的是()A.自然选择决定了生物变异和进化的方向B.生物进化的实质是种群基因型频率的改变C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小参考答案:C变异是不定向的,而自然选择是定向的,所以自然选择不能决定生物变异的方向,A错误;生物进化的实质是种群基因频率的改变,而不是基因型频率的改变,B错误;由于遗传和变异,种群内基因频率的改变在世代间具有连续性,C正确;种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而增大的,D错误。【考点定位】现代生物进化理论的主要内容【名师点睛】现代生物进化理论的基本观点:种群是生物进化的基本单位,生物进化的实质在于种群基因频率的改变;突变和基因重组产生生物进化的原材料;自然选择使种群的基因频率发生定向的改变并决定生物进化的方向;隔离是新物种形成的必要条件。34.下列关于DNA复制和转录区别的叙述中,正确的是A.复制和转录的产物不同
B.复制和转录的原料不同C.复制和转录的模板不同
D.复制和转录的酶都相同参考答案:答案:AB35.两对相对性状的基因自由组合,如果F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1,那么F1与双隐性个体测交,得到的表现型分离比分别是A.1:3、1:2:1和3:1
B.3:1、1:2:1和l:3C.1:2:1、4:1和3:1
D.3:1、1:1:1:1和3:1参考答案:A【知识点】基因的自由组合定律及应用解析:根据F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1可推知,F1的基因型都是AaBb,但第一种情况的性状表现有三种,双显为一种,其它一显一隐、一隐一显、双隐的表现型相同,因而F1与双隐性个体测交得到的表现型分离比为1:3;第二种情况的表现型有三种,双显为一种,一显一隐、一隐一显的表现型相同,双隐又为一种表现型,因而F1与双隐性个体测交得到的表现型分离比为1:2:1;第三种情况的表现型有两种,只要有显性基因的表现型都相同,双隐的为另一种表现型,因而F1与双隐性个体测交得到的表现型分离比为3:1。【思路点拨】根据F2的分离比分别为9:7、9:6:1和15:1与9:3:3:1的关系结合基因的自由组合定律进行分析。36.图为与生物学有关内容的包含关系示意图,下列选项内容与图中序号依次对应,其中错误的是A.细胞中的脂质:脂肪、磷脂、固醇、胆固醇、性激素B.植物细胞中的糖:单糖、二糖、多糖、纤维素、淀粉C.进出细胞的物质运输方式:胞吞和胞吐、主动运输、被动运输、自由扩散、协助扩散D.可遗传变异:基因突变、基因重组、染色体变异、染色体结构变异、染色体数目变异参考答案:A细胞中的脂质包括脂肪、类脂和固醇,其中固醇包括胆固醇、性激素和维生素D,A错误;植物细胞中的糖包括单糖、二糖和多糖,其中多糖包括纤维素和淀粉,B正确;物质进出细胞的方式包括胞吐和胞吐、主动运输、被动运输,其中被动运输包括自由扩散和协助扩散,C正确;可遗传变异包括基因突变、基因重组和染色体变异,其中染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异,D正确。37.将硝化细菌体内核酸彻底水解可以得到:(
)A.C、H、O、N、P等元素
B.五种含氮碱基
C.4种核苷酸
D.8种核苷酸参考答案:B38.若一果蝇精原细胞中8条染色体上的全部DNA已被15N标记,其中一对同源染色体上有基因A和a,现给此精原细胞提供含14N的原料让其进行连续分裂两次产生四个子细胞(不考虑突变和交叉互换)。下列叙述中正确的是A.若四个子细胞均含8条染色体,则每个子细胞中的核DNA均含15NB.若四个子细胞均含4条染色体,则每个子细胞中有一半核DNA均含15NC.若四个子细胞均含8条染色体,则每个子细胞中均含2个A基因D.若四个子细胞均含4条染色体,则有一半子细胞含有a基因参考答案:D若四个子细胞均含8条染色体,说明进行了连续的两次有丝分裂,根据DNA的半保留复制,第一次有丝分裂产生的两个细胞中的DNA都含有15N,而第二次有丝分裂产生的子细胞可能含有0-8个DNA分子含有15N,A错误;若四个子细胞均含8条染色体,说明进行了连续的两次有丝分裂,形成的子细胞中应该只有一个A,C错误;若四个子细胞均含4条染色体,说明其进行的是减数分裂,DNA复制一次而细胞连续分裂两次,则每个子细胞中所有的核DNA均含15N,B错误;若四个子细胞均含4条染色体,说明其进行的是减数分裂,等位基因A与a在减数第一次分裂时分离,因此产生的子细胞中有一半子细胞含有a基因,D正确。39.某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间,使DNA双链不能解开.若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质,下列相关叙述错误的是()A.随后细胞中的DNA复制发生障碍B.随后细胞中的RNA转录发生障碍C.该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D.可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用参考答案:C【考点】DNA分子的复制.【分析】转录、翻译与DNA复制的比较
复制转录翻译时间有丝分裂间期和减数第一次分裂间期生长发育的连续过程中场所主要在细胞核,少部分在线粒体和叶绿体主要在细胞核,少部分在线粒体和叶绿体核糖体原料四种脱氧核苷酸四种核糖核苷酸二十种氨基酸模板DNA的两条链DNA中的一条链mRNA条件解旋酶、DNA聚合酶ATP解旋酶、RNA聚合酶ATP酶、ATP、tRNA过程DNA解旋,以两条链为模板,按碱基互补配对原则,合成两条子链,子链与对应母链螺旋化DNA解旋,以其中一条链为模板,按碱基互补配对原则,形成mRNA单链,进入细胞质与核糖体结合以mRNA为模板,合成有一定氨基酸序列的多肽链模板去向分别进入两个子代DNA分子中恢复原样,与非模板链重新组成双螺旋结构分解成单个核苷酸特点边解旋边复制,半保留复制边解旋边转录,DNA双链全保留①核糖体沿着mRNA移动②一个mRNA结合多个核糖体,顺次合成多条多肽链,提高合成蛋白质的速度③翻译结束后,mRNA分解成单个核苷酸产物两个双链DNA分子一条单链mRNA蛋白质产物去向传递到2个子细胞离开细胞核进入细胞质组成细胞结构蛋白质或功能蛋白质意义复制遗传信息,使遗传信息从亲代传给子代
表达遗传信息,使生物体表现出各种遗传性状配对方式A﹣(T)T﹣(A)G﹣(C)
C﹣(G)A﹣(U)
T﹣(A)G﹣(C)C﹣(G)A﹣(U)U﹣(A)G﹣(C)C﹣(G)注意(1)对细胞结构生物而言,DNA复制发生于细胞分裂过程中,而转录和翻译则发生于细胞分裂、分化以及生长等过程.(2)DNA中含有T而无U,而RNA中含有U而无T,因此可通过放射性同位素标记T或U,研究DNA复制或转录过程.(3)在翻译过程中,一条mRNA上可同时结合多个核糖体,可同时合成多条多肽链,但不能缩短每条肽链的合成时间.【解答】解:AB、由于该物质能使DNA双链不能解开,故说明该物质能阻断DNA的解旋,故DNA的复制、转录发生障碍,AB正确;C、由于有丝分裂DNA复制发生在间期,故细胞周期应阻断在分裂间期,C错误;D、癌细胞具有无限增殖的特点,加入该物质能抑制其增殖,D正确.故选:C.40.下图中,DNA分子片段中一条链由15N构成,另一条链由14N构成。下列有关说法不正确的是
A.①处为磷酸二酯键,DNA解旋酶作用于③处B.②是胸腺嘧啶脱氧核糖核苷酸C.若该DNA分子中一条链上G+C=56%,则无法确定整个DNA分子中T的含量D.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占100%参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.(12分)图1中,两条虚线之间的部分表示生态系统稳定性的正常范围,y表示一个外来干扰使之偏离这一范围大小;x表示恢复到原状态所需的时间.据图回答:(1)生态系统稳定性的基础是自我调节能力,(填“正”或“负”)反馈调节是该能力的基础.(2)对a、b两个生态系统施加相同强度的干扰,若ya>yb,则这两个生态系统的恢复力稳定性的关系为ab.(3)图2为a生态系统中某高等生物细胞的部分生理过程示意图.该生物在a生态系统中的成分是
,在能量流动中起的作用是 .若①过程发生而②过程不发生,则此时外界条件是
.当细胞中有②过程发生而没有③发生时,该细胞处于的生理状态是
.参考答案:(1)负(2)>(3)生产者
把太阳能固定在所制造的有机物中
黑暗
光合作用强度小于或等于呼吸作用强度
【考点】种群数量的变化曲线;生态系统的功能.【分析】据图分析:图1中,y可以表示抵抗力的稳定性,x可以表示恢复力的稳定性.生态系统具有一定的自我调节能力,自我调节能力的基础是负反馈调节作用.图2中,②为光合作用、①为呼吸作用、③为氧气排出细胞外.【解答】解:(1)生态系统稳定性的基础是具有自我调节能力,负反馈调节是自我调节能力的基础.(2)在相同强度的干扰下ya>yb,表明a生态系统受到的影响更大,其抵抗力稳定性低,则恢复力稳定性较高,故这两个生态系统的恢复力稳定性的关系为a>b.(3)由图2分析,②为光合作用、①为呼吸作用、③为氧气排出细胞外,说明该生物是生产者,可以通过光合作用把太阳能固定在所制造的有机物中.若①过程呼吸作用发生而②过程光合作用不发生,则此时的外界条件只能是黑暗;当细胞中有②光合作用过程发生而没有③氧气排除过程发生时,该细胞处于的生理状态是光合作用强度小于或等于呼吸作用强度.【点评】本题主要考查生态系统的稳定性的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力.42.猫的眼色中,蓝色和黄色是由一对等位基因控制的相对性状。现选择多只表现型相同的雌猫和多只表现型相同的雄猫作亲本进行杂交实验,杂交结果如下(不考虑突变):亲本蓝眼(雌)×黄眼(雄)F1雄全部为蓝眼雌全部为黄眼
某生物兴趣小组的同学分析其原因,提出以下两种假设:假设一:控制猫的眼色的基因位于X染色体上。假设二:控制猫的眼色的基因位于常染色体上,杂合子在不同性别中表现型不同。回答下列问题:(1)若假设一成立,亲本雌猫和雄猫的基因型分别为____________________(用E、e表示相关基因)。(2)若假设二成立,请在下表写出猫中蓝眼与黄眼对应的基因型(用EB表示蓝色基因、EY表示黄色基因)___________。
蓝眼黄眼雌性
雄性
(3)请利用上述F1中的蓝眼雄猫与黄眼雌猫杂交,判断上述假设哪一种是成立的,写出杂交的预期结果与结论___________。参考答案:
(1).XeXe、XEY
(2).如图
蓝眼黄眼雌性EBEBEYEY、EBEY雄性EBEB、EBEYEYEY
(3).若杂交子代中,雌猫与雄猫中均出现蓝眼与黄眼个体且比例为1:1,则假设一成立;若杂交子代中,雌猫中蓝眼与黄眼个体的比例为1:3,雄猫中蓝眼与黄眼个体的比例为3:1,则假设二成立【试题分析】本题是对性别决定和伴性遗传、基因的分离定律特殊情况的考查,回忆相关知识点,分析表格中的信息,根据子代的表现型及比例运用逆推法推出亲本的基因型、利用假设排除法判断杂合子在不同性别中表现型是解题的关键。第(3)小题也需要运用逆推法,先假设结论正确,然后逆推实验结果
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